机械设计相关课程整体改革的实践

机械设计相关课程，如机械制图、材料力学、工程材料、互换性与技术测量基础及机械设计等课程，近几年来围绕着教学内容与方法各课程进行了改革，但仍存在着一些问题，如各课程之间配合不够紧密，内容相互重复、脱节；学生综合设计能力以及运用现代设计方法与手段训练不够等。针对以上存在的问题，上述相关课程的教师联合起来，从整体出发，进行了有意义的教学改革。     

模糊综合决策在机械设计专家系统中的应用

常识性知识的表示，是人工智能的重要课题，结合机械设计专家系统的研制实际，本文提出了应用模糊综合决策进行零件材料的新方法，该法将设计工程师知识和经验量化，通过简单的数值运算和阈值判断实现最佳材料的选定，从而略去了繁杂的模拟设计工程师推理判断过程，提高了机械设计专家系统的效率。经实现了的机械设计专家系统的举例设计，证明该方法是可行的。     

机械设计教科研团队

湖北汽车工业学院机械工程系机械设计教科研团队共有成员17名,其中教授4名,副教授5名,讲师1名,助教4名,高级实验师3名。团队承担了学院的机械原理、机械设计、机械设计基础、机械优化设计、机械创新设计、现代设计方法、工业设计工程基础Ⅱ、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械设计基础课程设计、机械创新设计课程设计和毕业设计等多门学科基础课及部分专业课的教学及相关教研、科研工作。     

武汉船舶职业技术学院

<正>机械工程学院简介武汉船舶职业技术学院机械工程学院下设有机械设计与制造、数控技术、模具加工、激光加工、产品造型设计等5个教研室。目前开设的专业有机械设计与制造、数控技术、模具加工、激光加工、产品造型设计、装饰设计(室内设计方向)、自动化生产设     

机电工程学院

机电工程学院拥有2个博士点：机械设计及理论、机械制造及自动化；4个硕士点：机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程、检测技术与自动化装置．有机械工程及自动化、工业设计、包装工程、过程设备与控制、工业工程、测控技术与仪表等六个本科专业．学院现有本科生2300人，研究生286人．学院师资力量雄厚，有教授28名(其中博士生导师10人)，、副教授82名．其中：有省部级以上专家15人；省部级跨世纪学术带头人、学术骨干4人；“机械设计及理论”为部级重点学科，“机械制造及自动化”为省级重点学科，主要科研支撑基地有摩擦学研究所(原机械部)、中国汽车工业总公司机电工程研究心中、机器结构动力学研究室、建材行业回转窑监测技术中心和中国建材装备技术与网络中心．     

机械工程学院简介

武汉船舶职业技术学院机械工程学院下设有机械设计与制造、数控技术、模具加工、激光加工、产品造型设计等5个教研室。目前开设的专业有机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、激光加工技术、产品造型设计、装饰艺术设计（室内设计方向）、自动化生产设备应用、机械制造生产管理等8个专业，其中国家级精品专业建设项目1个、教育部教改试点专业1个、国家示范院校重点建设专业1个、湖北省高校科研优势与特色领域1个、国防科工委重点支持的军工专业1个、湖北省高职高专重点建设专业3个。     

现场教学模式在机械设计基础教学中的尝试

本文浅谈机械设计基础现场教学模式的设计与应用尝试，从注重理论教学转变为加强工程实践能力的培养。该模式的应用有助于培养学生的实践能力、交往能力、独立学习态度和探索精神。     

机械设计多媒体CAI系统的研究

介绍了多媒体ＣＡＩ的有关理论，着重分析研究机械设计多媒体ＣＡＩ系列课件的开发与应用，并例什了“带传动实验”模拟型多媒体课件作为实例，分析了课件的设计、开发过程和功能特点。     

德国AUCOTEC公司电气设计平台大展身手

国内机车车辆厂在电气设计方面一直采用偏于机械设计的CAD绘图软件来绘制电路图。所有的符号与各类表格都需手工绘制，重复工作量大，差错率较高，且设计标准及绘图风格与国际主流厂商差距甚远。要想提高设计水平和工作效率，并且能迅速透彻理解国外合作伙伴提供的项目和图纸文件，就必须在设计平台上有所突破和创新，与国际接轨。选择一种电气设计软件来代替原来的绘图软件成为国内主要机车车辆厂的当务之急。     

《机械设计》课程设计的教改探索

《机械设计》课程设计是该课程教学必不可少的重要环节.提高课程设计的教学质量,对培养学生分析和解决工程设计问题的能力起着十分重要的作用.文章就如何提高《机械设计》课程设计的教学质量,从设计题目、教师指导、设计模式以及CAD绘图等四方面提出了教学改革的思路和措施.     

机械设计中的最优化技术

本文对最优化技术在机械设计中的应用作一概括的介绍,包括机械设计最优化问题的数学模型、解题的方法与步骤。     

机械CAD系统中设计过程及工程数据库管理的实现

针对机械ＣＡＤ系统对设计过程中工程数据管理要求的特点，提出了一种机械ＣＡＤ系统的实现方法，并在通用数据库管理系统基础上增加功能函数库，以实现对机械设计过程的长事务处理、版本管理和计算书自动生成，通过起升构子系统的开发及应用，取得了明显的效果。     

机械设计与CAD/CAM软件应用课程整合试验

针对目前机械设计与CAD/CAM软件应用教学中存在的问题,探讨将机械设计与CAD/CAM软件应用相结合,实现课程整合的必要性、可行性以及实施整合的基本方案.     

计算机辅助齿轮传动教学

近几年，随着个人计算机的普及和家庭化，以及多媒体技术不断成熟，计算机辅助教学(CAI)越来越受到全社会的广泛重视，我们曾开发的齿轮传动计算机模拟软件系统，在齿轮传动的设计和研究方面已证明是成功的，本文探讨如何将该系统用于机械设计课程齿轮传动章节的教学中。     

机械设计及其发展

本文给机械设计下了定义。阐述了一台好的机器所应具备的主要条件,机械设计在机械产品中的重要地位和机械设计方法的若干发展阶段。介绍了机械设计的步骤,机械设计程序和设计方法学,为机械设计领域勾画了概貌。     

高职机械设计制造类专业课程教学标准研究与实践

高职机械设计制造类专业课程教学标准作为专业教学活动的基础性文件,必须要有正确的设计理念与方法、适用的课程内容、先进的教学方法、严谨的评价方式、充足的资源保障、规范的文本结构。以《模具零部件手工制作》课程为例进行课程教学标准设计实践与总结。     

关于高等级公路的纵坡长度的探讨

高等级公路(一般指高速公路和一、二级公路)的线形设计除了必须满足一般公路线形设计的要求外，还要满足视觉心理学、环境保护学及与地形条件适应、与周围景观协调等方面的要求。力求设计成为安全、舒适、经济、美观、顺适，使其成为景观工程。     

绝热机械的耗散能与功损失的关系

本文定量分析了绝热机械的耗散能与功损失的关系，进而指出了在多级绝热机械设计中应注意的问题。     

提高机械设计基础课程教学质量的探讨

提出教学过程五个环流的概念，并结合对各个环流的具体分析与作者多年的教学经验，探讨了提高机械设计基础课程教学质量的若干问题。     

武汉船舶职业技术学院工业中心(附属工厂)

<正>简介武汉船舶职业技术学院工业中心是武汉船舶职业技术学院实践教学单位,负责承担学校统一安排的机械设计与制造技术、数控机床加工技术、机电技术应用、现代模具设计技术、_激光加工技术、模具设计与制造、轮机工程技术、机电一体化、电气自动化技术、数控技术、船舶工程技术、焊接技术及自动化、钢结构建造技术、供热通风与空调工程技术、汽车检测与维修技术等专业的技能训练和生产性实训。设有现代制造中心、钳工技术中心、电工技术中心、普通机加工技术中心和热