课堂教学中美的欣赏

爱美是人的天性,至真至善常寓于至美之中,美使孩子们身心健康成长.教师就像展现美的艺术家,课堂就是展现美的舞台.日益普及的素质教育要求教师更应该注重课堂教学中的美,使学生欣赏到教师创造的美的语言、美的板书、美的举止、美的形象、美的情感,师生共同得到美的享受.     

激发学习兴趣教好拼音教学

兴趣是最好的老师,是学习的内在动力.如果学生对学习产生了浓厚的兴趣,就会主动学习,提高学习效率.在拼音教学中,要激发学生的学习兴趣,就要求教师在设计教学内容时,正如<全日制义务教育语文课程标准>所要求的:"要符合学生身心发展的特点,适应学生认知的水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,有助于激发学生的学习兴趣";采取的教学方法、手段要灵活多样,富有童心,饶有童趣,使学生学习兴趣迅速被激发,产生强烈的求知欲望,启动敏锐的思维,引起丰富的想象.     

论CAI课件在体育课教学中的运用

在体育课教学中,运用CAI课件可以激发学生学习积极性,启迪学生思维,培养学生爱国主义、集体主义精神和审美能力,同时对发挥学生在课堂教学中的主体作用和提高课堂教学效果也是十分有益的.教师应努力提高自身素质,加强计算机知识的学习,适时地制作教学所需的课件,以满足教学的需要.     

论新课程下思想品德课的课堂提问

提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的方式，是联系师生思维活动的纽带，是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分，也是在过去和现在的课堂教学中已被广泛应用着的重要技能之一。但随着思想品德课课程标准的颁布和新教材的推广使用，学生的学习方式，教师的教学方式。教学内容的呈现方式和师生互动的方式都在发生着深刻的变化。因此，传统的课堂提问在新的课程理念下必需赋予新的内涵。     

“翻转课堂”视角下的高职《快递实务》教学初探

高职《快递实务》教学中存在一些不足和问题,而"翻转课堂"有助于回归"以学生为中心",有益于构建新型的师生关系,有利于开展合作学习与混合式学习,有利于践行理实合一与教学做一体化。通过工作岗位调研,行业标准分析,可以实现基于"翻转课堂"的《快递实务》高效课堂教学设计。     

计算机多媒体技术在职工培训中的运用

随着科学技术的进步和教学内容的更新,计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,多媒体教学手段的应用使教学发生了革命化转变.分析了多媒体教学手段的特点,以及多媒体教学在职工培训中应注意的问题.     

高校非舞蹈专业形体舞蹈教学的实践探讨

在高校非舞蹈专业的学生当中,开设并上好形体舞蹈课的关键,在于使学生在有限的时间里学到更加有利于他们自身发展或是更好地服务于他们自身专业的技能。根据非舞蹈专业学生的心理特点和身体特点,对传统的教学内容及方法进行适当的选择。以著名编导张继钢的舞蹈精品的人性美为切入点,使学生在舞蹈的动作和情感中,产生一种内模仿,使其在情绪的带动下去尝试舞蹈带来的身心愉悦;运用科学、人性化的教学方式调控学生的情绪,使学生积极主动快乐地进行学习,优化舞蹈课堂教学。     

试论现代教育技术与高校体育课教学的整合

以信息技术、计算机网络技术为基础的现代信息技术的发展,给教育教学领域带来了巨大的变革,研究现代教育技术与学科课程教学的整合,成了教育研究和教育改革的热门话题.在体育教学中,利用现代教育技术与课堂教学整合,可以优化课堂教学结构,使技术训练更加科学、直观、形象,同时还有利于学生学习兴趣的培养和学生体育意识的确立.     

浅谈高职学生自学能力的培养

在推行素质教育的今天,自学能力越来越受到教育专家和教育工作者的重视.培养学生的自学能力,不仅有助于发掘智力潜能,更有助于学生综合素质的提高.本文从培养五年制高职学生自学能力的角度,阐述了本校在培养学生自学能力和建立自学体系方面进行的有益探索与尝试.     

《CAXA电子图板》教学体会

本文通过分段制订目标,安排教学内容;精心选择图例,抓好教学过程中"教"环节;加强实践教学,抓好教学过程中"学"环节等方面,对计算机绘图作了浅略地探讨.     

智慧城市建设与城市经济发展

智慧城市建设是利用各种信息技术将城市的系统和服务打通、集成,提升资源运用效率,优化城市管理和服务,改善市民生活质量.把新一代信息技术充分运用在城市的各相关产业中,将有助于带动城市经济发展.     

中、高等职业教育衔接的内涵及其可行性分析

中、高等职业教育衔接已是社会和经济发展的需要,是调整与发展中等职业教育,建立教育立交桥的需要,是职业教育自身发展和高等教育大众化的需要.衔接主要应有四个方面培养目标和规格的衔接;专业设置的衔接;课程和教学内容的衔接;教育体系的内部衔接等.实现中、高等职业教育衔接是可行的.     

一种面向厂矿的信息整合平台设计

在大型厂矿企业中,铁路运输系统始终是维系企业生产线连续运转的中坚力量.因此,如果能够清楚地掌握铁路资源信息,不但有助于更大地发挥企业资源效益,更能促进企业现有信息系统整合,消除信息孤岛.讨论基于车辆自动跟踪功能的信息平台实现方法和技术.     

浅谈创新教育在《机械制图》课教学中的应用

在机械制图课教学中贯彻创新教育,要树立学生是主体、教师是主导的思想意识,破除以教师为中心的教学模式;要引导学生搞好课前学习;课堂教学要注意创设问题情景,科学设计作业,充分发挥学生的潜能.     

RAMS管理在城市轨道交通弱电系统设计中的应用

结合上海轨道交通10号线弱电系统设计项目的RAMS(可靠性、可用性、可维修性、安全性)管理实践经验,介绍了城市轨道交通设计中相关的RAMS的要素和作用、设计执行RAMS管理计划的目标,以及设计过程中的RAMS管理的实施方法等.在城市轨道交通项目中加强RAMS的应用有助于提高工程建设的质量.     

刍议教学原则下的教学手段创新

教学工作的任务是：教给学生知识和技能，发展学生的智力和能力，提高学生的思想觉悟：课程老师实现任务的主要途径靠课堂教学。在课堂教学中，如何把握教学原则——教与学的关系、理论与实践的关系、掌握知识和发展智力的关系、传授知识与思想教育的关系等．并以其为指导追求卓越的教学效果，是每一位教师的职责，毕生攀登的高点.     

思想道德修养与法律基础课程课堂实践教学设计

在思想道德修养与法律基础课程授课中,课堂实践教学有助于开拓学生的新境界,演讲形式的课堂实践教学有助于提高学生的自信心;辩论形式的课堂实践教学有助于培养学生的思辩力;社会焦点事例分析、情感体验式课堂实践教学有助于升华学生的人生观;形式多样的课堂实践教学方式有助于提高学生理论联系实际的能力,加强学生自身修养和综合素质的提升。     

运用心理学知识改进课堂教学

上课是整个教学的中心环节，是教学的基本组织形式。在课堂教学中注意运用心理学知识，结合教学实践经验，改进课堂教学，可以有效地提高教学质量。     

五年制医学高职实用语文课程开发刍议

本文从五年制医学高职教育人才培养模式的要求出发,讨论了实用语文课程开发的意义及课程开发中必须明确和有待解决的问题--课程的定位、课程目标、教学内容、教学中应注意的问题等,以期从改革教育思想、观念和对课程的实质性研究入手,更好地发挥该课程在实现高职教育人才培养目标上的作用.     

再论课外阅读的作用及其它

课外阅读打破了语文教学的单一模式和固定程式,是全面提高学生读写能力的有效途径.课外阅读有利于发展学生的思维能力,开发学生智力,提高学生的道德品质修养,是实施素质教育的有效形式.课外阅读还有助于培养学生的创造性思维能力和终身自学能力,对学校的学生管理工作也有积极的作用.在课外阅读活动中,应该指导学生记好读书笔记;对课外阅读应进行必要的成绩考核,设立读书奖,奖励在课外阅读活动中成绩卓著的学生.