中国高校发展史上两次教师流失的比较研究

目前对高校教师流失问题．多以定性研究或经验总结为主。本文通过分析中国高校教师队伍四十四年的数量发展资料，发现1966～1976年与1983～1993年两个10年间中国高校教师总数年平均增长率都是百分之二，对此试加以比较研究．从数量上界定了高校教师流失现象，揭示了我国高校教师流失的两种类型：政治型流失与结构型流失。同时，针对目前高校教师流失提出反流失对策的新思路。     

浅谈高校教师的隐性流失

高校教师的流失可以分为显性和隐性两种,其中隐性流失的弊端更大。本文主要分析了高校人才隐性流失的原因,带来的不良后果是多方面的。应采取构建有效的发展战略,制定长远的人力资源战略等措施,解决高校教师隐性流失问题。     

高校师资队伍流失及对策初探

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，高校教师也进入了人才大市场，向着效益高、能体现自身价值的领域流动。人才流动是一种积极的现象，符合市场发展规律。但是，近几年教师的流动多是单向的，高校人才流失的情况越来越引起人们的担心。振兴教育关键在教师。     

管理层收购过程中国有资产流失问题的实证研究

管理层收购造成了大量的国有资产流失，是倍受关注的问题。判定管理层收购是否造成国有资产流失的标准，除了一般意义上的转让价格是否低于公司净资产外，管理层收购后企业是否有经营效率的提高也是一个重要的指标。通过实证研究，证实了管理层收购中存在国有资产的流失。造成国有资产流失的深层次原因是，信息披露机制不完善、所有者责任缺失和经理人缺乏职业道德素质。针对这些原因，提出了防止国有资产流失的一些对策。     

无人售票票款流失分析

无人售票作为公交的一种主要运营模式,目前在全国大部分城市都已实施多年.无人售票减少了企业运营成本,规范了公交运营秩序,但也暴露出一些问题,给公交企业带来了不少烦恼,这其中主要是票款流失现象.票款流失现象严重制约了公交企业效益的提高.     

防止国有资产流失刍议

国有资产从广义上来说是指在社会主义公有制条件下 ,产权属于全民所有的一切财产 ,是全民所有的全部财产和债权的总称。国有资产作为社会主义社会物质基础的特殊地位决定了防止国有资产流失的重要性。只有确保国有资产不被流失才能使国有资产在国民经济整体的运行中起主导作用。防止国有资产流失是国有企业改革和发展的内在要求。增强国有企业的活力和竞争力是促进经济发展 ,实现国家长治久安和保持社会繁荣稳定的重要基础 ,防止国有资产流失 ,就能从整体上提高国有经济的运行质量 ,把国有企业改革和发展向前推进。防止国有资产流失是建立良…     

对高校教师流动的看法

近年来，高校教师流动主要是流出人员较以前增多，尤其是高校中的基础部流失的教师更多。有的虽然没离较，但也转了岗。笔者所在的基础部近年来流出的或离教从产的教师共有11人，占原有教师的11％。据悉，华北石油职工大学基础部在1984年共有教师86人，而到1994年只剩下36人了。     

高校教师价值取向变化的纵向分析

本文根据大量的调研材料分析了社会主义市场经济体制下高校教师价值取向纵向变化的主要特征。阐述了高校教师在价值观念、价值目标、价值评价、价值选择等问题上出现的一些新特点、新情况，提出必须把提高教师的思想道德素质作为一个重要工作来抓，全面加大高校改革力度，为广大教师充分发挥自己的聪明才智创造一个良好社会环境。     

公路规费流失的成因及防范措施

公路交通规费征收直接关系到公路建设的可持续发展。近年来，交通规费的征收比较困难，本文分析了当前交通规费流失的各种成因，并对此提出了一些防范、杜绝交通规费流失的方法和措施。     

航运新形势下船员流失问题研究

在船员高流失背景下,本文通过对我国船员管理现状和流失情况的分析,找寻企业在管理船员存在的问题和原因,提出船员队伍建设的一些规划和建议,希望这些建议可以为航运企业解决一些问题。     

天津航空旅客2006年流失预测及流失原因剖析

本文应用天津航空旅客流失调查的统计数据,总结天津航空旅客流失的客观因素,对流失原因的主观因素方面进行剖析,并对2006年天津机场旅客吞吐量和2006年航空旅客流失数量作出预测,估算了天津航空市场容量.对天津机场规划发展和航空公司开展航线运营、调整运量提供理论依据和数据支持.     

高校教师服务学生策略的探讨

本文从分析高校教师服务学生的内涵及存在的问题入手,探讨高校教师服务学生的策略。高校教师应该树立服务学生的理念、掌握服务学生的有效途径、提高服务学生的能力;高校则应该通过激励机制激发教师服务学生的动机,调动教师服务学生的积极性,促使教师为学生提供高质量的服务。     

高校教师职业倦怠的主要影响因素及应对策略

高校教师职业倦怠已经成为当前不可忽视的问题。高校教师职业倦怠受社会、工作、个体等各种因素的影响,它给学校、教师自身和学生带来了严重的负面影响。高校教师职业倦怠的应对可以从社会、学校和教师本人采取相应的策略。     

高速公路联网收费通行卡流失问题分析

对高速公路联网收费通行卡流失问题进行了分析。     

高校教师身份属性与主观教学质量相关性研究

高校教师身份属性与教学质量存在着某种密切的相关关系。高校教师作为教学活动的主导者，其身份属性会对主观教学质量产生影响。通过假设检验方法，对教师身份属性与主观教学质量之间的关系做出实证判断，有利于高校教师身份管理，以提高教学质量。     

如何预防高校无形资产流失

保护知识产权是我国改革开放政策的组成部分，是促进科学技术和文化事业繁荣发展，保障社会主义市场经济正常运行的重要制度。高等学校在参与市场经济竞争中，由于诸多原因，出现无形资产流失现象，这使国家和学校的知识产权受到侵犯，有必要采取一些有力措施予以预防和消除。     

高等学校教师职称评聘中的问题与对策

高等学校教师职称评聘是关系到学校师资队伍建设的重要工作，也是高校内部管理体制改革的重要环节。做好高校教师职称的评聘工作，可以激发教师的积极性，稳定优化教师队伍。本文针对目前高校教师职称评聘中存在的问题，提出了几点对策。     

基于车牌识剔技术的IC卡及通行费防流失对策研究

将车牌识别技术与IC卡管理思想相联系，在不增加硬件投资的前提下，利用现有成熟的车牌识别技术及数据库同步技术，构建一种有效防止IC卡及通行费流失的方案，解决困扰公路收费和管理部门多年的高速公路通行费、IC卡流失严重的问题。     

浅谈收费公路的通行费流失与对策

如何防止与杜绝收费公路通行费的流失,是公路收费部门急需解决的问题,通过对其根源的分析,提出解决对策。     

高校教师的职业道德修养探究

教师的职业道德修养对个人的道德品质形成和发展起着非常重大的作用,同时高校教师的职业道德修养也是提高师德品质和养成师德习惯的重大途径,是高校教师职业道德要求的一项基本内容。