创业环境与创业活动的关系研究——基于浙江省中小科技企业的实证

创业活动与创业环境息息相关,本文基于对浙江省新创中小科技企业的问卷调查,采用因子分析和相关分析等方法,着重考察融资、政策、人才、技术、基础设施、市场和文化等创业环境对创业活动中创业机会、创业决策、创业导向和创业绩效四要素的影响,并提出改善创业环境的对策与建议。     

呼包鄂创业环境对创业机会的影响

本文通过研究呼包鄂创业环境对创业机会与创业绩效的影响,从理论上提出了解决内蒙古"金三角"呼包鄂创业活力不足的内在症结,进而增强呼包鄂三区创业活力,推进内蒙古结构调整和产业发展,最终实现经济可持续发展。     

大学生创业榜样与创业意向的关系研究——基于创业能力的中介作用

研究表明,个体的行为受到榜样作用的显著影响,创业榜样与创业意向变量之间存在显著相关性。为探讨创业能力在大学生创业榜样与创业意向关系中的调节作用及其心理机制,文章选取232名大学生进行了问卷调查。研究认为,创业榜样、创业意向呈显著正相关,创业能力对创业榜样和创业意向之间的关系产生具有中间调节作用。     

创业团队构建风险分析与控制

团队创业是现在组织创业的重要方式,但是组织的发展会引发团队中的诸多矛盾,造成关键成员流失,导致企业难以存续或是发展速度放慢。因此,本文重点从创业团队的组建模式、成员结构、团队目标和激励机制等方面,对创业团队的风险进行了分析,并提出了控制团队风险的主要策略。     

创业企业财务管理过程中的风险控制研究

创业企业是指处于初创和成长阶段的企业,目前我国创业企业真正能够发展壮大的少之又少,根本原因是在创业企业的成长过程中存在着各种各样的风险,其中企业财务管理方面的风险也是导致创业失败的重要原因。创业企业的财务管理通常包括筹资管理、投资管理、营运资金管理这几个方面,本文就创业企业在这几方面存在的风险及风险控制进行研究,旨在能够尽可能的控制创业企业的财务管理风险,使企业能够生存、发展、壮大起来。     

创新创业教育与专业教育互动分析

本文首先分析了创新创业教育的模式,并通过分析创新创业教育与专业教育的现状,指出两者之间所存在的问题。通过分析创新创业教育与专业教育之间的关系,提出创新创业教育与专业教育之间要实现更好的互动,需要进行教学理念、培养方案、教学内容、教学方法、实践平台等方面的融合。     

基于胜任能力模型的高校电子商务专业人才创业能力培养的方案设计

本文就胜任能力及模型进行了理论探讨,总结了创业能力培养所需要的人才培养目标,设计了基于胜任能力模型的高校电子商务专业创业能力培养方案,即确立具有创业能力培养特色的鲜明人才培养目标和规格,建设具有多元整合和动态优化的课程培养体系,构建基于基本能力、职业能力和创业能力三个能力层次的创新实验实践教学体系,营造创业基地与创业环境,明确创业能力人才培养的质量与创业效果评估方法。     

共生理论视角下的创新创业教育与专业教育融合探究

创新创业教育与专业教育有机融合是新时期人才培养适应社会经济发展的必然趋势,二者是相辅相成、相互促进的共生关系。文章从共生理论的视角,对创新创业教育与专业教育融合的必要性和融合共生的要素,即共生单元、共生模式以及共生环境三要素进行了分析,旨在为创新创业教育与专业教育融合找到契合点,全面提升学校创新人才培养能力。     

创业企业如何防范失败

创业企业属于企业的一种类别,它的这个称谓主要与成熟企业相区别.创业企业没有稳定的现金流,没有成型的管理模式,甚至也没有清晰可见的战略.因此怎样防范创业企业失败,已经成为所有创业企业无法回避的关键问题.     

内部创业型企业文化建设浅析

本文围绕当前企业内创业文化建设面临的三个主要问题：文化惰性、管理制度障碍、高层支持缺乏进行研究,并提出相应的对策：整合企业内文化、变革企业管理体制、创建创业文化氛围。     

高职汽车专业创业教育现状与教学反思

为了更好地促进汽车专业创业教育的发展,采取问卷调查法和现场访谈法,对高职汽车专业创业教育的现状进行调查,统计调查结果,结合创业教育基本要素,对高职汽车专业创业教育现状进行分析。结合高职院校创业教育经验,从加强针对性引导、推进教学体系改革,开展系统性的创业教育,设立高职学生创业实践交流平台,与社会需求对接、与企业对接,构建符合地方要求、有自己特色的高职汽车专业创业教育教学实践模式等方面提出教学反思。     

创新创业教育视角下工商管理专业人才培养研究

文章主要以创新创业教育视角工商管理专业人才培养为重点进行阐述,首先分析了工商管理专业人才培养现状,其次介绍了创新创业教育和工商管理专业的关系,最后从制定人才培养规格、优化人才培养方案、整合人才培养过程、创新人才培养手段几个方面深入探究了工商管理专业人才培养的相关措施,旨在为相关研究提供参考.     

创业企业成本控制研究

成本控制是提高经济效益的重要手段,是创业企业存在和发展的重要基础,是促进企业各部门改善经营管理的动力。因此,本文重点从创业企业自身规模和技术等方面的不足入手,分析我国创业企业在成本控制中存在的问题,提出优化成本控制的方法。     

加强创业教育 应对金融危机下的就业形势

在金融危机影响下,高校毕业生找工作愈发艰难,如何提高毕业生就业率,是高校紧迫需要研究的课题。适当引导高校毕业生参加创业,是解决高校就业的良方。本文通过研究目前高校毕业生就业困难的两大原因,通过分析毕业生现状与企业需求的矛盾,引出大学生参加创业的必要性,提出了加强大学生创业教育的重要性,通过营造良好的创业文化,培养专业化的创业师资力量,深化教学课程体系改革,以及结合地方经济特色,开展特色创业教育,提高创业的成功率。     

环境会计理论与实务的发展和创新研究

当前我国经济快速增长,环境会计理论与实务取得了一定的进展。应用环境会计,能够揭示政府或企业环境开发方面的成本支出情况、环境污染的防控与治理情况等,同时对相关的收益进行剖析,从而全面考评经济主体的环境绩效及其对环境所带来的影响。文章就环境会计理论与实务的发展和创新进行分析与探讨,以供相关人员参考。     

企业内部控制制度体系的构建——浅谈如何完善我国企业内部控制制度

企业内部控制的健全、有效直接关系到企业的营运质量和绩效,关系到企业的生存和发展。文章从内部控制目标和内部环境等诸多方面提出了完善我国企业内部控制的措施。     

基于创新创业大赛对大学生创新实践能力探析

随着“大众创业、万众创新”时代的到来,深化高校教育改革与提升高校的人才创新实践能力显得尤为重要。依托创新创业大赛的浪潮,抓住机遇,必定成为高校培养大学生创新实践能力的趋势。文章分析了创新创业大赛的优势和存在的问题,并从家庭、企业、社会等方面提出了相应的措施,完善创新创业大赛政策与机制,进而有效提升大学生创新实践能力。     

对黑龙江省大学生创业实践案例的思考

随着国家与地方诸多扶植大学生就业、创业政策的出台,越来越多的大学生的创业梦由梦想到现实。基于对黑龙江省13所高校学生自主创业实践的调查,从黑龙江省大学生的创业实践情况来看,主要可以归纳为自主创业、项目创业、竞赛创业、孵化创业和女性创业五类。本文就黑龙江省目前大学生创业的典型案例展开分析,针对大学生创业实践具体分析存在的问题,为大学生自主创业实践提供参考。     

跨文化创业团队的企业家精神及研究浅析

本文在综述创业团队企业家精神和跨文化研究的基础上,阐述了跨文化现象对创业团队的企业家精神培育的有利和不利因素,并提出了跨文化创业团队的概念和跨文化创业团队的企业家精神研究的相关建议     

构建技工学校创业教育平台的策略思考

创业教育对于经济、社会、职业教育以及学生个体的发展进步具有巨大的时代意义。我校紧密结合专业课程，将学生创业的经验教训引入专业课教学，与新课程改革相结合，改变学生创业的无效性缺点，避免学生在创业过程中走弯路。本文通过构建创业人才培养方案的三个平台，目的是进一步深化我国中等职业学校的创业教育。