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陈海龙 《郑州铁路职业技术学院学报》2011,(4):56-57
无意识是心理结构中非常独特的一个方面,无意识的概念一直在演变。迄今为止对无意识仍然没有一个统一的定论。作为精神分析学派的核心概念,无意识对我们理解精神分析至关重要。从无意识概念的演变出发,探究精神分析学派中对无意识概念的理解,从而得出笔者对于无意识的理解。 相似文献
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介绍了企业社会责任的起源、演变以及企业社会责任的概念和内涵,分析了对企业社会责任的认识误区,并对中铁物资履行企业社会责任的主要途径和内容进行了阐述. 相似文献
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滕立新 《铁道物资科学管理》1994,(3)
管理过程学派在历史上对管理学发展的贡献滕立新一、管理过程学派背景古典管理学派的一个重要分支,是古典组织论,其产生是出于对复杂的组织(如企业的管理)找出指导原则,即科学管理提出的问题──工作管理。它的范围比较窄,但比较具体。古典组织论涉及整个企业组织的... 相似文献
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段红林 《铁道劳动安全卫生与环保》2009,36(4):194-197
作业条件危险性评价法(LEC法)中各参数的概念较模糊,评价人员对其概念理解不统一,打分取值相差甚远,很难得出较客观的结果。从风险控制的角度出发,对LEC法各参数概念进行适当调整,得出较符合管理实际的评价方法,且易于理解、便于操作。 相似文献
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根据超重货物现有定义分析其内涵,通过对国内外超重货物及相关概念的解读,针对我国铁路超重货物理解上存在的问题,从运输角度超重货物内涵进行剖析.最后,通过对超重货物定义的比较,为运输部门有利于正确理解和合理指导实际超重货物运输提供参考. 相似文献
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文章介绍中低速磁车辆轨距的概念,分析轨距对中低速磁浮交通系统的影响,阐述国外中低速磁系统轨距、车宽的演变,并提出中低速磁浮车辆轨距及车宽的选用建议。 相似文献
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《郑州铁路职业技术学院学报》2016,(2):89-91
涅高兹,前苏联著名钢琴家、钢琴教育家,前苏联钢琴演奏学派的创始人之一,其音乐教育思想重在强调文化素养在音乐教育中的积极作用。强调先"做人",而后再学习钢琴技能;强调让学生在对理解艺术形象的基础上演奏钢琴作品。涅高兹反对不切合自身实际演奏高难度的作品,倡导学生在感受音乐的魅力中实现钢琴演奏从量变到质变。 相似文献
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程之盛 《铁道物资科学管理》2008,(4):20-21
介绍了企业社会责任的起源、演变以及企业社会责任的概念和内涵,分析了对企业社会责任的认识误区,并对中铁物资履行企业社会责任的主要途径和内容进行了阐述。 相似文献
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冯佳 《郑州铁路职业技术学院学报》2010,22(4):28-29,38
本文在简述资产负债观和收入费用观概念的基础上,对二者进行比较,并进一步纵向研究资产负债观和收入费用观的演变历程,从而分析我国收益确认方法的选择,提出资产负债观在我国的适用性。 相似文献
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冯佳 《郑州铁路职业技术学院学报》2011,(4):28-29,38
本文在简述资产负债观和收入费用观概念的基础上,对二者进行比较,并进一步纵向研究资产负债观和收入费用观的演变历程,从而分析我国收益确认方法的选择,提出资产负债观在我国的适用性。 相似文献
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UIC标准限界及相关问题计算研究 总被引:3,自引:1,他引:2
研究目的:国际铁路联盟(UIC)主要制订适用于其所有成员国的通用性、基础性或涉及多个专业间接口的国际标准,主要包含产品标准及过轨标准,而UIC限界标准就是通用性的过轨标准,其理解显得尤为重要.UIC限界标准最重要的部分就是关于动态限界的基准轮廓线的理解,国铁规范没有相对应的概念.本文的研究对于正确理解UIC规范有一定的... 相似文献
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李宏德 《郑州铁路职业技术学院学报》2014,(4):70-71
对完整理解"必需、够用为度"作了辨析,提出"必需、够用为度"的边界概念;对《工程力学》教学内容的构成进行了探讨,既要用好"减法",也要用好"加法",对概念表述和教材出版中的具体问题作了阐述,提出了建议。 相似文献
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朱建峰 《郑州铁路职业技术学院学报》2007,19(4):84-84,94
体育教学过程中,采用强化手段能促进学生建立完整的动作概念,从而加速学生对技术动作概念的掌握和理解;采用强化手段这一教学模式不仅能提高教学质量,而且也为学生树立终身体育思想和开展全民健身运动奠定了基础。 相似文献