轮机模拟器在专业教学中的应用与发展

轮机模拟器在海运教学和培训工作中发挥了重要的作用。本文阐述了轮机模拟器在我校专业教学中的应用，介绍了世界上先进的轮机训练设备，系统地分析了我校自主开发的轮机模拟器应包括的操作内容和功能。     

轮机管理专业口语教学的新探讨

本文针对我校轮机管理专业学生专业口语教学中存在的问题,结合自己的授课过程中的体会和所积累的经验,提出了几点行之有效的教学方法,共同仁参考。     

模糊综合评价在轮机工程专业实践教学质量评估中的运用

针对轮机工程专业实践教学质量评估,建立模糊综合评价模型,用层次分析法确定评估要素的权重,并将该模型用于实例,结果显示模糊综合评价法具有较好的全面性和客观性。     

轮机自动化机舱综合实验室的教学与管理

概述轮机自动化机舱实验室的主要设备在教学中的应用,从专业教育、专业课教学、自动化机舱综合训练、适任评估训练教师培训等几方面,阐述自动化机舱在教学中的作用,并论述自动化机舱实验室的管理措施。     

轮机工程专业电气自动化综合实验设计

针对轮机工程电气自动化教学的现状，就在轮机综合实验室实践教学中如何开展电气自动化综合实验做了一些尝试和探索。实践证明，综合实验加深了学生对轮机自动化系统的总体认识，提高了学生综合分析问题的能力。     

活动教学与传递教学在轮机专业工程制图课程中的融合

结合轮机专业工程制图的课程特点,通过活动教学与传递教学的比较,形成两者在工程制图课堂的和谐统一,建立活动教学与传递教学融合的教学模式,既保证基础理论的深度和广度,又兼顾实践能力、创新能力的培养。     

轮机管理中的创新

本文从创新的定义角度出发,列举了轮机管理思维模式、日常维护保养、有效地开展QC小组活动、积极与生产厂家技术人员进行沟通四个方面的创新活动。探讨创新在一线工作人员中的可行性,普通轮机管理人员在创新方面也是大有可为的     

AMOS系统在轮机管理中的应用

此文从船舶维修保养，备件申请以及船岸之间的联系，论述了AMOS系统在船舶轮机管理中的实船应用。     

层次分析法在轮机管理中的应用

在船舶上,事故人为因素的研究方法很多,层次分析法(AHP)因其很好地定性及定量分析人的影响因素,而被广泛应用到诸多领域,本文针对救助船船员的行为影响因素,应用AHP进行分析,量化评估出各项影响因素的重要程度。     

元认知策略应用于轮机工程专业识读图样教学的实验研究

为提高轮机工程专业学生的识读图样能力,把元认知策略的基本原理与识读图样教学相联系,提出基于元认知策略的识读图样教学方法。运用试验对比的方法对轮机专业的两个班级进行教学试验,结果表明,利用元认知策略可以提高识读图样的能力和元认知水平,从而更好地进行后续专业课程的学习。     

谈轮机管理专业教学计划的修订

轮机管理专业教学计划的修订既要满足国家教委的要求，适应教育改革和发展的需要，又要符合“国际海员培训、发证和值班标准公约”（ＳＴＣＷ公约）及我国海船船员的适任标准。本文就轮管专业教学计划的修订谈几点看法。     

轮机工程专业海上教学实习探究

针对轮机工程专业学生船舶航行教学实习有关确保学生人身安全以及船舶机电设备安全提出思路,阐述船舶航行教学实习组织与实施办法,并针对实际问题提出一些建议。     

轮机工程专业机械设计课程设计教学探讨

为了加强课程设计与轮机工程专业的联系,提高机械设计课程设计教学质量,针对机械设计课程设计教学中存在的问题与不足,分析问题产生的原因,并从设计模式、时间安排、选题等方面提出具体改革措施。     

轮机工程专业训练课双语教学初探

结合轮机工程专业双语教学的实践,论述引入双语教学在提高学生专业英语水平方面的重要性,指出引进和培养双语教师人才和营造双语专业训练课的教学环境是双语教学成功的关键。     

话题教学在轮机英语听力会话教学中的应用

针对在“轮机英语听力会话”教学中传统的教学模式导致教学成效不佳、学生学习效果差的问题,提出在专业英语教学中采用话题教学中组建学习群体的方法,分析组建教学群体的必要性,通过抽样调查方式,证明在轮机英语听力会话教学中采用组建学习群体是有成效的。     

全系统协同训练技术在轮机专业教学中的应用设计与实践

根据STCW78公约及中华人民共和国交通部对船员培养的要求,轮机专业教学具有特殊性,对场地、设施、设备有特定的要求。学生通过在校实操训练学习,掌握船舶设备的操作技能。然而,由于受到设备运行成本、训练手段等方面的限制,真实的设备无法完全达到教学实操的效果,运用全系统协同训练技术设计的船舶机舱仿真系统应用到轮机专业教学,能够形成一套完善的针对多人、多角色协同工作的机制,使学生以不同的角色进行机舱系统间操作的协同模拟训练,满足中华人民共和国《海船船员适任考试与评估大纲》对轮机专业人才培养的要求。     

轮机专业单片机课程的教学探索

单片机原理是轮机工程专业一门重要的专业基础课程,本文依据本专业毕生生的从业特点和该课程实践性强应用性强的特点,从课程的大纲的设置、课堂教学、实践环节和考核方式等几方面提出了关于单片机课程教学的改革的建议。     

MATLAB在轮机自动化课程教学中的应用

本文主要介绍MATLAB软件用于直流伺服电机对单位阶跃输入响应的PID校正动态模拟仿真。通过举例说明，MATLAB软件包可以成功应用于轮机自动化课程辅助教学和动态仿真，为该课程的教改提供了广阔的前景。     

模糊层次分析法在轮机管理中的应用

针对轮机管理的不确定性,难以进行定量和定性的分析,采用模糊层次分析法,把难以量化的因素数字化,做出了具体的排序向量,为轮机管理的决策提供参考。     

浅谈轮机模拟器及其在教学中的应用

随着STCW 78/95公约的生效 ,我国海事局对船员适任考试增加了评估项目 ,突出对实际技能的考核。早在国际海事组织认可轮机模拟器作为训练评估的可选方法之前 ,为提高轮机人员的实际操作技能 ,一些发达国家已经着力于轮机操纵模拟器的研制。国际海事组织的认可 ,更推进了轮机模拟器的研制和在教学与适任评估中的应用。笔者是持有“双证”的航海院校教师 ,由于双重职业的原因 ,由衷地想谈谈对轮机模拟器的认识与见解 ,以及对其在教学应用方面的一些思考。　　一、轮机模拟器的发展及其优势与局限性1 .轮机模拟器的发展随着科技的进步 ,轮机…