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以交通运输工程教育专业认证为契机,针对其外贸运输方向在传统实践教学中存在形式单一、内容分散、综合性与创新性不足等问题,提出实践教学改革应立足于适应航运发展及专业培养目标,突出专业的工程性质与航运全球化特色,从基础实践、专业实践、综合实践三个层面构建外贸运输方向多层次、系统化的实践教学框架体系。 相似文献
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本文主要论述了高等工程本科教育应尽快由过窄的专业教育转到知识面较宽的素质教育上来,并讨论了高级工程技术人才必备的五个方面的良好素质及加强素质教育应建立的保障机制 相似文献
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轮机工程专业是培养远洋船舶轮机员特定岗位的本科教育。学生在校学习期间完成既要本科教育的课程 ,又要通过海员培训、发证和值班标准国际公约STCW 78/ 95的要求 ,既有工学学士证书 ,又有国家海事局的适任证书 ,一般毕业 1~ 2年后 ,就要能顶岗成为轮机员。同时 ,随着国内外航运事业发展和中国加入WTO ,我国外派船员人数也逐年增加。如何适应新的形势 ,在现有规模的基础上 ,培养出更多高素质的轮机工程人才 ,提高轮机工程专业毕业生在国内国际航运人才市场上的竞争力 ,已成为航海类轮机工程专业教学的首要任务和发展的动力。高等航… 相似文献
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通过分析目前高等航海教育的特点,总结中国高等航海教育的现状和存在的问题,结合STCW78/10公约修正案,提出高等航海教育针对高级船员的培养目标。同时提出中国高等航海教育培养综合素质优良的高级船员重点在于先进合理的人才培养模式,为即将成为船员的航海专业学生构建知识、能力、素质结构,并用行之有效的方法实现。 相似文献
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