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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。这是《中国教育改革和发展纲要》中的开篇论断。高校作为人才和科技密集的部门,对有志于教育和科技领域建功立业的知识分子理应有相当的吸引力, 相似文献
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国家教委主任朱开轩在不久前召开的教委直属机关第二次党代会上指出,当前教育战线要认真抓好《中国教育改革和发展纲要》的贯彻实施;在力所能及的范围内,为稳定教师队伍抓紧做好几件实事;加强教育法制建设等,以推动教育改革和发展。 相似文献
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教学改革是学校教育内外矛盾发展的必然要求,是一个系统工程,包括教学目的、教学内容、课程设置和教学组织形式与方法等的变革与改进。它不仅是教育改革的重要组成部分,而且是教育改革能否实现目标的决定性因素,因为教学是教育的最主要形式,教学改革的目的是为了更好地培养人,创造更大的教育价值。教学改革的一切方面都在这一目的统率之下。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用。九十年代,要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要,积极发展。” 相似文献
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教育战略变革中的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
中国教育要发展,就必须进行战略变革。本文从教育改革力量分析出发,系统地阐述了教育在战略变革中实施管理,调控的程序,内容及评价方法。以鉴于在新的教育形势下不断提高我们的教育管理水平。 相似文献
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张鸿杰 《辽宁省交通高等专科学校学报》1999,1(4):22-26
邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分发。邓小平同志站在未来发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,充分估计了教育在我国社会发展中的、促进科技进步和经济发展中的重要作用。发展经济实现现代化,必须依靠科学技术,依靠人才,人才的培养靠教育,教育是基础,是根本。深入学习这一理论,有利于促进我国的教育改革,提高人才资源素质,落实“科教兴国”战略,推动中国经济进入知识经济时代. 相似文献
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论我国不同流派现代体育教育思想的发展脉络 总被引:1,自引:0,他引:1
杜国如 《华东交通大学学报》2005,22(3):155-158
针对我国现代体育教育思想认识的多样化,进一步明确体育教育改革的发展方向;通过文献资料方法,探讨我国现代体育教育思想的发展轨迹,分析军国民主义体育教育思想、自然主义体育教育思想、人文主义体育教育思想的形成和影响,把握科学的可持续发展体育教育思想的发展方向,推进我国学校体育教育改革的健康发展。 相似文献
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青年是国家的未来和希望,世界各国政府都很重视对青年学生特别是大学生的政治理论教育。1986年日本临时审议会《关于教育改革的第二次审议报告》中,第一次把德育放在首位,并强调培养的科学专门人才要有“宽广的胸怀与健康的体魄”。为此,日本大多数大学都开设了有关道德教育的“综合课”。美国为了培养其“合格公民”, 相似文献
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王宗光 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
一、深化校内管理体制改革的背景党的十五大关于科教兴国的战略部署和江泽民同志关于科教兴国、重视知识创新和发展高科技的多次重要讲话精神,为高等教育描绘了绚丽的前景;最近国务院又批转了教育部关于《面向21世纪教育振兴行动计划》,这些都使我国教育改革与发展在世纪之交的关键时刻面临着难得的机遇。这样的发展形势为当前高校加速内部管理体制改革,尤其是深化劳动人事制度改革提供了极好的条件。上海交大现阶段推行新一轮劳动人事制度改革有其历史和现实的背景。首先,伴随国家经济体制和经济增长方式的根本转变,高校作为为国家… 相似文献
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在贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,进一步深化高等教育教学改革,使教育适应社会主义市场经济体制的新形势下走以内涵发展为主的道路,就是要有跨世纪的意识来加强师资队伍建设,把一支高水平的师资队伍带入21世纪。本文结合我院师资队伍建设的实际谈点粗浅看法。 相似文献
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为了继续贯彻好中共中央关于教育体制改革的决定,根据中央提出的“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”这一总的指导思想,开展教育理论和教育思想的学习和讨论,加强教育科学研究,端正办学指导思想,深入进行教育改革, 相似文献
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一年以来,为了推动我院的教学改革,提高教育质量,我们做了几件事:学习现代教育思想和教育理论,开展调查研究,分析我院教育工作的形势,开展课程评估和专业教育质量评估;针对存在的问题采取了多种措施,为我院进一步深化教育改革、提高教育质量创造了条件,铺平了道路。 相似文献
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杜国如 《华东交通大学学报》2006,23(3):122-125
为了掌握我国高校健康教育的发展状态,深化健康教育改革.通过调查研究,分析了我国公办高校对健康教育的认识现状,组织实施的实际情况,以及大学生获得健康教育的程度.进而探讨了深化高校健康教育改革的有效策略.对高校树立“健康第一“的教育指导思想,强化高校健康教育工作,促进学生素质的全面发展,具有重要的理论和实际意义. 相似文献
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勾丽杰 《辽宁省交通高等专科学校学报》2000,2(2):56-58
世纪之交中国教育改革面临着从传统教育向素质教育转变。本文详细论述当今教育形势、跨世纪复合型人才教育目标和教师培养方向,以暂新的姿态迎接21世纪的挑战。 相似文献
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教育改革的目的是为了更好地贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的人才。因此,深化教学改革,提高教育质量,就成为高等教育改革的核心。目前,许多高校在加快体制改革步伐的同时,正在把主要精力转到教学改革上来.在理论与实践方面积极探索教学改革的新路。在此,笔者也想就教学改革中的若干问题谈些见解。 相似文献
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如何培养一个健全的、有责任感的合格的人才是一种非常复杂细致的系统工程,而文化素质教育日益被各大高校所重视。辽宁省很多学校都在进行文化素质教育的探索和实践,但是各大学校在人文素质教育规划的制定、课程的设置、资金和人员的配套甚至是人文素质教育概念厘清上都存在着很多的困惑。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出育人是教育的根本,这也为辽宁省高等院校的文化素质教育提供了发展的机遇和希望。 相似文献
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当前,高等学校和整个教育战线都在深入学习贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,教育改革正在向更深更广地领域发展,改革不适应社会主义现代化建设的教育思想、教学内容和方法已经提到高校领导的议事日程上来了。高等学校的发展和提高也是有赖于新的、正确的教育思想的指导。 相似文献