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为推动船舶电站专业创新教育,培养具有综合素质和全面发展的应用型高级船舶工程技术人才,结合在船舶电站及自动化专业"PLC技术"课程教学中的体会,论述了教、学、做一体化教学模式的实践体会。 相似文献
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“船舶辅机”课程“教、学、做一体”教学模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
根据STCW 78/95国际公约的要求和船舶技术发展需要,阐述"船舶辅机"实施"教、学、做一体"教学的必要性,列举实施"教、学、做一体"教学的几种具体过程,并提出确保"教、学、做一体"教学质量的保证体系。 相似文献
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针对"船舶辅机"的课程特点及船员考证特点,从课程定位、内容设置、教学模式、管理机制及考核方式等方面,探讨"船舶辅机"课程"教、学、做"一体化的教学模式。 相似文献
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"船舶结构与设备"教学方法改革与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对“船舶结构与设备”课程进行教学方法改革的必要性分析,提出对课程内容实行模块教学、加强实践教学环节等改革思路及建立教学改革得以顺利实施的保障机制。 相似文献
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本文分析了当前“船舶结构与设备”课程教学方式的现状与弊端,针对其特点探讨多媒体技术应用在“船舶结构与设备”课程教学中所起的作用,并通过有益的实践,探索多媒体技术在“船舶结构与设备”课程教学的新方法,用于提高课堂教学质量及学生的学习兴趣,最后还提出在该课程课堂教学中使用多媒体课件应注意的问题。 相似文献
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结合双语教学实践,从影响"船舶结构与设备"双语教学效果的教学内容、授课教材、授课教师、教学方法等几方面因素分析当前双语教学实践中存在的问题,并提出改进"船舶结构与设备"双语教学效果的建议:精讲,多种教学方法结合;增加双语教学学时;合理安排双语授课;加强双语教学师资建设;健全双语教学制度。 相似文献
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"船舶工程图形学"是船舶与海洋工程专业(本科)的学位课程.实现非可展的复杂船体曲面与其内部空间结构的实时、动态与全视角的表达一直是教学改革中的热点议题之一.文中将基于数字化的专业软件,探索将常规的二维视图教学与全新的三维动态视图教学相结合的一种教学模式,以提高本课程的教学效果. 相似文献
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