少数民族子女选择高校的影响因素研究——家庭背景的视角

通过对797名2013级新疆少数民族大学生的调查分析,发现不同家庭背景的少数民族子女对其选择高校的16个影响因素的重要性评价存在差异。"父母、家人或其他亲属的影响或建议"、"大学所在地的经济发达程度"与"学费和生活费因素"在对不同社会阶层少数民族子女选择高校时的影响程度存在显著差异;父母受教育程度为"小学及以下"的少数民族子女在选择高校时相比于其他阶层子女更加看重高校师资因素;低收入家庭的少数民族子女受"学费和生活费因素"的影响远远超过中间阶层和优势阶层少数民族子女。新疆少数民族子女家庭背景的差异是造成上述差异的主要原因。     

西部女性人力资源开发

随着社会的发展和思想的进步,女性人力资源素质的高低直接关系到一个国家的发展,但受各种因素的影响,我国女性尤其是西部女性在就业和自身人力资源开发方面存在着很多急需解决的问题。影响西部女性人力资源开发的因素是多样的,比如传统观念的禁锢、健康状况不佳、教育投入不足等。这些问题应该如何看待,针对存在的这些问题应该如何解决成为我们应该共同关注的事情。     

驾驶分心行为驾驶人的多重对应分析

对536名驾驶人的人口统计学特征(包括年龄、性别、受教育程度、职业和家庭月收入)以及基本的驾驶情况(驾龄、车型、周均驾驶里程、驾驶能力)进行调查.使用多重对应分析的方法对其中报告在驾驶行为中存在驾驶分心的363名驾驶人的年龄、性别、职业、驾龄、周均驾驶里程和驾驶能力等特征进行了分析.结果显示,男性、非固定职业、驾龄在3～5 a在同一方向出现聚集; 18～35岁与驾龄在3 a以内、周均驾驶里程为中途(50～400 km)与固定职业也存在一定的关联性.同时,不同性别、不同驾驶能力认知的驾驶人分布出现差异,相对而言,女性驾驶人可能更多地受到驾驶能力认知的影响.     

高职思政课教师职业发展困境及发展战略

教师作为课堂传道授业解惑的主体,其自身的专业水平和职业发展程度对课堂教学效果有很大的影响。但由于社会经济发展和教育体系的改革,目前高职院校思政课教师的职业发展遇到一定程度的困境。基于这一背景,本文笔者将分析目前高职思政课教师遇到的职业发展困境,并有针对性地给出解决建议。     

高职思政课教师职业发展困境及发展战略

教师作为课堂传道授业解惑的主体,其自身的专业水平和职业发展程度对课堂教学效果有很大的影响。但由于社会经济发展和教育体系的改革,目前高职院校思政课教师的职业发展遇到一定程度的困境。基于这一背景,本文笔者将分析目前高职思政课教师遇到的职业发展困境,并有针对性地给出解决建议。     

论改善高校体育社会团体建设与促进人的现代社会主体素质的培养

通过对社会发展进程中呈现出的三次大的人的素质改变、现代高校教育目标的转向。以及在现代社会发展中出现的影响人类健康的社会因素的探讨，认为迫切需要加强高校体育社会团体建设，促进人的现代主体素质培养。在此基础上，针对我国体育发展的现状，分别就如何通过体育社会团体的组织形式来提高学生的主体素质、改善高校体育社会团体的组织工作和消除现代社会发展中对人类健康的消极影响等方面，分别提出了以下相应的对策和建议：1、充分利用高校的人力资源和智力支持，改善体育团体的组织，促进主体素质的提高；2、增强人们的体育社会团体的组织能力，提高现代人的社会协作和竞争能力以及应变能力；3、提高人们对现代社会疾病的认识，创设具有积极情绪心理氛围的体育社会团体组织，改善人们的生活和工作。     

关于我国家庭轿车发展问题的再思考

文章通过对我国发展家庭轿车的国情与问题的分析，论述了我国家庭轿车发展的前景和包括国民经济发展状况，交通道路，能源消费，一举呆等在内的有关影响因素，从而对我国发展家庭轿车提出了相应的建议。     

房地产项目风险管理研究

随着我国经济社会的快速发展,人民的物质生活水平不断提高,对住房的需求也不断增加,在这样的社会背景下,房地产行业得到了前所未有的发展,在国民经济发展占据着越来越重要的作用,房地产也成为了我国的支柱产业之一。但是,房地产行业具有综合性、专业性、技术性等特点,其自身发展受社会环境、宏观经济、技术发展等多方面因素的影响,整体包括较多的不确定性,风险很高。因此,如何加强房地产项目的风险管理,也是当前房地产行业发展中亟待解决的问题。本文将房地产项目风险管理的理论与实践相结合,对当前的风险管理方法进行了详细的分析与研究。     

我国体育人口性别结构的社会学分析

从社会学视角出发，运用献资料法和分析方法，对我国体育人口性别结构加以分析、研究。认为造成我国体育人口性别结构现状的主要原因是个体社会化过程中性别角色的差异、现代社会职业生活、已婚妇女家庭生活、宗教与民间习俗、社会经济发展的不平衡性和中国传统化的影响等。要改变我国体育人口性别结构高度不协调的状况，可以通过营造良好的全民健身氛围，开发和建立适合女性的体育活动内容和体育活动服务体系，提高女性生活质量等手段。     

基于MNL模型的居民出行方式选择行为研究——以南方某小城市为例

为明确城市居民出行方式选择的关键影响因素，调节城市居民出行结构，提高城市交通系统效率，以南方某小城市居民出行数据为研究对象，基于随机效用最大化理论构建多项MNL(Multinomial Logit)模型，分析了个人属性、家庭属性和出行方案属性对出行方式选择产生的作用。通过分析MNL模型统计回归结果，得出以下结论：1)个人属性中，年龄、性别、个人月收入、受教育程度、驾照拥有情况对居民出行方式选择行为有显著影响；2)家庭属性中，住户小汽车拥有情况和摩托车拥有情况对居民出行方式选择行为有显著影响；3)出行属性中，出行时间和出行目的对居民出行方式选择行为有显著影响，而出行费用在出行选择过程中没有显著作用。     

浅谈高职院校教师心理健康问题的现状与对策

高职院校的教师有着不同于其他高等教育院校教师的特殊压力,他们的心理健康状况直接影响到高职教育功能的发挥以及学生的健康成长。教学与科研中的焦虑情绪;工作中缺乏安全感、心理失衡;职业倦怠以及人际关系不协调是目前高职教师存在的主要心理问题。当前影响高职教师心理健康的因素来自社会、高职生源与工作压力以及教师自身,提高高职教师的心理健康水平可以通过营造良好的社会氛围和工作环境来实现,教师自身也应自觉提高对高职教育的认识同时学习相关的心理健康知识。     

以工匠精神为引领的高职汽车专业学生职业素养培育研究

职业教育是我国教育的重要组成部分,在新课改影响下,新型课程教学模式取代传统课程教学模式,转变教学方法、创新教学理念成为目前高职院校教育工作者工作重点。工匠精神作为职业技术的文化核心素养,在培养学生树立正确职业意识与态度的同时,还能有效提高学生专业素养,将其融入进汽车专业课程教学中,可达到提高学生学习主观能动性、强化自身专业技能水平以及培养学生职业综合素养的效果,对于提升汽车课程教学效果及质量,推动社会可持续发展具有重要意义。     

针对不同家庭背景 做好运动员思想工作

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是家长和孩子朝夕相处的日常生活中随时随地都存在的一种教育。一个好的家庭，一种好的教育方式，可以影响孩子的一生。运动队中刚入队的运动员，大多数都为未成年人，他们来自不同的家庭，其道德行为、思维习惯，都带有强烈的家庭色彩。     

中国流浪儿童的现状及对策分析

国家民政部调查显示,目前全国流浪儿童总数在15万左右,并且呈增长态势,流浪儿童问题还是一个非常严重的社会问题。流浪儿童的产生主要有:经济、家庭、社会、教育等多方面的原因。因此,国家必须通过宏观措施,促进各地经济的协调发展,并且在加强法制建设的同时,对教育制度进行改革,将素质教育提上日程,实现对流浪儿童问题的综合治理;还可以通过媒体宣传或讲座,加强对未成年子女父母的教育,提高其教育未成年子女的水平;在社会上也要对流浪儿童进行特殊的教育,保证流浪儿童得到社会的关爱与保护。     

浅析新时期农村大学生就业困境及化解机制

随着我国社会的全面进步与发展，高等教育已逐渐大众化，越来越多的学子跨入了高等学府的大门，但大学生的就业形势也日益严峻。本文以新时期农村大学生的就业问题为背景，简要分析了农村大学生就业难的原因，及就业难问题所产生的社会影响，并结合自身体会，从社会、学校、家庭和个人等方面提出了一系列能够解决这个问题的措施。     

女性佛教徒皈依行为和宗教生活特点调查

采取小样本抽样,以问卷调查、参与式观察和深入访谈的方法对正式皈依的女性佛教徒进行皈依行为和宗教生活特点的调查。结果表明,女性佛教徒的皈依行为受生活危机和社会人际网络的影响;女性佛教徒的宗教生活呈现出自利利他,重视团体活动及人际交流与支持,受人际影响又反作用于人际的特点。     

职业枯竭 成功者的瓶颈

1974年，美国精神分析学家Freuden Berger首次将“职业枯竭”使用在心理健康领域。“枯竭”是因过度密集的工作而对个人的需要有所忽略，以致于出现精疲力尽的状态。“职业枯竭”不仅受个体因素和环境因素的影响，还在很大程度上受社会因素影响，是一种在工作的重压下身心俱疲的状态，是身心能量被工作耗尽的感觉。1989年，国际知名专家Hobfoll提出的资源守恒理论，将“枯竭”定义为“工作所需的资源耗尽率高于补充率”。     

论陕南农村传媒生态现状的改善

本文主要从媒介生态的角度对陕南农村的媒介生态现状进行分析,认为陕南农村受众受教育水平不高,当地经济发展落后,制约了媒介在陕南农村的发展,而媒介发挥自身功能能力的弱化势必又影响当地社会政策措施的有效传达,经济的发展以及文化教育知识的普及。由此提出应从政府引导,媒介推动方面改善陕南农村的传媒生态。     

产业升级背景下高职教育质量提高路径的研究

随着产业的不断升级，创新驱动与质量提高已成为当下经济发展的新要求，高职教育要想适应经济社会发展新要求，需要进一步转变高职人才的培养模式。然而，由于地方经济发展水平的不同，高职教育要适应新时期经济社会发展，面临着两大困境：一是行业、产业链、经济圈受到外部环境因素的影响，内部抗变能力较弱，人力资源结构性矛盾凸显；二是伴随着2019年1月发布的《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”）和2022年4月修订通过的《中华人民共和国职业教育法》，高职教育如何成功转型，成为产业升级背景下许多高职院校面临的问题。文章阐述了我国新时期产业升级背景下高职教育现实困境，并提出了“三位一体”路径，以解“三重”困境。     

道路交通事故伤害对家庭、社会中远期影响的研究（上）

研究道路交通伤害对家庭、社会的中远期影响，对100名因道路交通事故致残5年以上的城镇居民进行调查研究分析，论述了道路交通事故伤害对致残人群家庭带来的生理、心理、观念及其他影响，分析了其家庭的基本功能和社会地位的变化及其对社会带来的负担与矛盾。