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结合集美大学电气工程及其自动化教学改革实际,考虑到专业同时面向船舶电子电气员培养特点,提出集美大学电气工程及其自动化专业培养目标,给出专业培养方案。根据学校应用型专业教学特点,着重从课程设计、课程实验、实验室建设及教学实习等方面提出做法及建议。 相似文献
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通过分析船舶主机控制系统课程的课时安排,没有校船的航海类院校教师需要合理安排理论教学和实际操作,充分发挥实验室的作用,重视实践教学,提高学生对船舶主机控制系统课程的学习兴趣。经过多年教学实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
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针对受限水域船舶动态智能避碰问题,将航迹预测与改进速度障碍相结合,提出一种船舶动态智能避碰方法。建立两船相对运动模型并实时计算船舶避碰运动参数,基于三自由度船舶操纵运动数学(MMG)模型和Kalman滤波算法分别预测本船(OS)和目标船(TS)下一时刻运动状态;然后结合《国际海上避碰规则》(简称《规则》)、良好船艺、航迹预测模型、速度障碍算法和航向控制系统等分析设计船舶动态智能避碰决策模型;通过仿真试验验证动态智能避碰决策模型的可行性和有效性。结果表明：该算法可满足受限水域两船和多船复杂会遇局面下船舶智能避碰,实现动态避碰条件下的船舶安全航行。 相似文献
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现代教学方法和手段创新在高等教育中的重要性尤为突出,从提升课程理论教学绩效和学生自主学习能力的视角出发,达到培养创新型船舶与海洋工程专业人的目的.文中结合湖北省精品课程"船舶建造工艺学"的相关教学实践经验,探讨了多媒体辅助教学系统在船舶与海洋工程专业教学中的应用途径. 相似文献
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2009年2月,中国机械电子兵器船舶工业档案学会发出通知,请机械、电子、兵器、船舶各分会按《中国机械电子兵器船舶工业档案学会学术论文征集评审办法》(中机电兵船学[2008]15号)通知 相似文献
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关于船舶货运技术的教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
《船舶原理》和《船舶货运》是航海类院校航海技术专业学生学习船舶货运技术的重要专业课程，其课程设置的内容源于90年代初制定的教学大纲，考虑到当今航运业快速发展的需要，课程内容应进行必要改革，以适应培养当代高素质船员的要求，章针对当前两门课程所存在的问题进行了研究和探讨，并对如何调整课程内容提出了相应的解决措施。 相似文献
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在分析＂船舶辅机＂课程特点及＂船舶辅机＂课程双语教学现状的基础上,探讨现代船舶对于＂船舶辅机＂双语教学的要求,并结合教学实践从教材、教学方法、师资等方面提出相应的改进措施。 相似文献
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分析当前“船舶电气”课程教学中存在教材覆盖面不够、不能满足工作需要以及现有课程教学实践性差的问题,探讨“船舶电气”教学改革的思路和方法,并针对广东海洋大学航海学院轮机专业的“船舶电气”实践教学提出改进意见。 相似文献
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基于STCW公约马尼拉修正案的“船舶电子电气”专业课程开发 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍电子员的产生背景,并从STCW公约马尼拉修正案对船舶电子员最低适任标准出发,结合高职教育教学规律,提出船舶电子电气专业课程开发的总体思路和课程内容选取、课程体系构建、课程内容序化、课程教学实施标准制定等基本教学要素的改革措施。 相似文献
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