略论我院医学基础学科师资队伍建设

高等医学院校肩负着培养医学专门人才的重任，学校的教师是承担和实现这一光荣任务的主体，是学校形成教育能力的关键因素。因此，加强师资队伍的建设，造就一支思想政治素质好，教学水平和学术水平高的教师队伍，对学校教育事业的发展以及办好高校都是一件具有战略意义的大事。笔者拟谈谈我院基础学科师资队伍建设问题。     

中国区域教育发展的差异与收敛

以1999-2007年中国31个省区的面板数据为基础,对我国地区间教育发展进行了α收敛和β收敛检验。研究表明,全国范围内以及东部地区各省之间的教育发展水平的差异呈先上升后下降的＂倒U型＂趋势,中、西部地区各省之间的教育发展水平的差异经过小幅波动后趋于缩小,两个地区的教育发展呈α收敛趋势。β收敛检验表明,无论是全国范围内,还是东、中、西部地区的教育发展,均存在绝对β收敛和条件β收敛的现象。     

教育对妇女的社会与经济水平的影响——The study of Bolivian Case玻利维亚个案研究

哈佛大学、世界教育杂志、教育发展中心和波利维亚的研究人员完成了一项在玻利维亚的历时3年多的大规模的纵深研究。我们已发现女童的教育与其发展二者相关，本研究则旨在阐明成人基础教育和妇女的社会与经济水平之间是否有相类似的关系存在。该研究随机抽样了2200名成年妇女，包括1600名该项目的参与者和600名非参与者。研究人员综合衡量了妇女社会地位与经济水平及其发展结构，他们使用的指数包括：1)识字／教育水平；2)挣钱活动的参与度；3)家庭决定权；4)子女教育；5)公民事务参与度与公民意识；6)法律权利参与度与法律意识；7)保健参与度及保健意识。此项研究的一个关键研究成果是：综合基础成人教育项目对玻利维亚妇女的生活有重要作用(或影响)，甚至在考虑了妇女的个人特点、所受正规教育水平、社会地位、经济地位、家庭所在地以及三年中的种种未知因素后依然如此。该项目参与者在社会与经济水平上比未参与者净增11个百分点。本文解释了所应用的研究框架、方法和得出的重要发现。     

加强教材建设，提高教育质量

教材建设是教育事业的重要组成部分。它标志着教育质量的高低，教育发展的程度，教育事业的水平。教材是教育思想、人才培养规格、科学技术水平及教学经验的集中表现。一定数量和一定质量的教材，不仅反映学校的特色，而且直接反映学校的办学水平。高质量的教材有助于高质量人才的培养。因此，加强教材建设，搞好教材研究，     

同心协力 迎评促建

教育评估制度是确保高校不断提高教育质量的重要措施．对高校的改革和发展起着巨大推动作用。我校自建校以来，还未接受过对办学能力和办学水平的综合评估，所以全校上下对教育评估心中无底．特别是校评建工作领导小组和评建办公室成员到辽宁工学院等兄弟院校学习考察之后，看到他们办学条件优越．迎评准备充分、细致，资料完备，     

高等教育强国发展战略中质量与水平的若干基本问题——基于高等教育界40名学者的访谈概述

实现从高等教育大国向高等教育强国的迈进，建设高等教育强国的核心是质量与水平。为了深入研究高等教育发展过程中的质量与水平问题，《高等教育强国发展战略研究·质量与水平》课题组对40名高教学者进行访谈。访谈内容包括：高等教育质量与水平的内涵与特征，对我国高等教育质量与水平的基本评价，高等教育强国的质量与水平的标准，影响我国高等教育质量与水平的主要因素，提升我国高等教育质量与水平的重点突破等主题。     

对开展教育评估的认识

教育评估始于本世纪初．第二次世界大战后，许多发达国家把教育评估作为发展和管理教育的重要手段。我国从1984年加入国际教育成就评价学会以来．就开展了较大规模的应用研究，高等工程教育界率先进行了教育评估的研究和探索。从1986年办学水平评估．到1994年实施工科本科教学工作评价试点，无论是理论研究还是实践探索，其发展速度都是很快的。     

关于加强交通部属高等学校师资队伍建设的建议

高等学校师资队伍的建设，直接关系到学校本身的教学水平和学术水平，关系到学校培养人才的数量和质量，关系到学校长远的发展。因此，办好高等学校的关键，在于有一支高水平、高质量的师资队伍。     

对我院航海类专业的教育质量和学术水平争取达到世界先进水平的认识与对策

交通部明确提出：“八五”期间，教育工作对实现交通运输现代化具有重要的战略地位，必须优先发展，并进一步强调，交通高等教育要下力量抓好一批重点专业建设，航海类专业要在教育质量和学术水平上争取达到世界先进水平。     

毛泽东第二次探索失误的研究

毛泽东第二次探索的根本失误，一是脱离生产力水平超越历史发展阶段导致的“空想论”，二是由于对社会政治状况和主要矛盾的错误判断而导致的“阶级斗争为纲论”，研究毛泽东晚年的根本错误及其发生发展的原因．给我们以历史的启迪。     

佛山公交规划构想BRT和智能公交

日前，佛山市交通局介绍：目前佛山市的公交发展规划对全市特别是中心组团公交发展的现状和存在的主要问题作了比较详尽的阐述和分析，有针对性地提出近期和中远期公交线路布局、枢纽站场的设置和建设、公交车的保有量等方面的具体目标，并提出了“快速公交系统(BRT)”和“智能公交”等发展构想，以及提高佛山市公交发展水平的一系列改革措施。但是，由于佛山市城市总体规划、道路规划还没有出台等因素的制约，目前该规划纵深度仍然不足，还需要继续深化。     

航运企业发展水平模糊综合测评研究

本文提出了航运企业发展水平测评指标体系,运用基于层次分析的模糊综合评价法对航运企业发展水平进行了实例测评计算.     

计算机基础教学研究

由于计算机的发展日新月异，计算机应用日益广泛，高校计算机基础教育的培养目标、教学内容和教学方式与计算机技术的发展和应用越来越不相适应。要使计算机基础教育达到一个新水平，迈上一个新台阶，计算机基础教育必须加大改革力度。     

农业现代化发展水平评价体系研究

建立一个客观,全面,操作性强的农业现代化发展水平指标评价体系,有助于了解农业发展的实际水平,以便寻找不足,并有针对性地采取相应措施,在农业现代化概念和客观标准基础上参照国内外有关研究,并通过专家咨询,构建了农业现代化发展水平指标评价体系及计算模型,应用该评价指标体系对成都市进行了测算和分析。该评价体系能客观地反映农业发展的实际水平。     

公路教育发展战略目标研究

一、基本依据发展战略目标是较长时期内关于全局发展的奋斗目标，亦即预期要达到的未来公路教育在数量、质量、结构等方面发展的总要求和总水平。选择的战略目标正确与否，关系到整个战略的成败。所以，在制定公路教育发展战略目标时，必须要有充足的依据，要从公路交通系统的实际情况及发展趋势出发，充分了解公路科技发展及公路交通系统对人才的需求，在研究和分析公路教育现状及国内外教育发展趋势等基础上选择目标。     

湖北省高职高专院校人才培养工作水平评估专家培训班在武汉举行

2005年12月18-23日，由省教育厅举办，我院承办的“湖北省高职高专院校人才培养工作水平评估专家培训班”在武汉举行。此次培训的内容是了解高职高专教育改革与发展面临的新形势，学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》和中央关于发展职业教育的方针政策，把握高等职业教育     

GIS发展现状及应用分析

简析了GIS研究领域的发展现状及基本内容，对GIS开发应用中存在的问题，从技术角度进行了分析和总结。并就我国轨道交通网络规划这一专业领域的实际情况，着重论述了如何利用GIS提高我国城市轨道交通网络规划的水平。     

校园计算机信息网的规划

校园网建设是高等学校计算机应用的必然趋势：校园网的建设和发展在科技发达国家和地区的高等学校已有十多年的历史，已经成为学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科学水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。     

提升高等职业教育质量与水平的途径探析

为了保证我国高等职业教育健康发展,高职教育质量问题已引起各方面的广泛关注,而工学结合、课程建设、实践基地、师资队伍和社会满意等则成为其中的焦点。文章对这些内容进行深入分析,以期对提升高等职业教育质量与水平起到一定的借鉴意义。     

校内课程评估的实施研究

众所周知，课程教学是大学本科教育最基本的环节，也是一所高等学校教学活动的主体与核心。课程教学质量的优劣往往是一所学校师资水平、科研水平、教材水平以及学校设备条件和学生素质等的综合反映，也是评价高等学校办学水平的一个重要标志。