高校校园危机事件中的心理干预模式研究——以一名精神分裂大学生引发的校园危机事件为例

精神分裂症作为一种重度精神疾病，最近几年逐渐成为高校校园危机事件的重要因素之一。文章通过对一名患有精神分裂症学生的个案研究，讨论了校园危机事件的处理策略，以及如何对受到影响的同学进行及时有效的心理干预，从而为校园危机事件的处理和校园危机管理机制的建立提供参考。     

公共危机背景下大学生使命与担当意识培育路径探析——以新冠肺炎疫情为例

对于大学生而言,在公共危机背景下,其思想和心理会在一定程度上受到影响,但以新冠肺炎疫情为例的公共危机也给大学生的使命和担当意识制造了“催化剂”,为其建立理性思辨注入了“提神剂”,提供了理想信念教育展示的“活案例”。高校应通过发挥教师立德树人作用、深化学生价值认同和发挥媒体舆论导向作用等方式弘扬公共危机教育,在实现中华民族伟大复兴征途中强化大学生使命和担当意识。     

高职院校新生心理压力的特点及生命意义对自杀倾向的调节作用

本研究采用日常生活事件压力指数问卷、大学生自杀倾向量表和生命意义问卷对7 325名本科院校和高职院校新生进行调查。结果表明,在日常生活压力事件和发生频率方面,高职院校和本科院校新生具有显著差异。通过多元回归分析表明生命意义在大学生日常生活压力事件和自杀倾向之间起到显著的调节作用。这提示高校亟需开展生命教育,在心理普查中加入对学生生活压力事件的检测,注意识别发生高生活压力事件的学生。     

浅析当代大学生消费行为

当前高校大学生的的消费观念日趋多元化,他们具有独特的思想、开放的心态、张扬的个性等新特点给高校校园带来了新气象,注入了新活力。这给高校带来了新的研究课题。本文通过对大学生的消费现象来分析其消费行为存在的问题,并对大学生如何建立健康的消费观提出几点建议。     

试论高校危机管理系统的建立机制

本文把公共管理学中危机管理的理论应用到高校的日常管理中来．高校是突发事件的重点防范单位，管理者应正视危机事件，建立危机事件的日常管理机制．确保校园的安全稳定．     

甘肃省大学生足球运动损伤的调查

在国家大力倡导和支持校园足球运动活动开展的新背景下,校园足球运动的发展再一次掀起了新一轮的热情和高潮,足球作为世界第一大运动,深受大学生的喜爱和青睐,足球活动的开展在高校无处不在,成为大学生校园文化生活密不可分的重要组成部分。现代足球运动的发展趋势及特点决定着,足球比赛攻守的节奏越来越快、激烈程度和对抗性越来越强,这就意味着足球运动损伤的几率和风险也就不断地增加和提高。如何有效的避免和降低大学生足球运动损伤事件的发生,此问题成为亟待解决的一个重要研究课题,它关系着校园足球能否健康有序的发展,同时也严重制约和影响着大学生足球运动水平能否进一步的提高。     

校园心理剧对提高大学生心理素质的探索

校园心理剧是近年来我国高校的新生事物,在大学生心理健康教育方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式.本研究从校园心理剧的作用机理进行了分析,并将此理论应用在心理健康教育实践中.结果表明,校园心理剧对心理剧的策划者、当事人、参与者及观看者都会产生积极的影响.     

新媒体时代高校大学生党建工作现状与创新研究

新媒体时代给高校大学生党建工作带来了新的挑战。新媒体时代高校大学生党建工作存在的主要问题:一是校园网络建设对党建工作缺乏足够的重视;二是高校及大学生对党建工作网络建设缺乏足够的重视;三是高校党建工作对网络舆情缺乏足够的重视。因此,要开展新媒体时代下高校大学生党建工作创新研究,构建大学生党建工作线上线下同步管理机制,使校园网真正成为高校开展大学生党建工作的重要手段和载体。     

大学生心理危机引发的思考

做好大学生心理危机的干预工作,是高校辅导员的一项重要任务。本文介绍了心理危机的表现形式、产生的原因以及辅导员在心理危机干预中的角色认知,为我院进行学生心理危机干预提出了一些建议。     

试述学生社团与大学生健康人格的培养——以华东交通大学为个案分析

大学生健康人格的培养是高校德育工作的主要内容,而学生社团作为一种以校园精神为主要特征的文化群体,对大学生健康人格的培养起到了举足轻重的作用.因此在高校社团活动中,应该有意识地从管理和引导等方面培养学生健康的人格.     

浅析大学生恶意欠费的原因与对策

随着高等教育的不断发展,高校对大学生收取部分学费,以补充教育经费的不足.由于社会诚信机制尚未健全,有少部分大学生在上学期间恶意欠交学费,造成一些高校每年有相当一部分学费收不齐.这不仅影响了高校的发展,更重要的是破坏了校园风气,不利于大学生良好道德品质的养成.在大学生中开展诚信教育,同时学校采取有效措施遏制恶意欠费,是非常必要的.     

论大学生诚信教育与和谐校园

当前大学生群体诚信缺失现象已引起社会的广泛关注,作为高校德育工作者深刻认识到要构建和谐校园迫切需要加强大学生诚信教育,在对目前诚信教育模式进行反思的基础上,提出加强大学生诚信教育要做到：利与义相结合、柔与刚相结合、教与育相结合、虚与实相结合。     

高校大学生诚信教育载体建设的探究

大学生在公民诚信道德建设中具有先导和垂范作用。而近年来大学生中又存在着一定的诚信危机,大学生的诚信教育刻不容缓。本文从载体的视角,立足学校层面,通过对理论教育、文化、活动、传媒、管理等五种诚信教育载体建设的探究,以试图构建比较完善的高校大学生诚信教育载体机制。     

高校思想政治工作的创新模式——大学生仲裁

大学生用仲裁方式解决自我矛盾冲突，是新形式下高校思想政治工作的一种创新模式。这一模式调动了学生自我管理的主动性，对高校思想政治工作和校园文明建设将会产生积极的促进作用。     

论大学生正确竞争意识的树立

竞争给社会带来活力的同时也产生一系列的社会问题,高校在市场经济下的就业机制的转变把竞争引入校园,给校园带来活力的同时也给当代大学生带来诸多负面的影响,本文列举了大学生参会竞争中的失当表现并提出相应的规避这些失当表现的措施,希望帮助当代大学生以正确、稳定、成熟的心态积极参与学习生活各领域中的竞争.     

对“80后”大学生德育工作的思考

在当前的中国高校校园，80年代后即改革开放后出生的青年是大学生中的绝对主体。他们的价值观，生活态度，行为方式早已有别于任何其他时代的青年，呈现出个性化，自由化，多元化的突出特点。因此，以“80后”大学生为主体的德育工作，应尝试对这一族群进行深入了解，并积极探索对策，建立以价值重塑为核心的培养机制，完成对当代大学生德、智、体、美各方面的教育和引导。     

大学生体育团体现状分析

通过问卷调查，对兰州地区高校的大学生体育团体现状和结果进行了分析，就目前高校体育团体中普遍存在的问题提出了解决办法，并提出大学生体育团体需要大力扶持，使其具有健全而正确的运转机制，为大学生终身体育奠定良好的基础。     

自媒体时代高职院校网络舆情引导机制构建

从高职院校大学生网络舆情角度出发,分析在校大学生信息获取方式和存在问题,厘清自媒体时代网络舆情相关概念。通过文献研究和实地调查分析高职院校舆情特点,应用危机管理理论和传播学理论,构建自媒体时代高校网络舆情引导机制。该机制有利于职业院校开展舆情管理和精细化管理,促进校园稳定和高质量发展。     

多元文化视野下高校校园艺术建设的现状与对策

高等学校的校园艺术环境是直接影响大学生成长的重要因素,也是高校教育机制中的一个重要的环节。因此,高校要建设起具有本校特色的、健康向上的校园艺术环境,才能对大学生起到潜移默化的教育作用,才能形成良好的校风。本文分析高等学校大学生艺术环境建设的特点和重要性,并结合实践提出可行性建议,以其建设良好的高校校园艺术环境。     

通过特色活动促进大学生创新创业教育实践

顺应时代需要,响应国家号召,全国高校创新创业学院如雨后春笋般建立起来,创新创业教育如火如荼开展.笔者认为,除了课堂的创新创业教学,高校团组织应举办创新创业特色活动,给课堂教育以补充,并为学生提供实践机会.本文以广州航海学院团委举办的"青春起航·双创节"为例,探讨开展校园特色活动对促进大学生创新创业教育实践的作用.