浅谈加入WTO后技工学校的转型

浅议加入WTO后，技工学校的对策和发展。     

交通职业学校的SWOT分析与发展策略

目前,我国交通职业学校面临着和其他职业学校一样的生存压力,同时交通行业“技工难求”现象又普遍存在,如何解决这两者之间的矛盾成为当前亟待解决的问题。本文运用管理学中的SWOT分析法分析交通职业学校发展过程中在内部环境中具有的优势和劣势以及外部环境中存在的机会和威胁,并据此提出了发展交通职业学校的基本原则和策略。     

马斯洛需要层次理论在技校班级管理中的应用探讨

针对当前技工学生班经管理存在的诸多问题,马斯洛的需要层次理论为技工学校班级管理提供了丰富的理论基础,班级管理要从满足技工学生五种基本需要入手制定切实可行的措施,贯彻“以人为本”思想,提高其针对性和科学性,实现班级管理的优化。     

法国汽车发展史

在汽车发展史上，法国人有着自己独特的地位，早在1769年．法国陆军技术军官居尼奥就在政府的支持下试制成功了世界上第一辆县有实用价值的蒸汽汽车．从而引发了世界性的研究和制造汽车的热潮，但随后到来的法国大革命却让法国的汽车研究中断了几十年，直到1828年，巴黎技工学校校长培夸尔制造了一辆蒸汽牵引汽车，其独创的差速器及独立悬挂技术至今仍在汽车上广泛应用。     

学自护知识 得安全保障 江南公交开展心愿巴士服务宣传日活动

<正>7月10日,在3路随家仓公交总站,江南公交开展了以安全宣传为主题的心愿巴士服务宣传日活动。江南公交干部职工与江苏省人民医院志愿者及医院医护人员、虎踞关社区居民、南京公用事业技工学校师生近百人参加了活动。高温天气临近,又正值学生假期,为了加强乘客特别是青年学生乘车的自我安全防范意识,活动特别邀请了省人民医院急救科医生、江南公交行保部人员为市民进行安全知识讲解,旨在通过宣传普及基本     

机动机维修行业培训的现状与展望

本文叙述了沈阳市机动车维修行业从业人员的现状以及维修行业技工培训模式。     

公交汽车维修技工培训考核现状及改进建议

随着城市公共交通迅速发展,新工艺、新材料、新技术在公共汽车上的大量应用,如何进一步搞好汽修技工的培训,以适应发展的需要已成为重要的课题.     

海船电子船员培养模式的分析

IMO召开的STW41届会议上完成了《1978年STCW公约2010年修正案(草案)》,草案中明确提出了对海船电子员和电子技工的强制要求。本文针对草案的具体要求,结合航海类院校的实际情况,对船舶电子电气工程专业适应公约修正案的可行性及教育模式进行了探讨和分析。     

巴士之窗

男人帮中的“女汉子” 汽车维修行业历来都是男人们的领域,即便有女生也大多从事辅助工种,而技术上巾帼能和须眉比肩者更是寥寥无几.但在巴士三公司曹杨修理车间职工中,就有这么一位让男技工都折服的“女汉子”,她就是电工组长党员孙咏琦.     

电气恒温箱试制成功

我院第二医疗器械修造厂的全体技工同志,在设备简陋,原料缺乏,知识不足的情况下,刻苦钻研摸索,克服了各种困难,经过两周的反复试验,日夜苦战,终于在国庆节前,自制成功了第一台“电气恒温箱”。经过试验,完全达到质量要求,比上海厂出品的恒温箱对温度差的敏感度还要高0.1度。     

美国汽车保养修理行

一、汽车经销行顾客服务部 这类服务部的规模大致为30多人,其中管理人员5人左右,技工30人左右.所用汽车零配件一般都是原厂正牌货,价格高出非正牌货3～4倍.保修手工费每小时70～80美元,是修车业中最高的价格.尽管如此,还有一些客人自费将汽车送去,以求得到高质量的保修.     

中山公交集团员工冯钦将荣获全国优秀共青团员

正5月初,共青团中央印发通知,表彰2016年度"全国优秀共青团员""全国优秀共青团干部""全国五四红旗团委(团支部)"和2017年"全国向上向善好青年",中山公交集团员工冯钦将荣获"全国优秀共青团员"称号,是中山市唯一获此殊荣的共青团员。冯钦将是公交集团乐群汽车修配厂维修技工,90后的他凭着对工作的热情和服务司乘的心,发挥工匠精神,刻     

2018杭州公共自行车技术比武成功举办

正为进一步提高公共自行车完好率,提升一线维修技工的技术水平,更好地为市民群众提供安全、舒适、优质的公共自行车服务,2018年12月27日,2018杭州公共自行车技术比武在杭州公共自行车公司修理分公司九和路维修基地举行,共计九支参赛队伍齐聚一堂,展开了一场公共自行车维修技术大比武。本次活动由杭州市城管委公用事业监管中心指导,杭州公共自行车公司举办,除了九支参赛队伍,还特邀了全国劳动     

教师教育教学能力建设的若干问题研究

如何尽快提高高职学校教师的教学能力是高职学校教学讨论的热点问题。我们从两个发面展开讨论:一是高职学校学生为什么对教师不满意?二是如何尽快提高高职学校教师的教学能力。     

学校与社区教育资源的开发与利用

社区教育资源是指可资学校教育活动的一切物质资源和精神资源的总和。它包括设施资源、人力资源、财力资源、文献资源、组织资源等。学校通过参与办理各种社区教育事业来开发与利用社区教育资源,可以扩充学校教育的功能,辅助学校的办学,促进学校教育的发展,同时可以推进建设学习型社区。     

基于布局优化的学校建设规划信息管理系统设计

在总结GIS技术在国内外学校建设规划应用成果的基础上,依据当前我国教育建设规划管理者的决策需求,面向各级各类教育基建管理者,以直观展示各级各类学校的布局规划和建设项目规划为目标,以WebGIS技术为核心,设计学校建设规划信息管理系统,对系统的建设目标、体系结构、技术架构、主要功能等方面进行深入研究。该系统将地理信息与影响学校基建规划的其它信息有机结合,为各级教育管理者进行学校基本建设规划的科学决策提供信息支持,进而促进学校基本建设更加科学、规范、快速的发展。     

辽宁交专学报“60周年校庆”专刊征稿通知

学报是反映学校教学科研成果和学术水平的重要窗口,是开展国内外学术交流的重要桥梁,是塑造学校形象、创造学校品牌的重要途径。2011年9月,辽宁省交通高等专科     

与时俱进开拓创新实现学校跨越式发展

如何使刚组建的山东交通学院发展得更好、更快、更强,借势跃升,实现学校的进一步提升和跨越式发展,把学校建成特色鲜明的高水平大学,是学校今后发展的战略思考.而进一步明确学校今后发展的战略目标、战略重点和战略发展思路,是实现这一切的前提和基础保障.     

学校体育场馆(地)社会化服务的体制性障碍研究

对第五次全圆体育场地普查有关资料的研究显示,学校体育场地对外开放比例偏低,不开放率迭70．80％．研究认为、国家及地方政府应继续完善相关法规,促使和监督学校体育场地设施有序开放和规范经营,学校也应增强服务意识,加大法规贯彻力度,采用合理的经营管理方式,提高体育场馆设施管理水平和使用效率,并积极宣传和引导大众体育消费．分析了学校体育场馆的资产性质、主要功能、公益性和经营性关系,提出解决学校体育场馆体制性障碍的建议．论述了学校体育场馆（地）的现状,分析了学校体育场馆（地）社会化服务的体制性障碍,提出盘活和整合现有学校体育场馆（地）资源并与社会共享的建议．     

学校体育教学与学校教育中的德育、智育、美育的关系

学校体育中渗透并体现着德育、智育、美育的教育。体育与德育有机联系、互相促进;体育与智育的关系是互相联系、辩证统一的;体育与美育的关系密切。要寓德育、智育、美育于学校体育之中,充分发挥学校体育在学校教育中的功能,使学生得到全面发展。