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为贯彻实施《国防教育法》,落实关于铁道部机关开展国防教育系列活动的要求。2009年12月18日和20日,铁道部直属机关党委、发展计划司、中国铁道学会联合组织了铁道部直属机关国防教育实弹射击训练。 相似文献
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李进栓 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(1):23-24,31
知识经济对大学生在科技素质创新意识、学习能力等方面提出了更高的要求。我们要强化高校德育,引导大学生加强综合素质锻炼;改革高等教育模式,培养知识经济所需的高素质人才。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(4)
养成教育对强化德育功能、巩固德育成果、培育"四有"新人具有重要意义。目前,高职院校学生养成教育还存在着一些问题,主要体现为重智育轻德育、时代性不强、知行背离。高职院校通过开设特色思政实践课、成立大学生仪仗队、组建军训教导团、实行半军事化管理,能不断促进大学生养成教育、提高大学生思想道德素质。 相似文献
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2002年4月26日,全国宣传《国防教育法》系列活动组委会在中央军委大楼举行总结表彰大会,标志着全国宣传《国防教育法》系列活动落下了帷幕。此次活动中铁道部战备办公室和《铁道知识》杂志社结合铁路自身特点,积极组织全路职工和广大旅客踊跃参加国防教育系列活动,取得了丰硕成果。 相似文献
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高等职业教育适应了工业信息化社会对高技能人才的需求而呈现蓬勃发展之势。社会对高职人才的要求除了熟练的职业技能以外,更多强调职业道德的养成、职业素质的训导、合作能力的培养,这给高等职业院校的德育工作提出了挑战。郑州铁路职业技术学院长期探索并实践的"N+1"校企联合办学模式,充分利用企业优秀而又丰富的德育资源,运用校企联合德育培养机制,取得了良好的德育教育效果,值得高职院校借鉴与推广。 相似文献
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李菊华 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(2):18-20
面对高校心理健康教育在认识上存在的误区,高校心理健康教育应正确认识心理健康教育和德育的关系;重视心理健康教育的实效性,加强行为训练,创设优良的成长环境;形成全员参与的心理健康教育模式,增强高校心理健康教育的实效性. 相似文献
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谈高校学生辅导员的职业修养 总被引:2,自引:0,他引:2
谢锋伟 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(2):16-17
高校辅导员的主要任务是做学生的思想政治工作,是德育的实施者.在日常工作中,高校辅导员应从定位、信心、精神、目标等四个方面加强自身修养,提高德育教育的效果. 相似文献
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2002年7月31日,“八一”建军节前夕,铁道部在部调度中心电视电话会议室,召开了“全路国防教育电视电话报告会”。铁道部副部长王兆成出席了会议并讲话,部发展计划司司长曹菁主持了会议。长期从事国防科技与装备的教学和研究的专家、国防大学乔松楼教授为全体与会同志作了一场精彩的报告,反响强烈。(此次报告内容和报告人是由全国《宣传国防教育法》系列活动组委会办公室推荐,由铁道部战备办公室和铁道知识杂志社联系的。用电视电话会议的形式进行国防教育,在铁路系统这是第一次。) 相似文献
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大学生失信现象与高校诚信教育 总被引:5,自引:0,他引:5
刘瑛 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(3):7-10
诚信是市场经济运行的道德前提。但是,目前社会上不诚实守信的现象比比皆是。不诚信的现象不仅仅存在于市场之中,某些大学生在诚信问题上的所作所为也难令人满意。这在一定程度上表明高校对学生的德育是薄弱的。面对市场经济的考验,尤其是面对市场经济对诚信道德的呼唤。我们必须加强对大学生的诚信教育。要通过对大学生诚信品德现状的考察,认真分析大学生诚信品德的缺失所在,按照德育的认知发展规律,构建高等教育中德育的诚信教育体系,有针对性地确定对大学生进行诚信教育的主要内容和主要形式。 相似文献
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刘霞珏 《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(2):90-93
研究高校教育管理工作"互联网思维"的内涵和重要性,提出"互联网思维"对高校现代教育管理的启示:必须要准确理解互联网背景下教育的新内涵,自上而下推进教育改革,构建"互联网思维"下的以学生为中心的管理导向、优化大数据背景下的决策功能,对教育事业的发展现状和趋势进行跟踪与评估,为构建全面可持续的教育发展纲要以及相关决策提供数据支撑。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(3)
在高校心理健康教育中运用"互联网+翻转课堂"教学模式,通过线上与线下双平台学习,不断增加课堂学习容量,激发学生对心理健康教育学科的学习兴趣,改变传统高校心理健康教育教学的不足,让学生在新时代互联网背景下积极汲取营养,学习知识,成为身心健康的社会主义建设者。 相似文献
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强化道德建设推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李春光 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(2):20-22
社会主义道德教育是德育最基本的内容,是素质教育的灵魂.为落实"依法治国"和"以德治国"的治国方略,道德建设必须从青少年抓起.在基础教育中,强化道德建设,对青少年学生进行道德教育,是学校义不容辞的责任.为此,应该尽快营造道德建设的学校环境、家庭环境、社区环境,采取多种方式强化道德教育,从而推进素质教育. 相似文献
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康月磊 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(4):108-109,118
文化导引在学校德育文化建设中发挥着重要作用。学校德育文化导引与德育工作者、德育内容、德育对象的价值生成有着必然的联系。学校德育文化建设要大力加强文化导引力度,要积极引领学校精神文化环境建设,要积极倡导正确先进的价值观念,要努力提升德育工作者的文化价值品味。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(1)
实施创新驱动发展战略,科技创新是核心,创新创业型人才是关键。高校创新创业人才的培养是可持续发展的根本,对促进经济结构调整和社会发展具有重要意义。对高校创新创业教育的意义、瓶颈和因素进行分析,提出在高校开展创新创业的"六方联动"措施,旨在促进高校更好地整合各类资源,加快推进大学生创新创业机制建构,以提高大学生的创新创业能力和水平。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(3):90-93
我国现行的大学生资助体系由奖学金、助学金、勤工俭学、助学贷款、特殊困难补助、学费减免等多种结构组成,不仅具备经济扶助功能,更具备重要的德育功能,在大学生的道德观念、自我意识、社会责任感方面都起着重要的引导作用。探究大学生资助体系中的德育功能的内涵、历史发展与现状,提出完善大学生资助体系德育功能的策略。 相似文献