学习提高与管理工作互动型高校基层管理队伍建设研究

高校基层管理队伍作为高校管理队伍中的一个重要组成部分,在高校管理工作中起着基础性的作用。现阶段我国大部分高校基层管理队伍的培训、培养制度是缺失或不完善的,这是制约我国高校基层管理队伍素质提高,影响高校管理工作质量的一个重要因素。本文从建立高校基层管理人员岗前培训制度,建立基层管理人员导师培养制,加强基层管理人员在职学历学位提高学习,鼓励高校基层管理人员在实践中学习,发展高等教育管理理论研究与学术梯队几个方面,阐述建立一支学习提高与管理工作互动的基层管理队伍,是提高高校管理工作的重要保障。     

我国高校学术权力与行政权力的矛盾

学术权力和行政权力是存在于大学内部的两种基本权力形式。我国高校普遍存在两种权力之间的尖锐矛盾。在分析两种权力的基础上，对我国高校中学术权力与行政权力矛盾的具体表现及本源进行了剖析。     

游走在理想与现实之间——对高等教育价值取向的理性思考

价值追求是高等教育实践活动的目的和动因。当今的高等教育在发展历程中价值取向出现背离,主要体现在过分追求效率忽视公平,大学精神的缺失,学术自由与政治胶泥的尴尬,这使得高等教育常常游走在理想与现实之中。现实的困境需要我们深刻检讨。     

完善高校管理建设和谐校园——基于高校学生管理与学生权利维护的视角分析

高校的学生管理是维护正常的教学秩序、保障高校良性运行的重要条件。而保障学生的合法权益则是高等教育事业发展对高校管理提出的现实要求。因此,进一步提升高校管理者和学生的权利意识,加快建立大学生校内权益保障机制．严格实施依法治校就成为建设和谐校园的主要途径。     

西方高等教育学术导向与社会导向的历史演变

学术导向与社会导向是西方高等教育发展中出现的两种基本价值取向。高等教育的发展历史表明了价值取向是从学术导向主导向社会导向主导的转变，同时也向我们暗示：同时具有这两种价值取向的高等教育是社会持续健康发展的重要条件。就当前现实而言，加强学术导向型高等教育的发展，是国家和社会发展的必然要求．也是迎接知识经济时代挑战的必要选择。     

高等教育学术组织特征的全景式透析

学术组织是以知识的继承与创新为目标而进行合理的管理与协调的具有高度自主性的社会实体，作对高等教育学术组织作了全景式透析，认为高等教育作为一种学术组织具有自己的特征，从教授的权力和学生的权力探讨了学术权力在高等教育中的表现；从学的品质、自由的精神和专业化三个视角考察了学术组织的规范；论述了学术交流在学术活动中的重要性。     

我国高校校友关系管理存在的问题与对策研究

校友作为一种特殊的人力资源,其重要作用在我国高等教育改革持续深入的背景下不断凸显。因此,应重视和加强校友资源的开发和利用,促进我国高校的发展。文章指出了我国高校校友工作存在的问题,并对高校校友关系管理给出了建议和对策。     

关于高等教育变革的若干思考

今后几十年,高等教育在全世界的范围内将发生一些深刻变革。这种变革首先是由于社会发展的需要所导致的,其次是由于新的教育理论和学习技术的成熟所引发的。本文将对高等教育变革的成因和趋势进行粗略的分析,并从面向未来的角度考察我国高等教育正在进行的一些重要改革。一、高等教育变革的动因和趋势在当今和未来的社会中,知识正在成为真正的资本和首要的财富源泉。而教育,尤其是高等教育,则成为刺激经济发展,推动社会进步的最重要的力量。一个值得重视的历史趋势是:蓝领工人的劳动岗位迅速减少,“知识工人”的队伍明显扩大。据估计,在西方…     

基于核心竞争力的高校师资培训与开发模式研究

随着我国高等教育体制的不断向前发展,我国高等教育已经基本实现了由精英教育向大众教育的过渡,从统计学上看我国受教育人口明显也呈逐年下降趋势,这就预示着我国各高校之间优胜劣汰的激烈竞争已不可避免,而当今各民办高校的出现,再加上国外教育资本的大量涌入,使这种竞争演变地更加空前激烈。如何在这种激烈的竞争中获得生存与发展,是每一个有责任感的教育工作者需要认真思考的现实问题。笔者通过引入核心竞争力的概念,对当今我国高校的现状进行分析,提出了全面的师资解决方案,以促使我国高等教育获得更好的持续发展。     

“高等教育发展与评估学术论坛”背景介绍

第一届高等教育发展与评估学术论坛为了配合我国第一轮大学本科院校教学工作水平评估的开展,探讨国内外教育评估理论与实践,推进我国高等教育质量保障体系的建设,2007年5月由我国第一本公开出版的《高教发展与评估》杂志策划倡议发起,武汉理工大学高等教育研究所和高教发展与评估杂志社主办了第一届学术论坛。会议主题：高等教育发展与高等教育评估。来自全国70多所高校和教育评估机构以及高等教育研究领域的学者130多人出席本届学术论坛。中国高等教育学会会长、教育部原副部长周远清教授莅临学术论坛作专题学术演讲。教育部教育教学评估中心领导以及高等教育领域的知名学者李志宏教授、杨德广教授、李进才教授、刘献君教授和陈学飞教授等作专题学术报告。     

新时期高校教育职员制度改革初探

我国高等教育经过近十多年的快速发展,已经进入了大众化中后期发展阶段,在高等教育规模快速发展的同时,高等教育质量与水平的问题越来越多引起国人的关注.由此,对高校的管理水平也提出了更高的要求.在这个条件下,高校实行教育职员制以加强管理队伍建设、提高管理水平和办学质量成为了高等教育管理改革的一项必然选择.笔者分析了高校实行教育职员制改革的作用和意义,并就如何实施高校教育职员制改革提出了建议和对策.     

高教研究论著分类及微机管理系统的研究与实践

近十年来，我国高等教育科学研究工作有了长足发展，全国高校与高教管理部门先后成立了700多个高等教育科学研究机构。建立了一支数以万计的具有一定学术水平的专兼职研究队伍，出版了近500种公开与内部发行的高教研究刊物，发表论文十万多篇，出版专著数百部。     

学习邓小平理论 深化高校体制改革

一、深化校内管理体制改革的背景党的十五大关于科教兴国的战略部署和江泽民同志关于科教兴国、重视知识创新和发展高科技的多次重要讲话精神，为高等教育描绘了绚丽的前景；最近国务院又批转了教育部关于《面向２１世纪教育振兴行动计划》，这些都使我国教育改革与发展在世纪之交的关键时刻面临着难得的机遇。这样的发展形势为当前高校加速内部管理体制改革，尤其是深化劳动人事制度改革提供了极好的条件。上海交大现阶段推行新一轮劳动人事制度改革有其历史和现实的背景。首先，伴随国家经济体制和经济增长方式的根本转变，高校作为为国家…     

高校章程之“宪政”意义探讨

经过30多年的开拓与探索，包括高等教育在内的中国教育改革开始进入更为复杂与曲折的深水区，愈来愈触及深层次的结构与机制问题。高校制度改革不仅是教育自身的改革问题，更是一个统合了政治改革、经济改革和社会改革于一体的综合性改革课题。从历史与现实的角度看，高校需要直面政治和教育自治问题，进行“宪政”意义的改革。     

刍议高校管理队伍建设的理念创新

本文从高等教育发展形势谈起,指出了新形势下高校管理队伍建设的重要性,着重对高校管理队伍建设的理念创新进行了阐述。     

高等学校竞争力相关问题的理论分析

1对高校竞争力的基本理解 1．1若干基本假设 高校竞争力是与高等教育资源配置直接相关的。上世纪80年代中期以前，我国高等教育资源配置一直遵循着国家主导型的方向，政府是最大的投资者。政府拨款占教育经费总支出的比例在70％以上。从1999年开始，高等教育资源配置进入结构性变革的时期。     

大学生资助政策与行为选择研究回顾及前瞻

各国高等教育财政政策的改革和成本分担的实施成为解决高校经费短缺的重要举措。家庭经济困难学生借助高校资助政策完成大学学业是发展的必然趋势。学者开始关注高校资助政策对学生行为选择的影响。首先，学者从理论层面探讨了资助政策与学生行为选择间的关系。其次，关注高校资助政策对高等教育入学行为和学生学业发展行为这两方面的影响。对学生行为选择研究能有效揭示高校资助体系政策的实施效果，有助于探寻影响大学生行为抉择的重要因素。     

高等学校计算机实验室升级改造的新思路探讨

随着我国高等教育不断发展,高等教育的发展趋势是从精英化转向大众化,由于历史的原因,我国大部份高校的实验室建设相对陈旧和滞后,设备老化和稀缺,计算机技术发展和更新速度日新月异,如果将计算机实验室整体更换新一代设备,费用高昂,是一般高校难以承受的,本文从计算机技术发展的新动向和特点对计算机实验室改造升级提出了的新思路.     

两类高校办学经费的比较

以两类高校即中央属高校与地方高校经费变化的定量分析为基础,分析两类高校经费变化对高等教育系统权力结构调整的影响,并提出应对这些变化和影响的对策建议。     

对高校管理者适应市场经济体制的一点思考

高校管理是以高校作为管理对象的一种社会活动，为适应社会需要而管理高校是使管理奏效的基本要求。置身于改革开放的社会，面对市场经济的大潮，必然给高校带来一系列影响并使之产生许多深刻的变革。因此，高校管理者应积极研究和探索这种变革，使管理适应市场经济的需要，更好地为经济建设服务。