集美大学

集美大学航海教育在长期办学实践中积累了优势及其办学特色。集美大学的航海学院、轮机工程学院、航海职业教育学院、诚毅学院商船系是培养航海类专业高级人才的重要基地。为祖国和世界航运业培养了两万多名的高级航海人才。从1998年2月16日起建立并实施船员教育和培训质量体系，并取得国家海事局质量认证。     

航海类专业新生心理健康相关因素及教育策略

文章针对航海类专业的特点，通过对航海学院航海类专业355名新生心理健康状况的调查，提出适合航海特点的心理卫生教育策略。     

俄罗斯海运教育体制改革之路

在俄罗斯现有海运教育体制中，有３所国立航海学院，６所中等航海专科学校和１所中等修造船技术学校，它们基本上能满足社会对海运专门人才的需求。目前各类海运院校中有学生１４８８８名，其中包括７９８０名函授生（航海学院５５５０名，航海中专２４３０名）。ＳＴＣＷ...     

第10次国际航海模拟器教师会议(INSLC’10)论文摘编

第１０次国际航海模拟器教师会议（ＩＮＳＬＣ’１０）于１９９８年８月１７～２１日在英国普利茅斯大学航海研究学院举行，有来自１８个国家的５５名航海教育专家参加，会上共宣读论文２６篇。专家们对这些论文进行了热烈的讨论，并在闭幕会议上讨论了与会者对这些论文经过深入探讨之后，向ＩＭＯ提出的有关ＳＴＣＷ公约的建议案。在国际海运教师协会（ＩＭＬＡ）主持的这次国际会议上，有关充分利用操船模拟器进行航海教育与培训（ＭＥＴ）的国际合作计划已开始运作。这项计划的统筹组织工作由日本承担。现摘编了本次会议（ＩＮＳＬＣ’１…     

上海举办中学生航海夏令营

为了普及航海知识,激励青少年热爱海洋和海运事业,共青团上海市委、上海市教育局、上海海运学院、《航海》杂志编辑部,于七、八月间分两期在上海海运学院实习船“育新”轮上联合举办中学生航海夏令营。参加夏令营的100名学生都是市三好学生和航海爱好者。活动内容丰富:在海运学院举行入营仪式,参观该院教学设施,请专家、教授和驾驶员讲授航海知识,在船上参加天     

航海教育研究分会理事长办公会议及2002年学术年会会议纪要

经过认真筹备 ,航海教育研究分会理事长办公会议及 2 0 0 2年学术年会与航海技术教学指导分委会第三次会议于 2 0 0 2年 1 0月 1 1日～ 1 4日在宁波大学海运学院联合召开 ,交通部海事局等 2 2家理事单位的 5 4名代表出席了会议 ,交通部科教司教育培训处于敏、程天成同志 ,中国交通教育研究会常务副会长王兰英同志等应邀参加了会议。此次学术年会的议题是 :2 1世纪初叶中国航海教育的改革与发展。航海教育研究分会 2 0 0 2年学术年会和航海技术教学指导分委会第三次会议开幕式由航海教育研究会副理事长、武汉理工大学副校长严新平教授主持。…     

美国航海教育专业与课程设置研究及与我国航海教育的比较思考

基于STCW公约马尼拉修正案,选取美国有代表性的两所航海院校（美国商船学院、纽约州立大学海运学院）和两个重要的时间节点1992年、2012年,对美国航海教育专业与课程设置情况进行纵向比较与分析,探讨其专业与课程设置的变化原因及航运人才培养特点;选取在中国航海教育有代表性的大连海事大学为研究对象,比较现阶段中美航海教育专业与课程设置,分析我国存在的差距,并借鉴美国航运人才培养理念对中国航海教育改革提出建议。     

航海类专业学生上网情况调查及其影响分析

在当今网络信息时代，航海类专业学生是如何看待和对待网络的呢？为此作在浙江交通职业技术学院航海类专业学生中抽取了123名进行上网情况问卷调查，在调查的基础上，对网络给航海类专业学生带来的影响进行了分析。     

澳大利亚航海教育与我国航海教育的比较研究

以澳大利亚航海学院为例介绍了澳大利亚航海教育的现状,通过比较澳大利亚航海教育与中国航海教育的差别,提出目前中国航海教育存在的不足和提高航海教育质量的有效措施。     

“适应21世纪的船员培训(QS21stC)”国际会议

１９９９年１０月１７～１８日，“适应２１世纪的船员培训（ＱＳ２１ｓｔＣ）”国际会议在大连海事大学召开。这次会议是由大连海事大学、国际海事组织、世界海事大学联合主办，由交通部、中国远洋运输（集团）公司、中国海运（集团）公司、中国航海学会协办。本次国际会议的主题为“适应２１世纪的船员培训”。会议邀请了国内和国际航运界的知名学者、专家及企业主管参加。各航海院校、海事当局、船东、有关机构、航海设备生产厂家及代理机构共１４个国家和地区的５０余名海外代表和国内４０余名代表参加了此次会议。大会提交论文３９篇，…     

在高校管理体制改革中,继续办好航海教育

本文论述了集美航海学院参加集美大学后存在的问题，强调航海院校的特色，并针对并校和我国高等航海教育存在的问题，提出了深化改革的对策     

关于建立标准航海教育与培训体系的探讨

根据克罗地亚航海教育与培训院校摈弃了学院式航海教育与培训而采取“纯”职业化航海教育与培训的经验,探讨了实施STCW－95公约对航海教育与培训机构的组织形式的影响。通过与职业化的航海教育与培训相比较,重点分析了较传统的学院式航海教育与培训的有效性及其优缺点。     

日本有关航海教育的法律法规及其对日本航海教育的作用

简要介绍了日本航海教育的历史沿革以及相关的法律法规，具体介绍日本有关航海教育法律法规的主要内容，分析日本航海教育有关法律法规的主要特点及其对发展日本航海教育的作用。     

中国海员的发展趋势

海员培养整体水准不断提升 近年来，中国海事管理部门一直严格履行STEW等有关国际公约，严格执行船员发证考试的管理规定，中国海员证书被国际上公认为含金量最高的证书之一；政府鼓励发展航海教育，有关部门和单位也不断加大航海教育和培训的投入，各级航海院校和培训机构注重航海教育改革，航海教育和培训的水平不断提升。     

《航海教育研究》征稿启事

《航海教育研究》(季刊)系中国交通教育研究会航海教育研究分会会刊,由中国交通部主管,大连海事大学与航海教育研究分会共同主办,是我国目前唯一公开发行的航海教育类学术期刊,在航海教育界有较大影响和较高的知名度。《航海教育研究》主要面向全国各类高等、中等院校、继续教育机构和港航企事业单位。本刊热诚欢迎密切联系当前教育改革与发展实际、有一定的理论深度、见解独到或有一定新意的学术论文,特别是有关国内外航海教育领域的最新研究成果和发展动态,以及对目前航海教育改革的热点和难点问题进行探讨和争鸣的稿件。栏目设置主要有“…     

《航海教育研究》征稿启事

《航海教育研究》(季刊)系中国交通教育研究会航海教育研究分会会刊,由中国交通部主管,大连海事大学与航海教育研究分会共同主办,是我国目前唯一公开发行的航海教育类学术期刊,在航海教育界有较大影响和较高的知名度。《航海教育研究》主要面向全国各类高等、中等院校、继续教育机构和港航企事业单位。本刊热诚欢迎密切联系当前教育改革与发展实际、有一定的理论深度、见解独到或有一定新意的学术论文,特别是有关国内外航海教育领域的最新研究成果和发展动态,以及对目前航海教育改革的热点和难点问题进行探讨和争鸣的稿件。栏目设置主要有“…     

中国交通教育研究会航海教育研究分会2008年学术年会纪要

经过认真筹备，中国交通教育研究会航海教育研究分会2008年年学术年会于2008年11月10-11日在浙江舟山市召开，国内主要航海院校及中远集团、中海集团等25个单位共61名代表参加了会议。此次年会的主题为“航海类专业学生实践能力培养”。交通运输部科教司教育培训处于敏副处长，中国交通教育研究会会长吴兆麟教授，     

《航海教育研究》征稿启事

《航海教育研究》(季刊)系中国交通教育研究会航海教育研究分会会刊,由中国交通部主管,大连海事大学与航海教育研究分会共同主办,是我国目前唯一公开发行的航海教育类学术期刊,在航海教育界有较大影响和较高的知名度。《航海教育研究》主要面向全国各类高等、中等院校、继续教育机构和港航企事业单位。本刊热诚欢迎密切联系当前教育改革与发展实际、有一定的理论深度、见解独到或有一定新意的学术论文,特别是有关国内外航海教育领域的最新研究成果和发展动态,以及对目前航海教育改革的热点和难点问题进行探讨和争鸣的稿件。栏目设置主要有“…     

2014年航海院校大学生夏令营圆满举办

2014年暑假期间,来自大连海事大学、上海海事大学、武汉理工大学、集美大学、青岛远洋船员职业学院、广州航海学院、青岛港湾职业技术学院7所院校的113名航海类专业学生聚集大连海事大学,参加2014年中国航海院校大学生夏令营活动。     

我国航海教育改革与发展存在的问题及其解决方法的探讨

我国加入WTO及STCW78/95公约的实施，对航海教育提出了新的挑战，本结合宁波大学海运学院的实际办学经验，分析了我国现行航海教育存在的主要问题，提出了如何提高航海类专业教学质量的若干建议。