对我国高等教育大众化趋向的几点思考

进入21世纪，中国的高等教育以前所未有的速度正朝着大众化阶段推进。高等教育能否健康、可持续地发展，已引起了全社会广泛地关注，也引发了人们对高等教育大众化理论与政策的思考。本文对我国高等教育大众化教育机会平等、教育融资、教育重心、教育质量等方面的问题作出初步思考，提出了一些粗浅看法。     

我国办公自动化发展中的几点思考

本文对当前我国在办公自动化的普及程度得到很大提高的过程中存在的问题进行了简要的阐述，同时对其发展方向和对策提出了自己的观点和看法。     

关于我国轿车发展战略的几点思考

中国发展轿车是必要的，但要考察现实。过早地宣传“轿车梦”利少弊多。二十世纪中国人继续增，交通问题更严峻，世界石油资源越来越少，国内土地，尤其耕地面积紧张，粮食生产与工业占地矛盾突出，所有这些问题都要求我们认真对待，不能象美国人那样实行大量私人轿车交通方式。     

创新发展我国高等职业教育的几点思考

2014年国务院在《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出高等职业教育要走创新发展之路,由此可见,创新发展对我国高职教育的重要性。本文结合全国职业教育工作会议精神,从服务发展、立德树人、质量提升等方面,就创新发展我国高等职业教育所需要的理念进行了思考。     

关于物业管理发展的几点思考

随着我国经济的不断发展,物业管理企业应运而生。然而在其发展过程中,存在着诸多问题,如物业管理并未真正进入市场、投资回报率低、经营观念不清等。要使物业管理能进入正常的发展轨道,物业管理企业应建立并保持物业管理的形象,将物业管理与租售相结合,在管理过程中运用现代化管理手段和方法,同时还应注重从业人员素质的提高。     

关于加强中小学生交通安全教育的几点思考

近年来,随着道路交通形势的日趋复杂,中小学生发生交通事故不断增多。事故的发生不仅对中小学生造成严重的身心伤害,也给社会和家庭带来了沉痛打击。如何加强中小学生的交通安全教育,已成为交通管理工作的一项重要任务。我国政府对道路交通安全教育历来重视,公安部每年都加大道路交通安全教育的宣传力度。2004年至今,     

关于我国公路教育发展战略的思考

1987年，“中国公路教育发展战略研究”课题组成立。几年来，在交通部教育司的领导下，课题组成员进行了大量的调查研究工作，提出了公路教育发展战略的基本思路。1991年10月，课题组在重庆交通学院举行了信息发布会，公布了第一阶段的研究成果。为了引起公路交通系统广大职工对教育发展战略的重视，使此项研究工作进一步完善，现就我们研究的几个问题作一简要介绍，与同志们共同探讨。     

加强高教研究工作的几点思考

教育的大发展必然伴随着教育研究的蓬勃兴起，这是为战后世界教育发展的历史和我国改革开放以来的教育实践所证明了的一条规律。     

对我国职业资格证书制度的几点思考

职业资格证书制度是一种特殊形式的国家考试制度，它与职业技术教育的发展密切相关，与国外相比较，我国目前的职业资格制度还存在着不完备之处，基于此，本文试图提出了一些改进措施与建议。     

关于农村公路建设和发展的几点思考

通过介绍吉林省农村公路发展历程，指出了农村公路建设和发展存在的主要问题，并提出建议。     

关于交通教育发展战略的思考

适应新世纪不断变化的经济政治形势，交通教育必须在战略上改变传统的思维方式，以交通行业教育为中心，为交通现代化建设服务，为交通行业文化建设服务。面向职工，面向市场，面向国际，开创交通教育发展新局面。     

高校开展党风廉政教育的几点思考

对高校开展党风廉政教育必要性进行论述,提出了开展党风廉政教育的具体措施和组织保障,以达到在高校造就一支高素质的党员领导干部队伍。     

建筑电气专业生产实习教学改革的几点思考

结合近几年来的生产实习教学改革的具体情况,从教学目标、教学质量、教学评估、实习形式、教师队伍、考核方式等几个方面进行总结思考.从先前单一、集中、学生缺乏主动性、达不到教学目标的实习,到现在的多样化形式实习,这样的教学实习改革不但提高了学生的积极性,还提高了学生的动手能力,圆满的完成教学任务,确保了实习质量,还有重要的一点就是使得实习单位进一步认识了学生的能力和素质,为以后的就业奠定了基础.     

关于我国高等职业教育发展的思考和探讨

目前，高等职业教育依然存在一些阻碍其进一步健全发展的问题，有待于国家对高等职业教育更大的政策支持；有待于整个高等职业教育体系的进一步完善和发展。高等职业教育体系应是：以就业为导向，办学方向明确，以服务社会为宗旨，产学研相结合，办学主体多元化，办学层次齐全，与普通高等教育平行和互通的开放式的办学体系。     

关于高职教育人才培养过程的几点思考

和谐性、伦理性和继承性是作为以培养高素质技能型人才为己任的高职教育人才培养过程应具有的特点。但过分的功利主义、非此即彼的二元对立思维和避实就虚的形式主义却成为高职教育人才培养过程中的普遍现象。对此,我们要全面认识高职教育的本质内涵,科学解读高职教育人才培养目标,坚持＂以人为本、和谐发展＂的原则,不断提高高职教育人才培养质量。     

我国建筑企业现状及发展策略

运用SWOT法详细分析了目前我国建筑企业的内部状况及所面临的外部环境,并提出了相应的发展策略。     

关于快速发展铁路信息化的几点思考

信息化的目标就是要为铁路的整体战略服务。目前铁路的重点工作主要围绕以下几个方面：     

关于教育创新的几点思考

教育创新的重大意义在于：它是新时代发展的要求,是实现社会主义现代化建设的需要．也是实现教育自身发展的根本要求。教育创新的基本内容包含教育观念创新,教育内容、方法的创新,教育管理体制的创新以及教师的创新等方面。教育观念的创新是前提,教育内容、方法的创新是核心,教育管理体制的创新是保证。教师创新是根本。