共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
全军部队军交运输新大纲集训于2008年10月30日至31日在驻豫某部召开。此次集训的目的是贯彻胡主席关于推进军事训练向信息化条件下转变的战略决策,落实全军和总后新大纲集训要求, 相似文献
2.
为全面贯彻落实新大纲,确保驾驶员训练正规、规范,近日,96625部队组织教练班长进行新大纲专业训练教学法集训。通过集训使教练班长进一步熟悉新训大纲,把握驾驶员训练的总体脉络和训练指导思想,弄懂新教材的基本概念、定义、原理的确切涵义。为新年度驾驶员训练任务的完成奠定了坚实的基础。 相似文献
3.
近日,广州军区军交运输新大纲集训暨正规化现场会在75207部队召开,广州军区所属部队和广东省军分区军交运输部门的领导参加了会议。集训传达学习了总部新大纲集训精神,并对近年来军区各单位在军交运输方面取得的成绩进行了展示。集训通过采取交流经验体会、展示成果、汇报演示、参观学习、座谈讨论形式进行。 相似文献
4.
近期,62199部队针对季节转换特点,结合运输任务实际,依据训练大纲要求,为进一步提高车勤人员安全意识,练就过硬的本领,集中组织车勤人员采取学理论、听讲座、看录像、练操作、抓考核和讲体会等方式,严密组织驾驶员复训,取得了良好效果,为下一步更好贯彻落实新大纲打下了坚实基础。 相似文献
5.
6.
近日,济南军区在某集团军司机卫生员训练大队组织了汽车专业教学法集训。来自全区的军交运输部门领导和教学训练骨干听取了全军新大纲集训精神,观摩了12个典型课目演示,交流了训练教学实践经验,拓宽了训练思想、方法、手段,为实现驾驶员单独执勤率达到90%的目标奠定了基础。 相似文献
7.
为贯彻落实车辆装备保养、修理"两个规定",研究解决制约车辆装备保障能力提升的重难点问题,提高部队车辆装备业务工作水平,前不久,沈阳军区65521部队组织进行了车辆装备保障能力建设集训。 相似文献
8.
65313部队充分利用训练预备期,变冬闲为冬忙,集中组织开展“新大纲学习贯彻月”。按照集团军教学人才队伍培养“三种能力”(智能、技能、体能)和“三种素质”(科技、专业、心理)的要求,结合单位训练车型转换的新特点,开展了以学习“新大纲、新车型、新教材、新教案”为主要内容的“四新”学习活动。 相似文献
9.
2009年3月11日,北京军区在所属某部举行了军交运输新训练大纲集训观摩,来自军区军交运输系统的70余名代表参加了观摩。集训观摩通过典型课目演示、训练成果展示、图板展览等形式,展示了该部在贯彻新训练大纲中取得的成绩。 相似文献
10.
前不久,68126部队利用教学训练间隙,组织教职工进行了为期8天的教学法集训活动。通过动员教育、大纲学习、教学示范、授课评比、交流发言、技能考评的步骤,扎实组织了集训,并注重4个结合:学习新大纲与学习新工艺相结合;请进来教与走出去学相结合;示范授课与试讲授课相结合;学习交流与技能考核相结合。通过集训,使全体参训人员提高了素质,找到了差距,激发了搞好教学训练的积极性和主动性。 相似文献
11.
前不久,73301部队集中运输科、股长、建制汽车连、排长参加统一组织了军交运输新大纲集训。集训采取了3个步骤:一是原本学习。理解把握新大纲新知识、新标准和新变化;二是精心备课。通过新、老大纲比照,梳理新增和重难点课目,明确内容搞好课目内容,组织示范观摩。 相似文献
12.
13.
14.
根据年度车辆装备工作计划安排,前不久,71521部队组织了1期为期10天的汽车维修分队干部和维修骨干集训。 相似文献
15.
16.
为提高教练班长的综合素质,近期,沈阳军区65533部队组织开展了为期20天的教学法集训。为实现学兵能够在平、战时各种复杂条件下独立驾驶汽车随队完成任务的训练要求,该部注重打牢教学基础,采取了首长授课辅导、聘请专家指导、官兵同台交流、室外演示观摩、实车驾驶训练、实车备课试讲、综合能力考核等形式,突出了训练大纲知识、汽车基本理论、汽车维修技能、法规制度常识、 相似文献
17.
18.
19.
近期,福建省军区组织了1期以车管助理员、建制汽车连(排)长为主的军交运输干部业务集训。集训以军交运输“两个规定”和有关训练法规为依据,以培养懂技术、能组训、会管理的“指技双能”型专业干部为目的.采取理论辅导、典型课目示范、参观见学、研讨交流等方式,打牢全区车管干部依法抓管、依纲施训的能力素质,进一步推动了全区军交运输工作向更高层次发展。 相似文献
20.
近日,71481部队为深入践行科学发展观,扎实落实新大纲,全面提高教学队伍整体素质,利用新训开训前时机,组织营(连)长、分队长、班长进行了l期“四会”教学法集训。集训采取理论授课与实车训练相结合、现场观摩与观看录像相结合、集中辅导与分组训练相结合、研究讨论与经验交流相结合、考核验收与比武竞赛相结合的方式进行,重点对新大纲新增课目、新训重难点课目、实战化课目、行政例会的组织等内容进行了规范统一。为下一步按新大纲施训的全面展开奠定了坚实基础. 相似文献