成人教育质量存在的问题及对策

在成人教育迅速发展、招生规模日益扩大的情况下,如何提高成人教育的质量,是当前各成人院校极为紧迫的问题.通过分析成人教育目前普遍存在的问题,提出对策和建议,旨在提高成人教育质量.     

成人教育服务质量评价指标体系的研究

以浙江交通职业技术学院成教学生为评价主体,采用调查分析的方法,对成人教育服务质量评价指标体系进行了研究,初步构建成人教育服务质量评价指标体系.体系的构建有助于成人教育服务机构正确了解成人学生对成人教育服务质量的要求,有助于提高成人教育服务质量的认识和工作水平.     

成人高等教育教学档案管理分析

教学档案是教学工作的真实记录，对教育工作的指导作用有目共睹．在成人教育中教学档案的作用尤为突出。成人教育教学档案管理的范围不同给成人教育教学档案管理带来了相对麻烦，现提出成人教育教学档案管理原则，并从档案的作用角度肯定成人教育教学档案在成人教育工作中的重要作用。     

值班水手考证培训中的英语教学

值班水手考证培训是一种成人教育,它的英语教学具有独特的规律。文章阐述了教师应如何针对学员的学习特点和航海英语学科特点,设计有效的教学方法,以提高教学质量。     

论成人高等教育在高等教育大众化中的作用

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，是提高全民素质的一个重要环节。本文阐述了我国大众化教育的特点，成人教育在大众化教育中的作用和地位，并结合我院的实际，提出了成人教育改革的思路。旨在提高对成人教育的认识，充分发挥成人教育优势，使我院成人教育的规模不断扩大，办学效益不断提高。     

关于成人教育教学改革的思考

分析了成人教育教学改革的现状,结合湖北汽车工业学院成人教育的实际情况,从教学改革的目标、基本思路、实施步骤三个方面,提出了进一步加强教育教学改革的有关设想。旨在使成人教育更健康、快速并持续发展。     

高职院校开展成人教育的思考

任何教育都是终身教育,这对高等职业教育而言现实意义尤为明显。鉴于目前高职院校开展成人教育的规模、质量远远不能适应社会经济发展需求,本文阐述了开展成人教育的必要性,对其培养模式进行了探索。     

成人教育的教益和启示

近十年来，笔者既给普通高等学校管理工程专业本专科生(以下简称学生)上课，又给成人教育学员(以下简称学员)上课，且曾兼做管理工程专业的教学行政管理工作，两相比较，对成人教育颇为偏好。回顾十年来的成人教育，办过一年制的干部训练班、两年半制的专修科班、     

"新常态"下成人教育内涵式发展路径选择

现阶段,我国面临着经济发展转型的"新常态"。成人教育是高等教育的一个重要分支,也要随着经济格局的变化而发生变化,这对于成人教育来说是一个巨大挑战,要求成人教育要对"新常态"的特点有足够的认知,顺应其发展要求,敢于进行自我反省与变革,实现外延式向内涵式的发展转换。     

多层次多规格办学是职工大学的必由之路

职工大学属成人教育的范畴。成人教育的主要任务是在普通学校教育的基础上，不断提高在职人员的思想道德、科学文化水平和专业技能，以促进生产发展、经济振兴、人类文明和社会进步。