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1.
商务英语信函词汇特征与翻译准则 总被引:1,自引:1,他引:0
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(1):91-93
作为商务沟通的重要形式之一,商务英语信函的应用十分常见。结合商务英语信函的词汇特征,探讨商务英语信函翻译准则,以便为商务英语信函的翻译建言献策。 相似文献
2.
《郑州铁路职业技术学院学报》2015,(3):89-91
随着经济全球化的快速发展,跨文化交际的不断增强,商务英语课程已经成为大学商务英语专业的核心课程。本文主要通过对目前大学商务英语教学现状的分析和对未来大学商务英语教学模式的探索,提出如何有效地通过案例教学法培养商务领域复合型应用型人才。 相似文献
3.
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(4)
以环三都澳区域经济发展态势以及对高职商务英语人才需求为出发点,探讨提升商务英语人才竞争力的有效途径,实现宁德高职商务英语人才的培养与环三都澳区域经济的发展相协调。 相似文献
4.
汽车制造商不断致力于进一步降低发动机的燃油耗和二氧化碳排放,在这方面的重要举措是采用较小排量但具有较高升功率的小型化发动机。Eaton公司专门为这一用途开发了在低转速区域具有高效率的新一代罗茨增压器。 相似文献
5.
谢衍君 《郑州铁路职业技术学院学报》2014,(2):94-97
商务英语是我国高职院校普遍开设的热门专业。工具书使用是高职商务英语学习的一项重要技能。本研究对高职商务英语专业学生的工具书使用行为进行了调查,内容包括常用工具书类别、工具书使用目的、工具书查询信息处理、工具书使用技能自我认知等四个方面。研究发现,高职商务英语学习中工具书角色亟待强化;英英工具书、商务专业工具书和非词典类工具书需要得到更大程度的运用;学生不但需要了解和使用不同类型的工具书,而且需要提高和加强工具书使用技能。充分认识并发挥工具书在高职商务英语学习中的辅助功能,可以使高职商务英语学习事半功倍,并有效提升学生的自主学习能力。 相似文献
6.
《郑州铁路职业技术学院学报》2016,(3):58-61
高职商务英语笔译课程是商务英语专业的核心技能课程,旨在培养学生商务翻译的能力,适应未来的就业市场。商务英语笔译课程的教学现状堪忧,功能翻译理论能对该课程的教学起到指导作用,为笔译课程的教学提供新思路和新策略。 相似文献
7.
高职商务英语特色论 总被引:1,自引:0,他引:1
冯克江 《郑州铁路职业技术学院学报》2009,21(1)
办出特色对高职商务英语而言非常重要,特色已经成为高职商务英语生存和发展的生命线。必须构建高职商务英语专业的特色体系,即有特色的观念体系,以双师型教师为特色的教师体系,地方特色浓厚的专业体系,针对性强,强调实践性的课程体系,以商学结合为特色的教学体系,以就业为导向,同时加强创业教育的体系。 相似文献
8.
德国MTU公司的低排放12V 4000R33型机车柴油机刚刚收到美国环保局发放的Tier2级排放标准证书。
这种2250英制马力(1678kW)柴油机专门针对铁路用途进行了优化,它装有MTU公司的第二代共轨式燃油喷射系统、水冷式排气系统和涡轮增压器以及先进的电子控制装置。 相似文献
9.
《铁道学报》2015,(5)
轨道电路是铁路信号系统重要的组成部分,系统的核心器件由微电子电路组成,属于弱电范畴,容易受到外部电磁干扰的影响。地磁暴是一种极端的空间灾害性天气,引起地球的磁场剧烈扰动,地表面产生感应电势ESP(Earth Surface Potentials)。ESP、地面长导体和大地3者构成回路,产生地磁感应电流GIC(Geomagnetically Induced Current)。如果地磁暴侵入轨道电路,GIC威胁轨道电路的正常运行状态。本文探索了地磁暴产生的机理,给出ESP的计算方法;以常用WXJ25型相敏轨道电路接收器为例,分析了地磁暴通过GIC对轨道电路信号传输状态的影响。计算结果表明,如果轨道电路中存在GIC,可能导致WXJ25型相敏轨道电路接收器驱动轨道继电器发生错误动作,是需要高度重视的新问题。 相似文献
10.
乔滢 《郑州铁路职业技术学院学报》2013,(1):63-65
工学结合教学模式作为高等职业教育人才培养工作的基本思路,之所以能持续经久不衰,主要归功于它切合实际的理念。以我院商务英语专业为例,对其工学结合教学模式的实践效果回顾与分析,突破发展瓶颈,探索更具有普遍意义的商务英语专业工学结合模式,增强人才培养的针对性和适用性,更好地实现应用型人才的培养目标。 相似文献
11.
《郑州铁路职业技术学院学报》2019,(3)
随着经济全球化和信息技术的深入发展,电子商务受到企业的青睐,而跨境电商更是打破了传统的贸易形式,为企业极大地节省了贸易成本。在河南跨境电商迅速发展的态势下,外贸公司和电商企业对商务英语人才的需求越来越急迫。探索新的大学商务英语人才培养模式,使被培养者能够立足中原经济的发展,在河南跨境电商蓬勃发展的背景下,更好地为地区经济发展服务意义重大。 相似文献
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《铁道学报》2017,(3)
地磁暴发生时导致地表产生感应电势(ESP),ESP作用到高速铁路供电系统中的接地点,在牵引变压器、接触网、大地中形成地磁感应电流(GIC),可能影响供电系统的安全运行。针对这个问题,从机理出发,分析了GIC侵入供电系统的可能性及对牵引变压器的影响。基于霍尔元件的"GIC监测装置"在京广高速铁路鹤壁东牵引变电所投入实测,将监测数据与国家天气监测中心、中科院空间环境预报中心发布的地磁暴数据进行对比,证明监测到GIC,其最大值达72A。这在中国高速铁路供电系统中第一次实际监测出GIC,为研究高速铁路供电系统中的GIC提供了直接证据。分析数据发现:地磁暴指数越大,GIC越大;当地磁暴达到一定水平之后,Kp指数增加,导致GIC呈超线性增加,值得高速铁路设计和运营管理部门的高度重视。 相似文献
15.
《郑州铁路职业技术学院学报》2020,(2):81-83
单证制作是高职院校商务英语及相关专业的重要核心课程。在单证制作教学中运用角色扮演法能把看似孤立又繁杂的各种单证有机地联系在一起,让学生设身处地认识和掌握单证,并灵活地应用单证。 相似文献
16.
当西班牙新的AVES103型高速列车投入运行时,马德里—巴塞罗那间铁路干线上的列车最高运行速度将达到350km/h。德国VoithTurbo公司为这种特殊用途列车专门开发了采用圆柱齿轮的SE380型牵引传动装置(牵引齿轮箱)。这种圆柱齿轮牵引传动装置是ICE3型高速列车所用牵引传动装置的进一步发展。对于这种在西班牙运用的未来列车的设计,规定牵引齿轮箱要采用非常轻的结构,同时噪声也要低。VoithTurbo公司开发的SE380.3型牵引齿轮箱实现了上述两项要求。文中介绍了新型牵引齿轮箱的开发理念、设计过程和试验纲要。试验包括无负荷试验、有负荷试验及冷却试验。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(4)
针对工学结合视域下高职英语教师专业化发展存在的问题,要更新英语教师的教学观念,制定科学的英语专业化标准,提升英语教师的信息技术应用水平,创建校企合作实训基地,建设双师型英语教师队伍,拓宽英语教师的专业化视野,以促进英语教师的专业化发展,提升英语教师队伍的整体素质。 相似文献
19.
随着对外贸易的转型升级和跨境电商的快速发展,社会对于人才的要求也不断变化。从高职商务英语人才培养的现状入手,参照美国DQP(Degree Qualifications Profile)毕业标准中的五大学习领域的成果分布,分析外贸人才培养过程中的短板和不足,提出"四融二合"的培养模式以提高人才培养质量。 相似文献