信息技术在电子技术课程教学中的应用

信息技术教育的本质是利用信息技术培养信息素质。＂信息技术＂只是一种手段和工具,最终目的是培养学生的信息素质,以适应信息社会对人才培养标准的要求。针对电子技术课程进行分析,从信息技术在教学中的优势和应该注意的问题两个方面进行讨论,提高教学的质量。     

培养适应职业变化的能力与课程改革

在科学技术日新月异、迅猛发展的今天,高新技术的发展和应用,导致对劳动者素质要求的变化.高等职业教育必须主动适应科技进步和经济发展的要求,通过深层教育改革,才能培养具有适应职业变化的能力的复合型人才.集群式模块课程,是体现全面素质教育、符合中国职教特色的一种课程模式,"宽基础,活模块",有利于学生综合职业能力的培养.     

机械电子技术在未来铁道车辆中的应用与发展(待续)

全面介绍了机械电子技术在未来铁道车辆特别是悬挂系统、牵引系统和制动系统中的应用和发展。     

土木工程(铁道工程)特色专业《测量学》课程教学探讨

为适应铁路跨越式发展的需要,培养铁路和轨道交通急需工程技术人才。根据我校单独设置的土木工程（铁道工程）特色专业培养目标的要求,迫切需要对《测量学》课程的教学进行改革。一方面,使测量教学内容能够反映现代测绘科学技术的快速发展及当前的生产应用技术;另一方面,测量教学需紧密结合当前铁道工程测量技术要求及实践应用。分析了目前我校该特色专业《测量学》课程教学中存在的问题并提出教学改革建议。     

走出学科界限注重应用能力培养

<电工基础>及应用课程是电专业的基础课,对后续课程的学习尤其是对电子课程的学习有着举足轻重的作用.笔者经多年的教学实践,突破"围墙",探索学科间的有机结合,注重应用能力培养,取得了较好效果.     

高职计算机应用基础课程教学探讨

高等职业教育在我国教育中占重要的地位,根据高职高专学生就业和发展的需要,在计算机课程教学中教师应充分发挥学生学习的主体作用,培养学生对计算机课程的持久兴趣,提高学生计算机系统综合管理能力,以适应未来的工作岗位。     

中专技校能力培养的目标

随着市场经济的发展,铁路运输对熟练技术人才素质的要求也在不断提高.针对这种新形势,中专、技校职业教育如何发展?学校如何进行教学改革?笔者认为解决这些问题的重要关键,就在于明确中专技校对学生进行能力培养的具体目标,然后才是围绕这些目标进行必要的教学改革,以缩短毕业生与生产现场之间的距离.     

数控技术应用课程教学改革与实践

高职高专教育数控技术应用课程教学改革,要根据数控人才培养目标,建立自身的理论与实践教学体系,合理安排理论技术课程结构,加强数控实践教学,建立新型的培养质量评价方法.     

工程图学教学体系改革

提出工程图学课程教学体系改革的原则，在教材内容上强调发挥轴测图、三维造型技术在培养学生空间思维能力方面的作用，把三维立体图与二维投影图的相互转换作为强化学生思维训练的关键环节，由装配图把专业制图各章节内容统一为一体，培养学生增强工程意识。在教学方法上强调目标性和引导性教学。在实践环节方面，强化学生绘制草图、计算机绘图的训练和工程意识的培养，加大实践能力的考核。     

加强实践教学培养学生职业能力

高职高专教育以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，学生应重点掌握从事本专业领域实际工作的职业能力，加强实践教学是提高高职生职业能力的有效途径。     

机械电子技术在未来铁道车辆中的应用与发展(续完)

倾摆方式的引入显现出冰山的一角,一旦主动控制系统被铁道车辆所采用,那么引进其他主动控制系统从技术方面讲将变得越来越简单。在转向架和车体之间的倾摆系统是一种特殊的二系主动悬挂系统。因此本文接下去将探讨如何将二系主动悬挂系统进行推广,基本目的在于改善由于轨道不平顺带来的干扰,也     

高职计算机基础课程面向应用型教学的研究

高职院校以培养应用型、技术型人才为目标,通过教学内容、教学方法改革,提高学生学习能力、运用计算机解决实际问题的能力。     

高职计算机基础课程面向应用型教学的研究

高职院校以培养应用型、技术型人才为目标,通过教学内容、教学方法改革,提高学生学习能力、运用计算机解决实际问题的能力.     

浅谈生物化学教学中学习迁移能力的培养

“授人以鱼,不如授之以渔”,在高等教育阶段,教师在教学过程中不仅要交给学生专业知识和专业技能,更应注意培养和提高学生的学习能力,而培养学生的学习迁移能力是提高学习能力的有效手段.     

直放站在铁路无线列调工程中的应用

介绍了无线传输直放站在工程实施过程中应满足的一般条件、愎盖区域的估算方法及应注意的问题．列举了无线传输直放站工程应用实例．     

浅谈高师钢琴教学中音乐能力的培养

钢琴是一种技艺性很强的乐器，钢琴教学不能仅仅满足于教会学生把乐谱上的曲子弹奏出来，它应该以发展学生的音乐能力为出发点，充分发挥教师的主导作用，以调动学生学习积极性。通过钢琴课的学习，培养学生科学的学习方法和优良品质，如责任心、刻苦精神，使他们意志顽强、独立自信，同时，激发学生的想象力、创造力，培养其良好的修养。     

铁道行业工程类试验室间比对能力验证的重要性

通过国家计量认证的试验室开展试验间比对的能力验证是计量认证评审准则要求的一项重要内容。其目的就是要确认试验室的检测能力,监控试验室的持续能力,识别试验间的差异;同时比对结果也是试验室为用户提供可靠结果能力的重要依据。     

地铁工程深基坑施工监测技术应用

以地铁深基坑工程为例,首先分析了深基坑的变形机理及影响因素,进而全面深入地阐明了地铁深基坑工程的监测技术及实际应用效果,同时还预测了此项监测技术的发展前景。     

信息化建设在工程管理中的应用

为适应我国加入WTO的新形势，需要加快工程建设行业与国际惯例的接轨。本文通过介绍信息化建设内容和进程，结合工程管理的现状，提出了以信息技术和信息资源开发为核心的信息化建设模式，并结合应用实例，阐述了信息化建设在工程管理中的应用，同时指出了信息化建设中几个值得注意的问题。     

浅谈《护理心理学》教学中的能力培养

《护理心理学》是一门新兴学科，如何针对高职学生特点教好这门课，使学生既获取知识又锻炼能力，是许多高职教育工作关注的问题，本对此进行了有益的探索。