浅议实践教学改革与创新教育的实施

阐述创新教育的内涵和实践教学改革的重要性，结合本校信息工程学院实践教学改革实际情况，探讨了如何加强实践教学改革、实施创新教育．     

研究生教育管理创新分析及其模型构建

通过对研究生教育管理创新要素的系统分析，归蚋概括出管理要素在创新实践中的关系，并构建了一个管理创新的分析模型，为主体创新、制度创新和手段创新提供分析基础和实施依据。     

关于加强素质教育培养创新人才的实践与思考

通过更新教育观念和培养创新人才的实践，提出了实施素质教育的几点思考。     

对高校实施创新教育的思考

创新教育是我国目前教育改革的热点问题之一。本文系统地阐述了学校环境、学生主体意识、教育学工作、学生管理工作以及科研及社会实践活动等与创新教育的关系，从而提出了实施创新教育的途径和方法。     

高职院校实施创新教育的思考

为什么要实施创新教育，怎样实施？结合当前形势及高职院校实际情况进行了阐述。     

《思想道德修养》课程教学中加强创新教育的探索

本文对“思想道德修养“课程教学中加强创新教育的必要性和重要性进行了分析,并提出了实施创新教育的具体措施.     

关于统计教育创新的思考

从统计创新工程的基础工作-统计教育创新为切入点，阐述了统计教育创新的必要性，并对建立统计教育创新的教育思想、观念和开展统计创新教育人才培养模式、教学计划的设计、教学方法和教学手段、教学考试方式创新以及统计教育创新的保证措施等几个主要问题作了较全面的论述。     

成人教育中创新教育的探讨

在成人教育中实施创新教育 ,必须正确处理创新与继承教育、以教为主、应试教育、超前教育和终身教育的关系。     

突破产学合作教育难题探索人才培养新模式

探讨如何充分利用校企资源优势，寻找、协调和巩固学校、企业、学生三方利益的结合点，创新合作教育模式，突破产学合作教育实施难题，培养综合素质高的复合型、应用型人才。     

探讨大学生创新素质教育体系

从哲学和心理学的角度出发讨论了创新教育包含有培养创新意识、创新思维、创新技能和创新人格等主要内容，分析了创新教育具有普遍性、综合性和革命性的特征，着重探讨了以培养大学生创新精神和创新能力为核心的创新素质教育体系。     

从创新教育的角度审视当代高等教育的不足

创新教育就是使整个教育过程被赋予创新的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的教育。创新教育的内容包括创新意识的培养，创新思维的培养等。对照创新教育的要求，当代高等教育在诸多方面皆存在不足。当代高等教育存在诸多问题的原因还是在教育思想和教育观念上存在偏差。     

培养创新人才需要创新教育观念、培育创新文化——评田园、王凡、田建国《创新观念与创新人才培养》

在"大众创业,万众创新"这个主题鲜明的时代背景下,推动和实施大众创业、万众创新工作的关键因素是人才。如何通过创新教育培养创新人才已经成为无法回避的时代命题,《创新观念与创新人才培养》一书对这一时代命题进行了良好的解答,提出一系列创新人才培养的有效途径、方法和对策。指出实施创新创业教育,教育者首先要充当受教育者,切实转变教育教学理念,然后才能作为教育者去积极实践和推进教育工作,培植全民创新的优秀文化,推动国家创新驱动的实现。     

住宿生导师制初探

住宿生导师制是我校在高校扩招和后勤社会化的新形势下，思想政治教育进学生宿舍，并进行制度创新的产物。通过实施住宿生导师制，解决了新形势下出现的热点和难点问题，有效的加强了学校的思想政治教育工作的实践性与可操作性，改变了以往思想政治教育工作“两张皮”的局面。     

高职课外教育计划实施的研究与实践

通过对浙江省16所高职院校课外教育计划实施情况的抽样调查，分析了目前高职院校课外教育计划实施中存在的问题，介绍了浙江交通职业技术学院课外教育安排的开发和实施情况，提出了课外教育计划进一步开发和实施的意见和建议。     

推进高等教育创新的理论与实践

从全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的全局出发，提出教育创新是高等教育理论研究和实践探索的重要课题；以新世纪知识经济为主要时代特征，论述了教育创新的现实意义；以高等教育创新的本质要求，结合甘肃高校的办学实际，研究了高等教育创新理论体系；从我国国情出发，提出了教育创新的实践思路。     

让航海教育与世界接轨——质量管理体系在学校教育管理中的应用

简要说明了学校实施质量管理体系的必要性、实施方法和实施后对学校教育管理质量的提高，引出如何更好实施质量体系的启示。     

新形势下高校思想政治教育载体的分类与创新

本文立足改进高校思想政治教育方法，增强思想政治教育效果，提出了载体的概念，回顾了思想政治教育栽体的历史沿革，简析了高校思想政治教育载体的分类，进而从载体设计，载体内容和载体运用等方面提出了高校思想政治教育载体的创新思路。     

创新教育观下的高职计算机教学探究

摘要全面推行素质教育,培养学生的信息素养,提高学生的创新能力已成为我国开展教育的重要Et标,也是高等职业院校计算机教学的重要目标。本文首先对我院计算机应用课程教学中存在的问题进行了分析,然后探索了在计算机课堂教学中实施创新教育的方法和途径,以期在计算机应用课程的创新教育研究中做一些积极的尝试。     

适应WTO需要,加快实施高校双学位教育

WTO把高等教育作为服务贸易的一部分，我国已经加入了WTO，必然要面对国外高等教育的竞争，国家必须主动采取应对措施．国外的高等教育普遍实行双学位甚至多学位教育，但我国由于主观和客观的原因，多数高校还是让本科学生一个专业学到底，只有一个学位．为迎接WTO条件下国际高等教育领域的竞争，我国教育行政部门和高校必须进一步解放思想，与时俱进，更新观念，树立经营教育的理念，大胆实施双学位教育，以利于学生综合素质的提高，利于学生就业，利于复合型和创新人才的培养，利于经济的发展和社会的进步．     

研究生教育收费对教育公平的影响

在论述研究生教育收费的必要性和可行性的基础上，分析实施研究生教育收费制度对教育公平带来的影响，并针对消极影响提出解决的对策。