管理会计在教育财务管理中应用策略研究

本文首先分析了管理会计在高校财务管理中的重要性,管理会计是教育供给侧改革的新方法,在高校投资决策、高校预算、责任划分中发挥重要作用;其次提出在高校经济管理中应用管理会计的几点设想:运用高新信息技术、完善管理会计体系、扩大管理会计应用范围、构建管理会计人才评价体系、完善管理系统指引体系。     

基于职业能力的高职会计实践教学体系的重构

文章通过分析高职会计专业构建实践教学体系的必要性入手，分析会计职业能力的内涵，从会计课程体系、实训项目体系、实训项目教学设计三个方面探索了现代高职会计实践教学体系的构建，拓展会计实践教学的实训资源，完善构建实践教学体系的机制。     

建立健全高校内部会计监督制度

会计监督是从事前、事中、事后3个方面对单位的资金运动和经营管理进行全过程、全方位的监督,而这3个方面的监督必须相互联系,形成一套严密的监督体系。会计监督,除了领导重视及完善控制环境外,内部控制机制尤为重要,同时,还必须重视高素质的会计人员培养,建立健全定期报告和分析制度,保证高校会计监督体系日趋完善。     

我国会计道德的现状及其成因的分析

就我国会计信息透明度低及其成因的分析，提出应尽快建立和完善会计道德体系制度。     

企业会计档案的作用与管理

随着社会主义市场经济体制的不断完善,原有的会计体制已不能完全适应新形势发展的需要。社会监督体系的不健全,也使社会經济生活中出现了一些亟待解决的问题。于是,一种自下而上的会计管理体制改革与试点在全国开始实施。会计档案的作用管理也在不完善。     

资产评估中相关会计问题研究

资产评估和会计核算密切相关，但二者的目的不同、具体处理方法不同，评估方法和会计方法在某些情况下会产生差异。要缩小评估方法和会计方法的差异，首先，要完善评估行业的法规体系，尽快制订中国的资产评估准则；其次，资产评估准则和会计准则之间要相互衔接、协调一致。     

高校人力资本投资会计体系初探

本文探讨了建立高等学校人力资源资本投资会计体系的原因，初步分析了这种会计体系的框架以及力图实现的会计目标、基本前、会计要素和会计原则。     

翻转课堂在非会计专业会计课教学中的应用

针对非会计专业学生会计知识基础薄弱,会计课程学习较为吃力的现状,在非会计专业开设的会计课程教学中,可采用基于信息化教学手段的反转课堂教学。该教学模式可借助网络平台,利用课前视频,帮助学生做好课前预习;采用探讨式教学和完善的课程评价体系,帮助学生提升自主学习的能力,激发学生自主学习的积极性,从而提高学生运用会计信息解决实际问题的能力。     

浅述或有事项

通过对或有事项的特征、种类及会计处理进行阐述 ,并提出了完善或有事项会计政策的若干建议     

高校卓越会计人才能力特征及培养研究

在新的经济形势下,培养卓越会计人才是高校人才培养的重要课题。文中基于高校卓越会计人才培养现状及存在的问题,对卓越会计人才应具备的能力特征进行分析,进而从树立卓越会计人才培养理念、建立卓越会计人才选拔机制、改革创新卓越会计人才教学体系、建立健全卓越会计人才评价反馈机制等方面对卓越会计人才培养途径进行探讨和研究。