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1.
田文雅 《浙江交通职业技术学院学报》2001,2(4):50-54
介绍了C 语言的特点,并从C 的数据类型类及面向对象的三个特性:封装性、继承性、多态性二个方面来阐述C 语言对C语言的改进。 相似文献
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使用C51开发89C51的软件设计 总被引:1,自引:1,他引:0
本文介绍了 Franklin C51 V3.2 0的特点 ,并对开发 ATMEL 89C51应用系统的检测实例进行了分析和编程。 相似文献
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C语言中指针与数组的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
涂玉芬 《武汉船舶职业技术学院学报》2006,5(1):36-38
通过总结C语言中用指针表示数组的各种方法,系统地阐述了C语言中指针与数组的关系。 相似文献
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C语言与汇编语言软件的一种新概念接口 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对ANSIC语言内存映射的分析,提出了一种全新概念的C语言汇编语言的软件接口设计,大大提高了C语言与汇编语言之间的接口的效率,并使中断念在标准C语言中得到实现。 相似文献
6.
探讨了在 BorlandC++3.1for DOS环境下微机数控加工程序译码的C语言实现方法,译码程序简单且通用性、移植性好,具有一定的实用价值 相似文献
7.
张巍 《浙江交通职业技术学院学报》2010,11(2):50-52
C语言程序设计课程是理工科学生的必修课,也是一门实践性很强的课程,本文对C语言程序设计的教学方法进行了探讨,在提高学生学习兴趣、加强实验环节、改进考核方式等方面提出了几点建议. 相似文献
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程耀东 《兰州交通大学学报》1997,16(4):93-97
对AutoCAD的ADS接口方式的开发方式,AutoCAD和AutoLISP的通信机制及特点进行了详细分析和研究,在此基础上给出了应用的主程序结构和外部函数的定义,调用方法及编程应注意的问题。 相似文献
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浅谈C语言与汇编语言混合编程的一些技术 总被引:2,自引:0,他引:2
钱春英 《南通航运职业技术学院学报》2005,4(1):50-52,55
C语言与汇编语言各有优点,目前两者的混合编程得到了广泛的应用。文章讨论了C语言与汇编语言合编程时应注意的一些技术问题。 相似文献
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高动态GPS接收机指在接收信号有较大的多普勒频率偏移及其一阶、二阶导数存在时仍能正常工作的GPS接收机。针对高动态环境下伪码跟踪所遇到的问题,重点研究了与高动态载波跟踪算法相匹配的、基于载波辅助技术的归一化非相干点积功率伪码跟踪算法,以及预检积分时间可变的伪码跟踪环路控制策略。采用MATLAB建立了系统模型,仿真结果表明:采用伪码跟踪算法以及结合相应的高动态载波跟踪算法的伪码跟踪控制策略的GPS接收机能在加速度为80 g,加速度为10 g.s-1的指标下正常工作。 相似文献
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介绍了分解优化法的发展及三刚架系统的分解优化研究,同时也介绍了该法的解耦理论及程序,算法的正确性及有效性通过二个算例得到了验证。优化结果表明,无论初始设计是否可行,均可获得满意的结果且迭代迅速、收敛平稳。 相似文献
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互通式立交起着交通枢纽的作用,运用层次分析法,建立多级递阶结构模型,将复杂的决策过程层次化、数量化,解决多目标、多层次、多准则的决策问题,非常适合互通立交方案的优化。 相似文献
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互通式立交起着交通枢纽的作用,运用层次分析法,建立多级递阶结构模型,将复杂的决策过程层次化、数量化,解决多目标、多层次、多准则的决策问题,非常适合互通立交方案的优化. 相似文献
16.
首先介绍了WCDMA上行码片级协处理DSP软件系统的构成,接着对该软件系统代码优化的问题进行了分析,然后提出了几种有效的代码优化方法,最后描述了对利用上行DPCCH导频进行信干比估计函数进行单元优化的过程,并给出了仿真环境下该函数代码优化的测量结果。 相似文献
17.
张菊 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(4):66-68
C语言作为一门重要的专业基础课,直接影响后续专业课的学习和编程能力的培养,因此,针对语言特点,不断探索更为有效的教学方法尤为重要。本文对高等职业学校C语言教学的现状进行了分析,笔者结合自身的教学经验探索了引探教学法在C语言教学中的应用,与各位同行探讨。 相似文献
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采用与或树分析方法,结合算法的构造,推导出复制窗口不等保护算法中各类数据的译码失败概率迭代公式.从数学的角度验证算法性能.通过Matlab性能仿真,给出在不同复制因数下复制窗口不等保护算法与算法误比特率性能关系曲线.通过与基于权重的不等保护算法及拓展窗口喷泉码的渐进性能仿真结果进行对比,证明了该算法在相同译码开销下,可将保护级别提高3~4个数量级.此外,本文研究了复制因数对算法性能的影响,在不同的译码开销下,通过Matlab仿真给出复制因数与算法性能的关系曲线. 相似文献