Flash动画的教学应用

随着Flash软件的深入发展及多媒体教学的大力提倡,Flash动画在多媒体教学过程中发挥越来越重要的作用,同时在计算机课程的教学过程中,很多软件提供对Flash的支持,使得Flash应用更加广泛。     

铁路技术管理规程多媒体教学软件的设计与应用

阐述铁路技术管理规程多媒体教学软件的总体设计、功能模块设计、系统维护设计、软件特点及设计重点等内容.该教学软件便于铁路部门职工及相关专业学生学习、理解、掌握铁路技术管理规程,弥补该方面多媒体教学软件设计的空白,对其他相关软件开发具有启发作用.     

多媒体教学软件"GPS仪器及软件使用"的研制

本文简述了"GPS仪器及软件使用"多媒体教学软件的设计思想和制作过程.该软件利用近几年才出现并迅速发展的计算机多媒体技术,图文并茂、直观形象地演示了GPS测量仪器及数据处理软件的使用方法.     

多媒体教学软件“GPS仪器及软件使用”的研制

本文简述“ＧＰＳ仪器及软件使用”多媒体教学软件的设计思想和制作 过程。该软件利用近几年才出现并迅速发展的计算机多媒体技术。图文并茂，直观形象地演示了ＧＰＳ测量仪及数据处理软件的使用方法。     

DK—1制动机中继阀多媒体CAI教学软件的开发

利用计算机多媒体在图形、动画、声音方面的优势，编制了ＤＫ－１型制动机中继阀多媒体教学软件，文章就其开发方法、开发环境及软件编制的主要思想进行了讨论。     

实物与仿真相结合的高速铁路联锁教学系统研究

为了使相关的电务人员、相关专业学生更好地学习高速铁路计算机联锁系统,为了使车务人员尽快熟练掌握车务终端的操作方法,提出采用实物与仿真相结合方法,通过分析高速铁路计算机联锁系统的特点和教学要求,设计开发实物与仿真相结合的高速铁路联锁教学系统。详细设计系统的结构、功能、与之功能相适应的虚拟的高速铁路站场,对实物与仿真的边界进行科学划分,开发配套的站场仿真软件、TCC仿真软件、邻站CBI仿真软件、RBC仿真软件、多媒体教学软件、模拟CTC终端等。结果表明:该系统不仅可以节省占地空间,降低投资成本,而且更利于学习人员学习相关理论知识、提高学习效率,从而为铁路行业培养更多的技术人员,更好地服务于社会。     

计算机多媒体技术在职工培训中的运用

随着科学技术的进步和教学内容的更新,计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,多媒体教学手段的应用使教学发生了革命化转变.分析了多媒体教学手段的特点,以及多媒体教学在职工培训中应注意的问题.     

多媒体在自动检测技术教学中的优势分析

随着电脑的日益普及和学校多媒体网络设施的日益完善,多媒体教学已经融入自动检测技术教学中。多媒体教学应用于自动检测技术教学对提高学生学习兴趣、突破教学难点、增强实验演示效果、展示先进的技术有着重要作用。将多媒体教学与传统教学相结合,是提高自动检测技术教学效率的一种新型教学方法。     

关于多媒体屏幕上呈现信息的研究

如何在大学英语教学中充分发挥多媒体技术的优势,进行有效的多媒体呈现,这是关系到大学英语教学质量和效果的重要问题。以多媒体教学理论为依据,分析大学英语多媒体课堂教学中常见的屏幕上呈现的信息缺乏连贯性及逻辑性这一突出问题。对此,依靠一定的软件技术的支持以及教师多媒体教学技术的提高来解决。     

谈英语课堂中的多媒体教学

随着现代科学技术的发展和教育体制改革的不断深化,多媒体教学已经走进了我们的课堂生活。本文就多媒体在英语教学中的必要性、多媒体课堂教学的优势以及多媒体英语教学存在的一些问题三方面进行探讨,作者通过自己的经验和体会,对英语课堂的多媒体教学提出了一些建议和看法,希望能够真止的发挥多媒体的作用,更好的提高课堂教学效率,实现教学改革的目标。     

运用现代多媒体手段教学的利弊分析与思考

多媒体教学是现代化的教学手段之一，现代化的教学手段是相对于传统教学手段而言的。现代化教学手段在新课程下的教学中优势越来越突出，在实际教学过程中恰当地运用各种教学手段，适时适度运用多媒体教学，真正发挥多媒体在教学中的作用，节约学校的教学资源，同时达到良好的教学效果，越来越成为学校、老师深思的课题。     

高职数学课程多媒体教学效果实证研究

以实验班73名学生和传统班78名学生为研究对象,从平时作业、建模论文、期末考核成绩三个方面对多媒体教学与传统教学的效果进行比较分析。研究显示两个班级在平时作业评价方面无差别(P>0.05),而在建模论文考核、期末考核成绩方面均有差别(P<0.05),从而得出多媒体教学与传统教学结合更有利于高职数学的教学,能把教师和学生的主动性、积极性都调动起来,提高教学质量。     

多媒体在妇产科教学的应用探讨

探讨多媒体在妇产科教学中的正确应用，避免步入多媒体教学误区，提高教学质量。     

计算机多媒体技术在教学中的运用

多媒体教学,是指在教学过程中,教学双方凭借现代微机和网络技术、图形处理技术,将文本、图片、动画、音效等媒体有机组合起来,追求教学的高效益与现代化的一种新型教学手段.今天,计算机多媒体教学正逐步走进学校,走进课堂,以其丰富的教学内容,形象生动的教学特点,促进教育技术的信息化,并逐步打破"一块黑板一支笔,一张嘴巴众人听"的老传统,构建起新型的教学模式.     

多媒体教学手段在政治课教学中的作用

传统的政治课教学就是一本书，一支粉笔，教师一张嘴，学生一双眼。一个侃侃而谈，一个枯坐而听，课道往往没有生机。要改变这种状况，教师应当采用多种教学方法，改善课堂环境，提高教学效果。多媒体教学手段就是一种很有效的方法。随着社会的发展，科技的进步，教育的现代化，多媒体教学的重要作用已日趋明显，概括起来大致有以下五个方面。     

铁路微机联锁技术多媒体教学软件系统的研究

结合实际科研项目的研究成果,主要对基于Authorware平台的铁路车站微机联锁技术培训多媒体教学软件系统的开发方法进行了分析研究.重点阐述了软件系统实现的技术内容、开发平台的特点,以及系统设计与实现的方法.     

多媒体教学中存在的问题及对策

随着计算机技术的发展，多媒体教学已被普遍应用。要让多媒体更好地应用于教学，就要正确定位、精选内容、与传统教学手段相互配合并加强对多媒体课件的管理。     

高职数学教学改革思考

结合高职院校的实际,通过转变传统教育观念、构建数学课程结构、改革教学方法,创新高等数学教学模式。具体做到教学分层注重教学设计,引入问题精讲多练,减少不必要的理论推导,开设数学实验课,充分发挥多媒体教学优势,改善评价体系等。     

妇产科实践教学中模型和多媒体的应用

由于特殊的解剖部位、特殊的疾病、特殊的心理影响,给妇产科的临床实习带来了明显的问题。在教学中充分利用模型及多媒体教学演示,不失为解决这一问题的好方法。可避免病人隐私暴露的不便,且在模型上可重复进行练习,学生能够熟练并扎实掌握这些基本技能。     

浅析多媒体教学与实践

在全面推进素质教育的今天，传统的教学方式已受到严峻的考验与挑战。自从多媒体应用于教学领域后，它对传统的教学手段和教学方法进行了革命。本文重点阐述了多媒体教学的优势、不足及改进意见。