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1.
朱晓莺 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(5):109-112
英语语法课应以训练学生使用语言知识点进行口头表达和笔头表达为目的。本文以建构主义理念下的合作学习为背景,运用课堂观察法阐述了英语语法课上的口头和笔头实践活动,分析了存在的问题及对策,探索了合作学习在英语语法教学中的可行性。 相似文献
2.
郑欣荣 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(3):113-116
本文以《艺术设计英语》为例尝试将合作学习应用于高职行业英语教学中,结果证明合作学习有利于提高学生课堂的参与度、口语表达能力及协调、组织和合作能力等。 相似文献
3.
陈福兰 《南通航运职业技术学院学报》2015,(1):105-108
文章将项目教学法引入电子工艺实训教学过程中,通过教学实例阐述了该课程项目教学实施过程,提出了对项目教学法在该课程教学过程中的心得体会,通过项目教学改革,大大提高了该课程的教学效果。 相似文献
4.
苏娟 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(3):76-78
合作学习以其独特的教学形式与策略,被越来越广泛的应用于以学生为主体的教学设计之中。它在改善课堂教学气氛,增强学生团队合作意识,增进人际沟通与交流,开发创造性思维等方面有着显著效果。 相似文献
5.
叶蓉 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(5):145-148
项目教学法是以能力为本位,以项目为主线,以教师为主导,以学生为主体的教学模式,是高度契合职业教育的教学良方,具有实践性、自主性、协作性、开放性等特征。应用写作是众多高职院校开设的职业核心能力训练课程,运用项目教学法,精心设计教学过程,能够破解其高耗低效的教学困境。 相似文献
6.
李小乐 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(1):60-62,72
本文试图以心理分析的角度来探讨高职实训课的教学方法;并分别从良性、劣性及中性三个层面分析高职大学生在实训课进程中常见的特殊心理因素,并分析这些特殊心理因素对实训课的种种影响;同时针对学生在实训课不同阶段所产生的心理因素提出相应的实训教学应对措施,以使实训课取得更大的成效。 相似文献
7.
刘平 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(3):122-124,132
摘要高职院校商学结合的人才培养模式已成为实用型人才培养的有效途径。本文讨论了高职院校实施商学结合的理论依据、背景,回顾了作者所在学校商务英语专业实施商学结合的具体措施,分析了在实际运作过程中存在的问题和解决方案,其目的是加强学校与企业、社会的合作,培养复合型英语人才。 相似文献
8.
王新甲 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(1):18-21
实训教学是高职学生职业技能和职业素质培养最重要的环节,校企合作型生产性实训是近年来高职院校普遍采用的实训形式。本文主要针对校企合作型生产性实训的三个主要环节即生产性实训基本型式、实训基地建设、实训教学进行了探讨。 相似文献
9.
＂租船综合实训＂课程是我院国际航运业务管理专业的职业技能课程,教学内容的设置着重突出我院＂以教学为中心,就业为导向＂的办学理念,注重学生职业能力的培养。本文在充分调研的基础上,结合租船运输业务的理论教学和高职教育＂教学做一体化＂的特点,就本门课程教学模块内容进行了充分探讨。 相似文献
10.
浅谈做好《工程测量》课程的实训工作 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡斌 《广东交通职业技术学院学报》2012,11(1):81-83,109
《工程测量》课程作为操作性很强的技能课程,其实训课程非常重要。文中结合实训教学的实践,论述了《工程测量》课程实训、实训室建设的重要性,以及实训教师在实训室建设、实训课程中发挥的重要作用。 相似文献
11.
大学英语教学中合作学习模式的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈洁 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(6):123-127
合作学习是一种以小组活动为主要形式的教学理论与策略体系。合作学习理论为我们提供了大学英语学习的新视角,促进了教学的多维互动,催生了大学英语课堂教学的新形式,更新了教学的评价机制。了解合作学习的模式、合作学习在大学英语教学中的实施和其在现实教学中存在的一些问题,有利于更好地做好大学英语教学工作。 相似文献
12.
赖余孟 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(5):137-139
在新课程理念下,教师的教学方法和学生的学习方式、教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变,本文探讨了新课标背景下合作教学方法。 相似文献
13.
14.
李秉玉 《武汉船舶职业技术学院学报》2003,2(2):49-52
从提高学生实际动手能力、创新思维能力及综合应用能力出发,以C650-2普通车床电气控制线路为例,对学生实训内容的设计原则、实训的实施方案、实训教学的考核等方面进行了论述,从而使学生掌握电气线路维修基本要领,提高学生的综合素质. 相似文献
15.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2015,(6)
近年来合作学习正逐步被应用在英语教学中。本文对合作学习的概念、基本要素和在英语课堂上使用的必要性进行了深入阐述。探讨了合作学习在英语教学中应该如何运用,并提出了一些建议。 相似文献
16.
公路改建既是道路建设的必然结果,也是带动经济水平不断发展进步的有效手段。改建线路与新建公路相比有其特殊性,对其进行研究具有重要的现实意义。结合G205国道蕉岭县文福－新铺段改建工程的设计实例,详细介绍公路改建工程的路线设计方法,为类似公路改建工程提供参考。 相似文献
17.
角色扮演法在大学英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
高凡 《武汉船舶职业技术学院学报》2004,3(2):43-45
探讨了英语教学中采用角色扮演教学法的步骤并用实例探讨了其具体应用，指出了采用角色扮演法存在的问题，并提出了相应的解决措施。 相似文献
18.
为了更好地培养轮机管理专业学生的专业技术能力和职业综合素质,本文针对目前船舶电工工艺学课程的教学现状,将项目教学法引入到本课程的教学中,并就如何实施具体项目,提高学生的技能水平进行了探索。 相似文献
19.
陆文华 《广东交通职业技术学院学报》2007,6(3):103-104,108
文中从工程材料实训课在工程材料课程中的重要地位出发,针对工程材料课程的教学现状,提出了该课程教学办法的教改措施,并在实训教学中取得了良好的教学效果 相似文献