共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
长江安庆段,有一段船工见之发怵的"鬼门关",这就是包括太子矶、拦江矶和乌龟矶三片较大礁石群的太子矶水道。这片长江下游的重点碍航浅险水道,是长江上有名的"百慕大"。古往今 相似文献
2.
3.
4.
2013年2月22日,"海巡31"轮在春运巡航值守中迎来了列编8周年纪念日,船上的弟兄们在海上又度过了一个除夕。在家人的心中,他们是一群过年不回家的人,但在老百姓的心中,他们是一群过年把人送回家的人。海上的乘风破浪一旦上了"海巡31"轮,回家过年便成为一件奢侈的事情,每年都只能轮着休。8年下来,还有两位同志没有轮休 相似文献
5.
<正>在苍茫的大海上,有一群人,他们与海鸥、浪花相伴,将悬挂着五星红旗的船队航行于世界绝大多数沿海国家的数百个港口,承担着我国90%的对外贸易运输,他们是中国船员。而此时,在一座鲁南小城里,也有一群普通的人,她们将高品质的服务提供给每一位来到这里的船员,她们是日照海事局政务中心的受理员们。两群人相隔万水千山,却共同守护着同一片海洋,共筑同一个中国梦。随记者一起走进日照海事局政务中心,听一听、看一看发生在这两群人之间的故事。帮!履约知识"送上门" 相似文献
6.
正随着"平安西江"建设行动计划的落地,广东海事局在西江(广东段)沿江六市各组建了一支青年突击队。经过近半年的共建行动,这支海事雄狮正熠熠生辉。2017年8月起,不少船家发现,在西江(广东段)航线上经常会看到一支支英姿飒爽、纪律严明、执法高效的海事队伍身影。他们均由年轻人组成,哪里有需要、哪里有困难、哪里有危险、他们就往哪冲。每当看到他们的身影,船家们都会备感安心、舒心、放心。据了解,这支活跃在西江(广东段)的队伍,就是广 相似文献
7.
这是一群特别的人,他们的长相既中又西。他们的组织名为"浦之龙"——利物浦的"浦",中国龙的"龙"。2006年1月23日中午,在英国西海岸著名港口利物浦码头,这些人顶着寒冷的海风,等待一个迟到60年、但对他们意义深远的时刻。这一天,一块纪念中国海员的纪念碑揭幕。这 相似文献
8.
为赶时间,走最险的"捷径"轰!轰轰!!轰轰轰!!!4月20日8时02分,四川雅安地动山摇。"坏了!"还在熟睡中的刘维剑打了一个寒颤,上身条件反应式地90°立起,抓起一件衣服就往外跑。刘维剑,四川省宝兴县地方海事处处长,地震发生时在雅安。汶川地震时,他曾作为第一梯队参与救援。汶川地震的救援经历,让刘维剑印象深刻,他得到的最大经验 相似文献
9.
10.
11.
人们一直从行政法的范畴来认识海关法,实际上,海关法包含许多经济法的特征。从海关法是经济法的角度,探讨了海关法对构建现代海关法律制度的影响。 相似文献
12.
2004年12月1日,由海事局公布的《海事行政执法过错和错案责任追究暂行规定》(以下简称《暂行规定》)开始正式实施。作为配合《中华人民共和国行政许可法》所实施的一项新举措,它的出台不仅对我国海事执法者有着重要意义,而且也将对从事海事工作的人员产生一定影响。因此,该规定已引起海事领域内专业人士的关注。日前,记者来到交通部海事局法规规范处,找到了《暂行规定》的起草人陆立明,就该规定出台的背景、内容、意义等多方面问题进行了采访。 相似文献
13.
Judy B. Rosener 《Coastal management》2013,41(1-2):1-6
One of our greatest recreation resources—the seashore—is rapidly vanishing from public use. Nearly everyone seems to know this fact but few do anything to halt the trend. 相似文献
14.
15.
恐怖主义严重危害着海上航行和港口的安全。从恐怖主义和海盗的定义入手,以两者的异同为切入点,初步探讨海上恐怖主义活动的管辖权问题。 相似文献
16.
17.
文中指出了目前海事普法教育工作存在的主要问题,提出了海事“执法普法”的新理念,最后提出了以“执法普法”提高海事普法教育工作实效的几点措施. 相似文献
18.
为寻求海难救助中救助人和被救助人利益关系的平衡,推动海上救助的顺利进行和健康发展,通过研究特别补偿制度以及船东互保协会特别补偿条款(SCOPIC)的产生背景和在实施中存在的问题,提出特别补偿制度在实践中存在很多现实问题,如明显倾向于保护救助人的利益以及“公平费率”问题、SCOPIC条款中救助人得到特别补偿的诉前担保十分困难,以及部分条款操作性不强等,认为海难救助法律中特别补偿制度需要进一步修改和完善。 相似文献
19.
行政执法监督是保证执法公正的重要手段,在行政执法实践中发挥着重要作用。文章对行政执法监督的概念、性质、实施等作了较全面的介绍。 相似文献
20.
提升大学生法律意识既是塑造大学生公民德性的要求,又可以降低社会制度运行和维护的成本。笔者提出提升大学生法律意识的关键在于高校法制教育创新,包括高校法制教育观念创新,教育体制创新,教育内容和形式创新,以及教育方法和手段创新。 相似文献