现代职业教育体系下的高职学生创业问题及对策

文章分析了职业院校学生创业现状,提出了要加强创业教育、完善创业融资机制、优化创业环境、开创符合现代职业教育体系的创业教育模式等解决措施,具有一定的实际指导意义。     

人力资源视野下的高职院校教师队伍建设

高素质专业化教师队伍是实现高职教育事业发展和人才培养目标的重要保障。高职院校教师队伍建设应以人力资源理论为导向,拓宽引进渠道,创新激励机制,加强培训开发,构建评价体系,充分发挥人力资源管理的配置、激励、开发和评价等四大核心职能。     

现代治理体系视域下高职院校构建管理育人路径研究

在推进国家治理体系和治理能力现代化视域下,高职院校自身要完善治理体系和加快治理能力现代化,责无旁贷,而当前全面推动管理育人工作就是其中的一项紧迫而现实的任务。在简要阐述了现代治理体系与管理育人的内涵的基础上,分析了新形势下高职院校管理育人存在的主要问题,并提出了健全管理制度中的管理育人条款规定、管理岗位职能上赋予管理育人的元素、提高管理人员对管理育人的重视程度等策略,以期对推动高职院校构建管理育人路径有所裨益。     

高职院校青年教师培养现状及策略研究

文章阐述了当前各高职院校青年教师的现状及各大高职院校对其的培养现状,并从思想道德、教学能力、科研能力、双师素质以及综合能力等五个方面提出了高职院校青年教师培养策略,具有一定的借鉴意义。     

现代学徒制下高职院校学生管理模式探究

本文从现代学徒制的发展面临的机遇和挑战入手,在此机制下给学生管理带来的难度。高职院校通过建立学生管理工作制度的长效机制、共建学生管理工作队伍、完善学生管理工作体系,来构建与现代学徒制人才培养模式及相适应的学生管理长效机制。     

新形势下加强高职院校青年教师党员队伍建设探析

青年教师党员群体具有教师职业角色和党员政治角色的双重身份,同时又具有年龄优势和发展潜力,应积极引导、着重培养。新形势下,必须有效加强高职院校青年教师党员队伍建设,从发展和培养机制、教育和管理机制、帮扶和关怀机制、考核和评价机制等多角度不断完善相关机制,采取教育、管理、服务多重举措,充分发挥其先锋模范作用。     

航海高职院校竞争力培育策略

研究提升航海高职院校竞争力对提高我国航海教育质量,增强我国航海教育国际竞争力具有重要意义.培育航海高职院校竞争力可从提炼办学特色、提高管理能力、深化校企合作、丰富培养模式等方面着手.     

区域现代职业教育体系建设与高等职业院校改革发展方向——湖北现代职业教育体系构建的基础分析与路径设计

构建现代职业教育体系是工业化中期职业教育发展的主要任务。处于工业化中期的经济体,高职教育改革要立足构建现代职业教育体系的历史方位进行考察分析,站在引领职业教育科学发展的战略高度进行设计。     

国际化视野下航海类高职院校的思想政治教育改革

文章基于航海类高职院校思想政治教育的特点,就全球化背景下如何充分发挥思想政治教育的德育功能,更好地服务于高职人才培养工作,从思想政治教育的内容、方法和价值导向等方面进行积极探索,指出航海类高职院校思想政治教育必须适应全球化的形势,侧重于全球意识、爱国意识、规则（法制）意识、职业素质和创新意识教育,并在培养目标和教育方法等方面有所调整,以增强思想政治教育的针对性和有效性。     

高职院校社会主义核心价值观培育研究

通过对社会主义核心价值观的解析,分析了当前高职院校社会主义核心价值观培育中存在的主要问题,并结合我国高职院校实际,从政策法规制度、校园文化和个人修养三个层面,提出了加强社会主义核心价值观培育的建议。     

高职院校试点现代学徒制的困境与路径

现代学徒制是现代职业教育制度的重要组成部分,高职院校推行现代学徒制具有重要意义。由于对现代学徒制存在认识不深刻、措施不完善、校企合作差以及缺乏制度保障等问题,目前高职院校开展现代学徒制试点并不理想。文中对以上问题进行了分析,立足高职院校实际,探讨了试点现代学徒制的实施路径。     

高职院校“双师型”师资队伍建设研究

"双师型"教师队伍建设是高职院校提高人才培养质量与办学水平的根本。文中以某高职院校"双师型"教师队伍建设的现状为案例,深入剖析高职院校"双师型"教师队伍建设中存在的问题及原因,并由此提出完善顶层制度设计,为队伍建设提供制度保障等3个方面的建设举措。     

中国近代史教育在高职院校人文素质教育中的作用研究

历史教育是人文素质教育的基础,蕴含着丰富的人文素质教育资源。我们应充分认识到中国近代史教育在培养高职学生人文素质方面发挥着重要作用,在高职院校开设中国近代史课程,编撰高职适用的历史教材,深化历史教育教学的方式方法,注重发挥中国近代史思想政治教育的功能,使其为振兴历史教育服务。     

高职教育中教师素养研究

高职教育与传统教育相比有着很大的不同，其基本特征、培养目标和质量观不仅要求构建与之相匹配的办学模式，而且要求广大教师从观念、能力、方法、手段等诸方面进行根本的转换。     

浅谈高职院校的艺术教育

文章分析了高职院校艺术教育的现状,结合高职院校人才培养的特点和要求,阐述艺术教育在素质教育中的重要性,以及在高职院校中开展艺术教育的有效途径。     

公办高职院校在加快发展现代职业教育中面临的机遇与挑战

今年初,国务院常务会议指出,引导支持社会力量兴办职业教育。本文从分析社会力量兴办职业教育带来的机遇与挑战入手,就公办高职院校如何把严峻的挑战转变为绝佳的机遇提出了自己的观点。     

新疆高职院校社会主义核心价值观教育路径探究

切实加强社会主义核心价值观教育,是教书育人、立德树人的根本要求。新疆高职院校加强社会主义核心价值观教育,一要立足特殊区情,突出教育重点;二要深入挖掘特色资源,提升教育亲和力;三要坚持全方位育人,形成教育合力;四要深化校企合作,实现全程育人。     

新时期高职学生思想政治教育的思考

文章论述了当前高职学生思想现状的新特点,总结了从事学生思想政治工作的经验。并从道德教育、爱国主义教育、构筑“以人为本”的全员思想政治教育体系、价值观教育、心理健康教育等方面,积极探索做好高职学生思想政治工作的新途径。     

浅谈以就业为导向的高职院校体育课程教学改革

现在国家大力发展职业教育,这一政策也极大促进了高职院校的快速发展,高等职业教育已越来越受到人们的重视。但近几年就业形势日趋严峻,大学生就业问题已经成为社会重点关注的话题,高职院校的学生起点比本科生低,相对就业的稳定性也较差。"以就业为导向"已成为众多高职院校教育改革的重要目标,作为高等职业教育重要组成部分的体育教学也应设置相应的教学观念,对传统体育课程进行改革,不仅要满足学生身心发展的需要,更需要培养和提高与未来职业有关的职业体育技能,将体育教育服务于高职类大学生就业。     

试论高职院校汽车服务职教集团的建设

职教集团的发展为汽车服务集群提供了有力平台,为汽车服务职业教育的发展提供了新的途径。本文以辽宁省汽车服务职业教育集团建设情况为例,简单介绍了汽车服务职教集团的发展建设情况及建议。