青工安全风险心理障碍的调研分析

结合桂林站的实际,列举分析了青工在运输安全生产中6种心理障碍的表现特征、影响危害,思考提出了重视青工安全风险心理研究把脉、改进青工安全风险心理工作方法、强化青工心行合一教育养成等相应破解的对策建议,以充分发挥青工在安全生产中的生力军和突击队作用。     

铁路职工安全心理测试及评价系统的研究与设计

本文通过研究铁路职工的安全心理影响因素，设计并搭建了铁路职工安全心理测试及评价系统。系统由安全心理数据采集测试子系统、安全心理数据分析评价子系统、安全心理数据综合管理子系统3部分组成，能够从不同层面和维度深入了解职工不同时期和不同环境的安全心理状态，快速高效地查找出每一位铁路职工的安全心理“短板”，最大限度地调动职工的主观能动性，有效降低事故发生率，从而保证铁路运输生产处于安全可控的状态。     

当前铁路基层站段青年职工岗位学习技术的难点及途径

随着新技术和新设备的不断采用，铁路各行业、各部门的生产和管理领域科技含量日益加大，从而对各类干部和职工队伍的素质提出了更高的要求，以青工为主力军的铁路运输行业的职工素质要有一个大幅度的提高，才能满足铁路跨越式发展的要求。如何引导青年职工学好、学精岗位技术，已经成为当前铁路基层站段的当务之急。     

用MBA理论充实职工培训

企业如何建立适应市场经济的经营管理机制，提高市场占有率，在诸多的内外部条件中，合格的人才是一个不容忽视的重要前提。然而，当前铁路物资企业的职工培训教育与培训方法相对滞后，使企业内部培训对职工缺乏足够的吸引力。１关于职工培训企业的职工培训，从内容上看，...     

体育课堂引入拓展训练的实验研究

对经过一学期心理拓展训练的学生各方面能力进行公正、有效地评价，结合心理问卷用终极结果同培训前的初级测试情况进行对比、检验、分析得出：心理拓展训练对大学生的心理健康效果是显著的；在大学开展心理拓展训练有利于大学生人际关系能力的提高，可以有效的改善当代大学生的人际关系。     

加强日常学习全面提高素质

铁路的发展需要职工素质的全面提高，铁道部规定的每2年脱产轮训10天，是提高职工素质的有效举措。但在有限的时间内，需要掌握知识较多，很难做到全面培训，而且岗位适应性培训是对职工在某些知识和技能方面的强化培训，也不能全面提高职工素质。因此，日常学习就成为脱产轮训     

车务系统违章作业的分析与对策

就车务系统职工违章作业的情况,按其表现形式分类,对违章者进行心理状况分析,并提出相应的对策措施,     

如何抓好调车作业人身安全工作

运用人力资源理论,从环境、职工人身素质和设备等方面探讨了调车作业人员伤亡事故产生的原因,有针对性地提出了防止人身伤亡事故发生的具体措施,包括挑选高素质的调车人员、加强技术培训、关心职工心理保健等。     

浅谈事故案例教育中人的安全心理

建国以来,为了认真贯彻党的“安全第一、预防为主”方针,进一步做好企业中的安全生产工作,各种形式的安全教育活动不断开展,都取得了较好成绩。其中,事故案例教育也逐渐被人们所注意,实践证明只有充分认识事故案例教育中人的心理,会更好地开展安全教育工作,因此,我们要总结经验,认真研究、共同探索,为提高职工安全生产素质寻找经验,为强化职工安全意识、促进安全生产多做贡献。一、人对事故的心理人对事故是个什么心理呢?简单地说,作为具有喜怒衰乐情感、大脑能进行思维的人,对其同类肢体受到破坏的现象,向大脑输入一个个重要信     

基于层次分析法的职工培训风险评估及对策

以上海铁路局的职工培训为研究对象,确定职工培训基地作用、站段实训基地作用、社会培训机构作用、培训制度、师资力量、培训教材、培训手段、质量评估机制、培训考核机制、激励约束机制、责任追究机制、经费保障机制等影响培训能力形成的12类因素,利用层次分析法,建立递阶层次结构模型,对职工培训风险因素进行评估.针对风险评估结果,提出应对策略,包括明确职工培训管理职责、完善职工培训网络、加强培训基础能力建设、健全培训保障机制等.     

健全职工教育培训机制全面提升物资系统整体管理水平

阐述了加强职工培训的重要意义,分析了目前职工培训中普遍存在的问题,提出了积极探索职工培训、激励考核模式的思路.     

加强职工培训，开发企业人力资源

针对企业职工素质实际情况，从学历教育、新知新技术、加强新工艺、新机械操作能力、强化规章制度培训，抓好安全教育。充分发挥三级教育网的作用，以人为本，抓好职工六个方面培训。有效提高了职工文化素质、业务技能、生产效率、责任意识，充分开发企业人力资源。     

EAP：精神按摩企业员工

1 EAP：全员心理管理技术，EAP(Employee Assistance Program)，直译为员工帮助计划。它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。     

运用简易自我心理疗法消除安全压力综合征

通过对安全生产管理中出现的各种心理问题的探索和研究,提出了便于职工和安全管理者因地制宜、对照参考的进行心理减压和自我疗法的具体措施,具有非常强的的针对性和可操作性。     

关于车务系统职工队伍素质建设的思考

在阐述北京铁路局车务系统职工队伍现状的基础上,分析职工来源、责任意识、培训质量等影响职工素质提升的主要因素,提出各级组织齐抓共教,促进职工职业道德素质提升;立足长远,促进职工基础素质达标;规范培训内容,促进职工业务素质达标;完善教学设施,创新职工培训模式等实现职工队伍素质达标的有效途径。     

充分发挥班组长在职工培训中的作用

全路企业教育改革座谈会指出:“职工培训是企业教育的重中之重“,“要加强职工培训的针对性和实用性,分层施教、分类施教.“根据这一要求,结合单位和生产一线实际情况,笔者认为,在当前新形势下,请班组长担任职工业余培训工作是搞好职工培训的一个较为有效的方法.……     

对加强铁路职工队伍培训的几点建议

我国铁路正处于高速发展时期,铁路现代化水平的快速提升,普通、提速铁路向高速铁路快速发展的状况对职工培训任务提出更高要求。我们要充分认识新形势下职工培训工作的重要性,并通过加大对站段职工培训工作的考核力度,完善"一体化"考核机制等一系列措施来达到提高职工培训质量的目的。     

提高铁路职工培训质量几点思考

在铁路改革发展的新形势下，一线人员比较紧张，因此职工的培训时间有限。如何在有限的时间内提高其培训质量，是值得每位从事职教人员思考的问题。     

开展职业技能鉴定 提高职工业务素质

加强职工素质建设是实现铁路运输生产现代化的关键，开展铁路职工特有作业工种职业技能鉴定工作，认真抓好职工岗位资格培训则是今后提高职工队伍整体素质的治本之策。     

信号工适应性培训中几个问题的探讨

如何尽快而有效地提高信号工的技术素质已成为铁路电务系统职工培训的重点和关键所在。在对信号工的培训工作中，需要对一些培训模式、方法进行完善和改进。