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高职教育入世后的改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
对高职办学体系、教育理念、课程体系的改革作了初步的研究和探讨,提出了多层次、多元化面向市场的办学思路,构建全新的课程和教学内容体系. 相似文献
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信息社会的到来,要求档案高等教育确立培养目标,造就出具备专业知识、掌握现代信息技术的档案管理人才,以满足社会发展的需要. 相似文献
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本文针对目前建筑施工员工结构的特点,阐述了施工生产中对安全生产教育存在的不足,从教育的内容、教育的方式、教育的对象、教育的工作机制和重点等进行了详细的探讨。对目前加强安全生产教育培训,提高员工安全意识,防止或减少生产安全事故,具有一定的指导的意义。 相似文献
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优选教学方法提高授课质量 总被引:1,自引:0,他引:1
就优选教学方法的依据和运用的原则谈高职物理教学方法的多样性并阐述了不同教法所适用的情况和取得的效果是不同的.因此,为了达到最佳的教学效果,就必须以现代的教学思想为指导,从实际情况出发,根据不同的教学内容,不同的教学目标,不同设备条件,不同水平的学生,选择一种或几种最优的教学方法,综合加以运用,以提高教学质量,提高学生的素质. 相似文献
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2003年中国建设教育协会与德国汉斯--赛德尔基金会联合在国内北京公交高级技校等十所职业院校推行德国"双元制"教学模式试点,我校是试点院校其中之一.结合学院教学实践阐述了试点教学的成功经验,并从深化校企合作模式、加强学生管理工作、完善和落实考核标准几个方面提出了建设性意见. 相似文献
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《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调,要“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。”教育部部长袁贵仁在2010年3月召开的职业教育与成人教育工作会议上指出,“当前我国职业教育发展的致命弱点是校企合作。” 相似文献
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通过对高职教育中物理学科创新能力的认识,剖析了高职教育中物理学科创新能力的结构,从而提出了学科教学活动是学科创新能力结构形成的起点和动力.高职物理教学中全面提高学生物理学科创新能力的关键,在于突出物理思维品质的培养. 相似文献
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提到“罚款”,人们也许会仃本能的故意:或将交管部门的执罚行为解读为权力“创收”,或将其质疑为“以罚代管”的简单化执法。但笔者对此不敢苟同。在国人尚未养成遵规守矩、文明出行的良好习惯前提下,“罚款”或许是一种无奈但却有效的治理手段。 相似文献
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提高职业院校人才培养质量的前提是课程改革,如何构建具有职业教育特色的人才培养模式,整体推动职业教育改革.培养市场紧缺、急需的技能型人才,把"以就业为导向"真正落实到实处是职业教育的根本.就职业教育课程改革作一些初步的探讨. 相似文献
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《道路建筑材料》教材和大纲编重于理论,实践课时较少,缺乏实用性,能力培养没有真正落实,且不能够与工程相结合。高等职业教育的目标是培养技术应用型人才,因此,必须适应形势的需要,能道路建筑材料课程进行教学改革。 相似文献
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启动中国物流人才教育工程 总被引:3,自引:0,他引:3
一、我国物流业的快速发展对物流人才提出了迫切需求2001年是中国物流理论研究和物流实践极为活跃的一年,是多层次物流教学快速启动与发展的一年,也是物流界同仁努力拼搏、硕果累累的一年。物流产业的蓬勃发展必然导致对物流人才的迫切需求,目前物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。第一,企业物流人才。为了提高企业的核心竞争力与市场竞争力,不同类型企业都或先或后把物流作为一个重大战略问题来抓,要么把物流作为企业的核心竞争力而改造提升自己的物流系统,要么把物流活动分离出来交给第三方物流公司,把上游与下游优化结合… 相似文献
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阐述了公路工程施工过程中的安全管理范围及重点、安全管理方针、安全管理存在的问题,分析安全管理所采取的措施及施工后期安全管理注意事项。 相似文献