国外以立法促进铁路改革的经验与启示

介绍了德国、法国、瑞典等国外铁路依靠立法促进铁路改革的经验，提出了加快我国铁路改革立法进程的若干建议。     

建立以岗位为主的基本工资制度的研讨

阐述了建立以岗位为主的基本工资制度，对进一步深化铁路企业工资分配制度改革，充分调动广大职工的积极性，确保资产经营责任制各项工作任务的顺利完成都有着非常重要的意义。在对铁路企业现行工资分配制度存在的主要弊端进行分析后，按照建立以岗位为主的基本工资制度改革方向，提出了改革现行工资分配制度的基本思路、具体模式及方法步骤。     

以改革为动力 以市场为导向 全面提高铁路物资系统综合经济实力

以改革为动力以市场为导向全面提高铁路物资系统综合经济实力●周建国为适应社会主义市场经济发展需要，深入贯彻党的十五大精神，推进铁路物资行业管理体制和购销体制改革，按照铁路总体改革思路，铁路物资改革总目标是：以行业管理和内部管理为基础，以构建物资集团为方...     

铁路融资新方向——“以地养铁”

8月19日，国务院发布了《关于改革铁路投融资体制加快推进铁路建设的意见》．被认为是继铁路政企分开之后铁路系统的又一次重要的改革。     

以市场为导向焕发铁路物资供销企业的新活力

以市场为导向焕发铁路物资供销企业的新活力●改革论坛４中国铁路物资天津公司于立党的十五大对我国经济体制改革和经济发展作出了战略部署，铁道部改革也在紧锣密鼓地进行之中。以建立现代企业制度为方向，加快推进国有企业改革、对大中型企业实行规范化公司制改造的步伐...     

强化以局为单位的物资供应管理体系

针对电气化工程局物资处面临的物资形势：市场机制、物资价格、工程发包形式以及税制改革提出了工程局物资供应要强化主渠道，实行严格的归口管理。     

以结构调整为中心提高资源配置效率

1前言 坚持以结构调整为中心,提高资源的配置效率是国有企业改革的目标之一.笔者按照铁道部对改革的总体要求,结合工作实际,在柳州铁路局工务大修系统生产布局调整中,对改变其"大而全、小而全"的组织模式和相对落后的基础管理水平,向专业化、集约化、规模化经营转变,以及实现以最小投入(成本)、获得最大产出(利益)的工作实践,作一浅析.     

以建立现代企业制度为方向加快铁路物资企业改革

以建立现代企业制度为方向加快铁路物资企业改革翁世耀十四届三中全会通过的《决定》，把党的十四大确定的经济体制改革目标和基本原则加以系统化、具体化，为建立新体制设计了一个更具操作性的蓝图，是我国改革和发展，迈向二十一世纪的行动纲领。《决定》明确提出国有企...     

以学生为主体……,语文课堂教学改革的切入点

课堂教学改革是教育改革的核心问题.课堂教学改革应由"以知识为本位"转变为"以能力为本位",应由"以教师为主体"转变为"以学生为主体",要注重营造宽松的氛围、建立民主、平等的师生关系,并把激励与竞争意识带进课堂.     

技能竞赛对高职英语教学改革的启发——以高职高专实用英语口语大赛为例

职业技能竞赛作为职业教育的一项创新,起到引领职业院校教学方向的作用,同时作为衡量高职院校人才培养和教学质量的重要标准之一,竞赛的举办牵动了职业教育各个方面的改革。以高职高专实用英语口语大赛为例,通过对竞赛目的、内容的介绍,以及对以往竞赛经验的总结与分析,就技能竞赛对高职英语在教学内容、教学评价及人才培养和师资力量等方面改革的启发进行了探讨。     

校企一体化育人模式的创新与实践——以郑州铁路职业技术学院现代学徒制试点为例

现代学徒制是实现人力资源优化配置的一种有效社会机制,是实现高素质技术技能人才培养的现实路径,是实现校企"双元"育人模式改革的重要抓手。教育部推动现代学徒制在我国广泛试点,现已进入全面推广阶段。郑州铁路职业技术学院作为国家现代学徒制试点,进行标准和制度建设,在一体化育人机制、人才培养模式、双导师队伍建设等方面进行了深度改革与实践,取得了积极成效。     

中等职业教育必须以素质教育为基础

中等职业技术教育不仅仅是专才教育，而且首先是素质教育，为此，必须摆正知识，能力，全面发展，专业教育同素质教育的关系，中职学校要更新教育观念，开展课程改革，加强教师队伍建设，改进教法，提倡创新精神。     

“归因自组织”模式下高职课程评价体系改革与实践研究——以电工技术课程为例

课程评价为课程的开发、实践、改革指引了方向，是提高人才培养质量的重要保障。从归因动机和自组织视域剖析现阶段职业院校课程教学痛点，从学生学习、教师教学、师生关系、课程改革重心等维度设计“归因自组织”模式下的高职课程评价体系及实施路径，并以电工技术课程为例开展实践，可以为高职课程改革提供理论和实践参考。     

基于工作过程导向的高职机电类专业课程体系构建研究——以机电一体化技术专业为例

研究工作过程教学思想,剖析课程改革现状及存在的问题,列举机电一体化技术专业人员典型工作任务与职业能力,确定专业人才培养目标,以培养学生的职业能力为主线,构建基于工作过程的机电一体化技术专业课程体系,提出实践教学体系改革的思路。     

中国铁物：以“双百行动”深化改革助推企业高质量发展

正2015年8月24日,《关于深化国有企业改革的指导意见》正式印发,国企改革进入深水区。2018年8月,国务院国资委下发《关于印发〈国企改革"双百行动"工作方案〉的通知》,选取百余户中央企业子企业和百余户地方国有骨干企业(简称"双百企业"),在2018-2020年期间实施国有企业改革"双百行动"。     

中央企业以品牌战略引领创建世界一流

<正>经国务院批准,自2017年起,将每年5月10日设立为"中国品牌日"。国家发改委联合国务院国资委等九部委共同举办了首个"中国品牌日"活动。近年来,国资委将品牌建设作为供给侧结构性改革、提质增效升级、加快做强做优做大、实现"三个转变"的重要抓手,努力培育"中国品牌"。国务院国资委先后出台《关于加强中央企业品牌建设的指导意见》等文件,进一步加强品牌建设的顶     

以职业为导向的高职院校英语综合应用能力测评研究——以郑州铁路职业技术学院为例

英语教学作为高职教育的一个重要组成部分,要真正符合教育部提出的"以应用为目的,实用为主"的教学目标,需要建立符合高职院校实际教学模式的英语测评体系。本研究以郑州铁路职业技术学院为研究对象,调查分析英语教学现状,研究测评机制的改革。     

加快发展以轨道交通为骨干的城市公共交通

增加城市道路面积缓解城市交通状况的效果是有限的。必须调整城市交通结构，优先发展公共交通，并以快速轨道交通为骨干，同时要深化城市交通融资、建设、管理等体制的改革，并加大科技投入。     

深化股权激励 推动国有企业高质量发展——以中铁设计集团员工持股改革试点为例

现阶段国企改革中,股权激励模式主要有股票期权、管理层收购、业绩股票激励、虚拟股票和员工持股计划等多种形式。在国有企业混合所有制改革试点中,让骨干员工获得公司一定比例的股权,使其以股东身份参与企业决策与管理,利益共享,风险共担,实现与企业共同发展,是深化国企改革中激发员工内生动力的一种改革创新。以中铁设计集团的混合所有制改革为例,实践证明,通过骨干员工持股的方式可有效提高职工的工作热情、企业忠诚度,推动企业持续创新发展,对国有企业的改革发展具有示范和引领作用。     

铁路向现代物流转型发展的实践与思考——以南昌局为例

在阐述南昌铁路局货运基本情况及近年来货运量及货物周转量变化情况的基础上,分析了南昌铁路局在货运组织改革后取得的成绩及存在的问题。提出了转变经营中心、优化运输组织、完善基础设施、提高服务质量、加强队伍建设等建议,以加快推进铁路运输企业向现代物流转型发展的思路。