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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
非营利组织的管理效益始终缺乏一个科学的衡量评估体系.应该以基金会这一重要的非营利组织为研究对象,借鉴平衡计分卡这一企业战略管理工具,建立基金会管理效益评价体系。  相似文献   

2.
高校创新型科研团队建设初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
科研被认为是高校的三大职能之一.在高校科研活动中,实验室、研究所、项目小组、工程研究中心等组织,这些组织应该在整合科技资源、聚集科研人才、形成团队效应、激发科研创新等方面,起到重要作用.但是,目前高校创新型科研团队建设中,普遍地存在着不少问题,影响科研团队创新能力.高校要建设富有活动成效的科研团队,必须正视问题,从制度建设入手,优化团队组织的内部结构,培育团队文化,将团队建设成创新型组织.  相似文献   

3.
虚拟团队学习效能:一个研究框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先从组织学习的角度探讨了组织中团队学习的重要性和其基本模式,然后对虚拟团队学习的特点、影响因素和效能进行了回顾和分析,提出了未来的研究框架和模型.  相似文献   

4.
学生团队合作教学模式的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
为适应教学改革需要,培养学生的方式也需要创新.本文将针对学生择业困难和企业招人困难的双重矛盾。提出建立团队合作的一种新的教学模式.并结合软件和信管专业教学实际,从团队类型、团队目标分析着手开展对团队建设流程、团队角色划分与分配、专业教学、团队绩效考核等问题进行了论述.  相似文献   

5.
知识管理与企业团队的功能匹配   总被引:1,自引:0,他引:1  
组织结构是企业对工作任务进行分工和协调合作的方式,是配合管理当局实现其目标的手段,因而,一定的管理方式要求企业的组织结构在功能上与之相匹配.本文从分析传统组织结构在知识管理面前的功能缺陷入手,提出“企业团队“的引入能够弥补造些缺陷,实现与知识管理的功能匹配。  相似文献   

6.
虚拟团队是网络时代下一种崭新的组织新模式,文中阐述了虚拟团队的内涵和本质、基本组织结构、分类与特点以及实证研究,并对组织建立虚拟团队进行了构建与实践。  相似文献   

7.
《城市公共交通》2013,(9):44-44
为培养干部的团队意识.增强凝聚力和战斗力,7月7日,集团公司中层以上管理人员50余人利用休息日,冒着高温,顶着烈日,开展为期一天的户外拓展训练。这是集团公司首次组织中层以上管理人员开展此类活动。  相似文献   

8.
以和谐管理理论为基础,以高科技企业的管理团队为研究对象,构建了以“和睦”(团队稳定、氛围友好、风险化解)与“和谐”(共同愿景、角色互补、知识共享、群体进化)为核心单元的二元七要素和谐管理团队模型;并提出构建高科技企业和谐管理团队的具体途径和方法,以期在实践上为高科技企业管理团队的运作提供一定借鉴,在理论上为和谐管理理论拓展新的空间。  相似文献   

9.
论非营利组织社会公信力的建设   总被引:14,自引:0,他引:14  
当前社会在倡导建立信用时所涉及的领域大多是个人、企业和政府,唯独忽视了新兴的社会组织——非营利组织的社会信用建设。本试图通过对一些非营利组织信用失真问题进行分析,提出在该类组织发展的初始阶段,必须高度重视自身的社会公信力建设,并用切实可行的制度来保证不失信。  相似文献   

10.
杨艳 《家用汽车》2013,(10):26-26
三菱Lancer家族全新成员——Lancer Fortis风迪思在成都车展尊崇上市,正式入主中国家轿市场。作为三菱“专为中国市场”开发的全球战略车型.三菱风迪思由三菱汽车全球设计团队与中国现地研发团队.基于中国家庭对“新时代家轿”需求而研发,彻底改变三菱将海外车型直接导入中国市场的模式。  相似文献   

11.
高校辅导员队伍建设直接影响着大学生人才的培养质量。本文分析了目前高职院校辅导员队伍发展现状,从辅导员选拔机制、明确辅导员工作职责、建立辅导员激励机制及加强辅导员培训等方面提出了自己的建议。  相似文献   

12.
根据系统管理理论,激励系统作为企业系统的一个子系统服从熵增原理.激励系统在运行过程中产生激励熵,导致激励效率下降,因此激励熵可作为激励系统活力的度量.根据激励熵值的变化和所处区间,建立了激励系统的预警机制,以便把握激励系统优化调整的最佳时机.由于激励系统具有对初始状态的依赖性,因而系统初始的高层激励成为优化调整的关键.利用"蝴蝶效应"的放大作用,通过提高对高层的激励的效率改善整个激励系统.  相似文献   

13.
应用博弈论和信息经济学,研究了多代理人和信息不对称的条件下代理人是否订立私下合约对委托人激励机制的影响.指出如果代理人没有私下交易,委托人利用代理人之间的绩效比较可以有效地提高对代理人的激励;反之,代理人之间的私下交易则会削弱委托人对代理人的激励.而且,委托人如果能够观察并限制代理人间的私下交易,委托人的境况将得以改善.  相似文献   

14.
考虑停车服务平台同时提供预约和即到即停两类停车模式,建立基于组合拍卖与统一价格的停车位最优分配整数规划模型,实现最大化竞标者与平台的整体效用.将长期停留在以竞价分配为目标的传统拍卖机制拓展为竞价分配与统一价格分配相结合的新式单边Vickrey-Clarke-Groves(O-VCG)组合拍卖机制,对预约与即到即停模式进...  相似文献   

15.
分析了在停车机制作用下小汽车出行者与停车场管理方之间的动态博弈过程, 研究了出行者竞价行为与个体出行成本、停车激励强度之间的数量关系, 构建了面向弹性停车激励机制的运营效益评估模型; 应用敏感性分析方法探究多种影响因素对弹性停车激励机制运营效益的作用, 并以美国加州大学伯克利分校为例进行了实证研究。研究结果表明: 弹性停车激励机制不仅能保障停车场日常运营的可持续, 还可以促进停车泊位的共享; 在经济效益方面, 弹性停车激励机制能通过激励强度的变化调整泊位的回收数, 当最大激励强度从15美元增至30美元时, 回收泊位数将从17个减小到8个, 说明该机制能通过有选择地拒绝高价泊位来确保停车场的经济效益; 随着可接受最小激励强度人数比例的提升, 泊位回收的边际效益将增大, 当该比例从5%提升至55%时, 泊位回收边际效益将由每个14.4美元增至每个17.3美元, 说明随着参与竞价人数的增多, 停车场经济效益逐步提升; 在社会效益方面, 实施该机制将有利于释放停车场的泊位资源, 如其日周转率将会有约9%的降幅, 最小空置率会呈现出0~8%的不均衡涨幅, 说明该机制能有效促进出行者主动共享停车泊位。   相似文献   

16.
针对甘肃省民办高校辅导员队伍建设的实情,全面综合分析研究的基础上,对如何做好民办高校辅导员队伍建设提出可选择的路径是:一是要依靠强有力的政策提供支持,并要求学校领导层面要思想认识到位、对有关政策的贯彻落实到位;二是要进一步促进民办高校辅导员队伍制度化建设,主要包括辅导员选拔和任用制度,辅导员专业化培训制度,辅导员考核和激励制度;三是要进一步加强辅导员队伍的职业道德修养,包含强化辅导员的责任意识,完善对辅导员评估监督机制,强化辅导员自身素质的提升;四是努力提升辅导员的职业幸福感,其中,提升职业的认同感是前提,拓宽职业发展前景是保障,调试自身职业心态是关键。  相似文献   

17.
针对物流资源分配,研究了常权和变权形式下个体权重与产出效率对分配的影响,变权可以增加资源量较少个体的权重,实现兼顾公平的目的.提出了一种新的物流资源公平分配方法,该方法通过确定状态变权形式、个体效用和常权构造变权函数,计算个体变权值并比较所有分配可行解的加权总效用,得到最优分配结果.通过刻画效率损失和公平损失选择变权参数,可实现效率最优、最大最小公平以及其它不同程度的公平.以应急物资分配问题为例说明了方法的应用过程并验证了有效性,分析了变权参数对权重、效率和公平的影响.   相似文献   

18.
飞机在飞行的过程中所产生的激励会对机载光电设备产生振动影响,为了保证设备的正常工作,需要安装隔振装置对设备进行隔振.运用有限元软件ABAQUS,建立橡胶隔振支座有限元模型,在外加激励的作用下,对隔振支座进行分析,得到相应的振动响应;同时在满足设计要求的情况下,建立多种型号的隔振支座,设定橡胶材料的阻尼系数并进行模拟,得到的振动响应与外加激励进行对比,在较保守的阻尼比为0.08的情况下,其减振效果能够超过80%,在阻尼比为0.10的情况下起隔振效果能够近似90%.  相似文献   

19.
飞机在飞行的过程中所产生的激励会对机载光电设备产生振动影响,为了保证设备的正常工作,需要安装隔振装置对设备进行隔振.运用有限元软件ABAQUS,建立橡胶隔振支座有限元模型,在外加激励的作用下,对隔振支座进行分析,得到相应的振动响应;同时在满足设计要求的情况下,建立多种型号的隔振支座,设定橡胶材料的阻尼系数并进行模拟,得到的振动响应与外加激励进行对比,在较保守的阻尼比为0.08的情况下,其减振效果能够超过80%,在阻尼比为0.10的情况下起隔振效果能够近似90%.  相似文献   

20.
国内职业院校科研工作的开展脱离了职业教育根植于行业、企业和走“产学合作”道路的基本规律,无论是价值导向还是管理实践都存在明显的“政府型”取向.这种取向产生的原因就在于:我国的职业技术教育遵循一种“政府设计”模式而非“企业内生”的模式;职业院校的科研管理工作没有体现出职教本职;师资队伍结构不合理;企业参与合作科研的动因不足.职业院校要回归科研特色就要认清职业教育本质;建立具有职业教育特色的科研评价机制和激励机制;逐步调整职业院校教师机构,给予教师企业实践机会;政府和学校做好协调、促进者角色.  相似文献   

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