关于高等航海院校实施素质教育的若干思考

结合我国高等航海教育的现状,从思想道德素质的教育、理论知识的传授、实践技能、心理素质、法律意识、身心素质的培养等几个方面,对我国的高等航海院校实施素质教育进行了初步探讨。     

关于加强航海专业学生综合素质教育的若干思考

分析航海类专业学生综合素质，探索培养一流航运人才的有效途径。     

对提高我国航海技术人才素质的若干思考

在分析我国高等航海教育和航海技术人才现状的基础上,针对21世纪国际国内对航海教育和航海技术人才素质的要求,提出了培养目标和提高我国航海技术人才素质的主要途径。     

关于在大学中加强人文素质教育问题的若干思考

概括分析了目前高校中普遍存在的人教育缺乏这一现象的历史、现实的原因,进而阐述了现实和未来对振兴人教育的需要,并针对人科学的特点重点分析了高校人教育所具有的几个特性。     

关于培养高素质航海人才的几点思考

尊重个性,以人为本,广视野、多角度地论述了高素质航海人才培养的一些思路与途径。     

对航海类高校人文教育的若干思考

简要分析了高校人文教育的意义,并对学校人文教育发展作初步探讨     

关于加强航海类专业学生综合素质教育的若干思考

分析航海类专业学生综合素质,探索培养一流航运人才的有效途径.     

关于我国航海类人才培养问题的若干思考

章就目前我国航海类人才培养现状及存在的问题进行了探讨，指出2l世纪高等航海教育必然是知识、能力、素质并重的教育，而素质教育是重中之重，同时提出要在广泛汲取和借鉴世界高等航海教育发达国家的先进经验和科技化成果的同时，在注重自身特点和自我完善的基础上，进行彻底的观念更新、体制更新、人才培养模式更新等。     

浅议高等航海院校实施素质教育的几个问题

高等航海院校在实施素质教育的过程中，要转变观念，充分利用具有航海特色的课堂教学和校园化等教育途径，注重提高师资水平，重视信息技术对素质教育的影响。     

试论高校素质教育与校园文化建设的关系

探讨在新形势下如何开展校园化建设,促进学生素质的提高,立足于素质教育,积极推进校园化建设。     

关于航海院校实施创业教育的思考

对大学生进行创业教育，培养具有创新精神和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务。章通过阐述创业教育的内涵以及对培养具有国际竞争能力航运人才重要性的分析，提出了用创业教育理念培养具有国际竞争能力的航运人才的对策。     

试论培养和创造就高素质的创新人才

论述了高素质创新人才的本质特征,指出创新人才人但表现在智力方面,更重要的表现在非智力因素方面。创新人才的培养和造就,要靠改革教育观念和人才培养模式,要靠探索创新教育途径,在实践中不断完善创新教育体系。     

关于航海专业人才创新能力培养的若干思考

科技的不断创新,对现代航海人才的培养提出了更高的要求。本文分析现行航海教育培训体制中应试教育不利创新人才培养的一面,建议加强现代科学技术理论基础知识,紧盯现代航海技术前沿并在实践中培养创新素养,通过应用网络与多媒体技术改革教学结构创造全新的学习环境。     

航海类专业大学生信息素质教育的思考

信息素质是21世纪人们适应信息化社会生活的必备素质,是航海类专业大学生综合素质的重要组成部分。通过对信息素质内涵的阐述,分析了航海类专业大学生信息素质教育的内容,并探讨了实施信息素质教育的模式。     

关于信息素质教育的思考

信息素质是人们获取、评价和使用知识信息资源的能力。信息素质是个综合意义的概念,它包括信息意识、信息能力、信息知识、信息道德、信息观念、信息心理等方面的基本素质。进入21世纪以来,高校越来越重视信息素质教育,配合全校信息素质教育,高校图书馆在这方面做了很多工作,许多高校图书馆经常开展有关信息素质的讲座,有的图书馆还专门承担了本科生素质教育专业的选修课任务,许多高校学生在图书馆得到了这方面的知识,使他们的信息素质意识和能力大大提高。     

推进职工素质教育 培养世纪技能人才

广州港务局近几年提出职工教育要为港口生产经营服务,以提高职工队伍整体素质为目标,明确要培养造就一支与港口生产发展相适应的、高素质的职工队伍,积极推进素质教育.     

大学生素质教育的特点及思考

论述了大学生素质教育的特点及在大学生教育过程中存在的若干问题和矛盾,并提出了解决问题和矛盾的建议。     

关于高校实验教学改革的若干思考

在探讨提高对实验教学重视性认识与更新观念基础上，针对高校实验教学中存在的一些问题，讨论如何提高学生上实验课的积极性，如何让教师更重视实验教学及学生实践能力和创新能力的培养。     

关于船员综合素质教育与提高途径的探讨

简要提出了单个船员综合素质教育与提高、单船船员整体素质教育与提高、船员群体素质教育与提高的途径和方法。