用创新的课堂教学培养创新人才

从教学理念、教学方法和教学环境三方面入手，论述高校课堂如何实现创新的课堂教学，以培养创新人才．     

职业院校高等数学内容创新与教学方法创新

"高等数学对职业院校学生有什么用"这一疑问则始终横亘在授课教师与学生心中,悬而未解。我们过去一直在讲"学以致用",这个"用",实际体现在跨学科、跨专业领域的应用。数学应用层面的深挖和教学,应该成为相关专业学生学业考查的重点,这对学生未来在相关专业领域的深度研究大有助益。这就要求我们数学专业的教师及各学科专业的老师通力协作,对教学形式和内容行创新,并对教学方法进行创新,从而促进高等数学教育在职业院校的发展。     

重视创新思维和创新工程的研究

创新思维和创新工程的出现已引起社会的普遍关注,并成为各行各业竞相推出的热点。它是二十年来坚持解放思想实事求是思想路线的结果,也是国际上在知识经济推动下增强综合国力竞争,国内随着改革开放深入和现代化进入发展新阶段的必然。我们的任务是要加强对创新思维和创新工程进行理性层面的研究,使它一开始就在正确思想指导之下,制定和贯彻正确政策,保证各项创新工程的顺利实现。一、创新思维和创新工程的缘起创新思维和创新工程在我国的崛起并得到神速的发展,绝非偶然。首先,是得益于20年的思想解放和取得的巨大胜利。对实践还是理论是检验…     

培养创新人才需要创新教育观念、培育创新文化——评田园、王凡、田建国《创新观念与创新人才培养》

在"大众创业,万众创新"这个主题鲜明的时代背景下,推动和实施大众创业、万众创新工作的关键因素是人才。如何通过创新教育培养创新人才已经成为无法回避的时代命题,《创新观念与创新人才培养》一书对这一时代命题进行了良好的解答,提出一系列创新人才培养的有效途径、方法和对策。指出实施创新创业教育,教育者首先要充当受教育者,切实转变教育教学理念,然后才能作为教育者去积极实践和推进教育工作,培植全民创新的优秀文化,推动国家创新驱动的实现。     

浅析创新教育

创新是教育事业发展的根本动力，在教育教学活动中，要优化教师的知识结构，促进教师走科研创造发展的路子，要以培养创新人才为出发点，促进学生个性化发展，充分发挥学生的创造潜力和发展潜力。     

创新无极限

有许多制约因素阻碍着高绩效所需的成功创新。试图对这一问题进行微管理并不是解决之道。公司领导人必须积极选择创新思路．帮助机构中的每个人了解如何克服成功路上的障碍。     

创新源于市场需求

获奖感言 我们很开心同时也很骄傲能够拿到这个奖，Westermo一直努力成为全球的创新性企业，众所周知，中国市场竞争很激烈并且聚集了很多的人才，能够在中国拿到这个奖我们非常满意，感谢!     

奥特科技 创新

奥特科技长期致力于发展具有自主知识产权和核心竞争力的集中润滑技术，为国内外客户等提供有竞争力的设备润滑整体解决方案。     

创新与环境

本文从教学环境、学术环境、管理环境、硬件环境四方面论述了创新人才培养与环境的关系，并就如何为培养创新人才营造良好环境提出了建设性意见。     

项目管理创新

传统关于项目管理的理论认为,项目管理就是通过计划、组织,指挥、控制、协调等诸种职能的发挥,保证项目实施按预定的规则和目标运行。这种说法有着局限性,因为它没有把项目管理的真正本质“创新”突显出来。项目管理创新是指,从项目本身的实际出发,遵循事物发展的客观规律,引入新的管理理念、方法、手段、组织方式而实现的创新。     

引导创新舆论，弘扬创新精神——第十届中国汽车创新论坛在京举行

4月22日．由《中国汽车报》社、中国汽车工业协会、中国汽车工程学会．中国国际贸易促进委员会汽车行业分会、中国汽车技术研究中心联合主办．北京现代汽车有限公司独家支持的“第十届中国汽车创新论坛”在北京顺义隆重举行。     

高等学校职能部门绩效考核创新

在社会运行中,不同的组织有不同的组织定位。由于外部需求的变化、相互竞争等因素的作用,组织本身也不断改变自己的形态。在高校绩效考核实践中,有些指标的考核是常态的,有些指标的考核则是相对模糊和难以操作,如对职能部门的考核。摒弃常态熟悉的评先进等办法,建立一套考核体系,确定组织目标,对整体目标按类别分解为不同职能部门的任务,对完成任务程度进行分数认定,按照每个职能部门的得分,对职能部门任务进程进行排队,得出名次。当任务分解清楚,不同的职能部门以专业化的形式传达和运行着组织的目标任务时,当考评的指标与组织的整体发展目标要求相吻合时,其积极作用是不可估量的。     

创新中国改变世界

2005年末,一个新词儿正在影响着各行各业的人们。当你在百度等搜索网站键入“创新中国”四个字后,将会得到331000篇相关报导。“创新中国”来自于中央电视台的一个电视栏目,这个名字听上去就让人觉得充满活力、生机和希望,但想到更多的则是责任与行动。创新做得好,中国就会充满     

信息素质教育重在创新

在信息化的知识经济时代,高校图书馆在信息素质教育中发挥非常重要的作用.本文论述了信息素质教育的内涵和重要性,并就信息素质教育观念创新、理论创新、组织创新、技术创新、教学创新进行了讨论.     

市场营销观念创新研究

企业进行经营决策、组织和开展市场营销活动都以市场营销观念作为基表指导思想。市场营销观念是市场营销活动在经营者意识中的反映。探讨市场营销观念创新．对企业营销决策、实现销售和满足消费者需求具有重要的指导意义。     

科学发展观引领城市交通创新

城市交通拥堵的表象是车与路的矛盾,但实质是规划问题,是交通发展的科学性问题.解决的良方是:以人为本发展引领城市交通创新;全面、协调发展引领城市交通创新;可持续发展引领城市交通创新.     

中小企业协同创新模式分析

本文首先界定了协同创新,分析了协同创新的动因和效应;概括了中小企业常用的协同创新模式,在此基础上,分析了影响企业协同创新模式选择的影响因素,并强调中小企业在选择协同创新模式时应结合自身的实际情况,以保证创新项目的顺利完成。     

创新三一 昂首前行

创新造就三一 在中国传统的工程机械市场里，一直是老牌国营企业的天下，但改革开放给了像三一这样的民营企业一个发展的契机。面对国企和外国工程机械强势品牌的前后挤压，民营品牌如何突围？三一用自己的成功经验给出了最响亮的回答：创新!