湖北省纪念郑和下西洋600周年活动在我院开幕

为纪念郑和下西洋的伟大创举，以及为世界航海事业做出的重要贡献，由中共湖北省委宣传部、湖北省科技厅、湖北省教育厅、湖北省科协联合主办，武汉船舶职业技术学院、武汉理工大学、武汉航海学会、武汉造船工程学会、湖北省科技馆承办的“航海与舰船——纪念郑和下西洋600周年”科普展览首展式于2005年7月9日在我院隆重举行。     

湖北省纪念郑和下西洋600周年活动在武汉船舶职业技术学院开幕

为纪念郑和下西洋的伟大创基，以及为世界航海事业做出的重要贡献，由中共湖北省委宣传部、湖北省科技厅、湖北省教育厅、湖北省科协联合主办，武汉船舶职业技术学院、武汉理工大学、武汉航海学会、武汉造船工程学会、湖北省科技馆承办的“航海与舰船——纪念郑和下西洋600周年”科普展览首展式于7月9日在武汉船舶职业技术学院隆重举行。     

征稿

《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》为湖北省连续性内部资料出版物,为综合性学术期刊,属季刊。本刊现开设栏目有航海技术、质量管理、英语教学、教学研究、船东论坛、航运经济、     

征稿

<正>《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》为湖北省连续性内部资料出版物,为综合性学术期刊,属季刊。本刊现开设栏目有航海技术、质量管理、英语教学、教学研究、船东论坛、航运经济、船员培训、技术开发等。为了服务集团和学校,办出特色,     

征稿

<正>《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》为湖北省连续性内部资料出版物,为综合性学术期刊,属季刊。本刊现开设栏目有航海技术、质量管理、英语教学、教学研究、船东论坛、航运经济、船员培训、技术开发等。为了服务集团和学校,办出特色,现向校内外专家学者和各界人士征稿。征稿具体事项如下:     

构建校企良性互动机制 加快航海应用人才培养

探索校企合作、工学结合的人才培养模式,是职业教育教学改革的方向。企业办学在这方面具有独特的优势和不可替代的作用。武汉航海职业技术学院在办学实践中构建校企合作良性互动机制,加快航海应用人才培养的经验值得推广和应用。     

高教研究论著信息微机管理系统通过鉴定

由集美航海学院和厦门大学高教所合作研制的《高教研究论著信息微机管理系统》(以下简称《系统》)已于今年10月6日在集美航海学院通过全国性鉴定。鉴定会是由交通部教育司组织并委托全国高教情报网总站和交通高教研究会联合主持的，鉴定委员会由来自北京、上海、广州、武汉以及厦门等地从事高教研究、计算机技术、图书情报管理3方面的专家组成，具有一定的权威性。     

加快和谐校园建设的思考

加快和谐校园建设是高校建设的新课题。笔者以武汉航海职业技术学院为研究对象和目的,从加快和谐校园建设的重要前提,根本保证,动力之源三个方面对加快和谐校园进行了针对性的分析,与此同时针对该校校园建设提出自己的建议。     

航海系举办航海特色系列活动启动仪式

12月4日下午,海燕广场彩旗飘飘,航海系以“弘扬航海文化特色,增强师生海洋意识”为主题的航海特色系列活动启动仪式在此隆重举行.校党委王舒平书记发表重要讲话,王书记强调,我校担负着为华南地区和全国培养高素质航运人才的重任,希望航海系以本次活动为契机,以培育航海人才为宗旨,注重提高学生专业素质,继续推进航海教学与实践建设,从战略角度增强全校师生的海洋意识.王书记还要求本次航海特色系列活动与爱国主义教育、国防教育、专业学习、打造学校的特色等相结合.航海系本次航海特色系列活动将持续到2009年10月份,将举办军事会操,“海洋观—航海情缘”有奖征文比赛,“海洋观—与船长面对面”系列知识讲座,“海洋观—走向深蓝知识海洋”航海知识竞赛,“海洋观—航海技能、我精我专”专业技能大比武,“海洋观—扬帆启航,特色先锋”庆祝第五届“中国航海日”活动,“海洋观—航海蛟龙,耀我航专”军事技能汇演,“海洋观—弘扬航海文化”教师学术交流等系列活动,并于2009年10月中旬召开航海特色系列活动总结表彰大会.航海系举办航海特色系列活动启动仪式$广州航海高等专科学校航海系     

全国政协委员、中国航海学会理事长徐祖远:应尽快设立航海史学科点

正"21世纪是海洋的世纪,要建设海洋强国,丰富的航海文化是关键的基础和动力。"3月5日,全国政协委员、交通运输部原副部长、中国航海学会理事长徐祖远在接受记者采访时表示,应尽快设立航海史教育学科点,加强并深化航海历史文化研究,塑造人才梯队培育体系。与航海事业打了几十年交道的徐祖远深感,"实现海洋强国战略,急需航海历史文化研究人才支撑和航海文化理念的深入培育。"他认为,     

关于我院董事会的探索与实践

大连海运学院是1953年由上海航务学院、东北航海学院、福建航海专科学校合并而成，1960年被国家确定为全国重点高等学校。经过几十年的建设，现已发展成为以航海类专业为主，兼设工程、管理和法律类专业的综合性海事大学，为国家培养高级航海专业技术人才2万余名，为发展中国家和地区培养高级航海专业技术人才2千余名，被国内外誉为“航海家的摇篮”。     

电气与电子工程学院简介

<正>武汉船舶职业技术学院电气与电子工程学院下设有电气自动化技术(船舶方向、港口方向)、船舶电子电气技术(航海电子员方向)、机电一体化技术、应用电子技术(地铁通信技术方向)、微电子技术(芯片制造和工艺设计方向)、计算机网络技术、计算机网     

推荐使用的航海科技名词术语

我国有18 000km漫长的海岸线,是航海事业发展最早的国家之一.差不多有两千年,中国的造船和航海技术一直居全世界领先地位,西方正是以各种方式采用了中国的发明,才渐渐地赶了上来.我们的先人在长期的航海实践中,创造了大量的航海科学概念的语言符号--航海科技名词,但由于地区之间的差异及多种因素所致,很多科技名词长期叫法不一,给航海科学知识的传播、国内外航海科技的交流、航海科技书刊的编辑出版以及文献的存储检索等带来不便.     

珠江口台风风暴潮洪灾研究战略合作座谈会顺利召开

正2019年10月14日上午,珠江口台风风暴潮洪灾研究战略合作启动座谈会在航海楼323会议室顺利召开,参加会议的单位和代表有水利部珠江水利委员会及属下水文局、广州港股份有限公司及广州航海学院的领导与专家。座谈会由广州航海学院科研处处长钟碧良主持。会上,水利部珠江水利委员会水文局与广州航海学院交换了协议书签章文本;广州航海学院副校长毕     

广东交通职业技术学院

正航海科普基地航海科普基地成立于2016年6月25日,第六个世界海员日的当天,由广东省航海学会、广东交通职业技术学院海事学院、广州花都海事处等单位共建。基地于2017年11月被广州市科创委认定为"广州市科学技术普及基地",2017年12月被认定为"广东省青少年科技教育基地"。在国家"一带一路"建设和海洋强国战略的实施背景下,航海科普教育基地应运而生,旨在青少年群体中加强海洋观教育,培养海洋意识,热爱航海事业。基地围绕强化青少年海洋意识、     

五年一贯制高职航海院校学生管理工作研究

文章阐述了五年一贯制高职教育的涵义和优势,分析五年一贯制高职航海院校学生的特点及管理工作中存在的问题,结合航海院校人才培养思路和专业教育特点,提出相关对策。     

高职航海英语与基础英语的有效衔接再思考

通过探讨航海英语与专业英语衔接的必要性和可能性,本文从航海英语模块化教学角度对航海英语与基础英语的有效衔接进行了再思考。笔者认为为了有效衔接航海英语和基础英语,应该将航海英语课程划分为基础英语模块、基础英语和航海英语衔接模块、航海英语模块和航海英语拓展模块,同时对各模块的内容进行了相应思考。     

服务贸易全球化与中国航海教育的应对

服务贸易全球化对我国航海教育的影响主要是由高等教育国际化和航运产业全球化引起的,高等教育国际化将使我国航海教育市场和传统的航海教育方式受到强烈冲击,航海教育人力资源竞争将更加激烈。航运产业的全球化将拓宽航海教育范围,有利于我国航海教育与国际接轨,为我国航海教育提供广阔的发展空间。为与服务贸易全球化相适应,我国航海教育应积极主动参与航海高等教育国际化,改革传统的教育体制和机制,改变传统专业设置,增设新的学科,调整航海教育层次结构,改革航海教育机构的管理体制,用人机制。     

浅论航海类专业招生工作改革

航海类专业(海洋船舶驾驶、轮机管理、船舶电气管理、船舶通信导航等)是航海类院校的主干专业，该类专业每年招生数占总人数的40％左右。航海类专业新生质量的高低，直接影响到培养海运人才的数量和质量。1965年原高等教育部曾将航海类专业列入到机密专业招生，但只实行了一年，因“文革”而终止。     

修旧利废 建设一流水平的航海仪器实验室

航海仪器中心实验室建立于1980年。在改革开放方针的指引下，在院系领导和老师的积极支持下，我们把建设一流水平的航海仪器实验室作为自己的奋斗目标，经过10年的努力，基本上实现了在实验室建设及教学应用等方面居全国航海学校的先进水平行列。