畸胎学训练手册

本手册介绍畸胎学实验的基本技术,其內容包括动物的操作,化合物的制备和投药,剂量推算和编号技术。畸胎学技术包括胎鼠固定,茜素红染色,及固定和染色后胎鼠的组织和骨骼异常的检查,为记录动物处死前、后所获得的资料及随后的胎鼠检查资料而设计的实验记录表亦包括在本手册中。文中尚有最普通的畸形方面应用词汇及说明,最后提出了以维生素A进行畸胎实验的轮廓作为训练练习。本手册所述实验和技术,在畸胎学实验的技术和设计方面,可以用于训练实验室工作人员。     

教学用整体骨骼标本的制作

骨骼是身体的支架,也是人类运动系统的重要组成部分。它在支撑和保护人体的同时也形成了许多体表标志,这些在体表看得见、摸得着的标志成为临床上常用的定位以及进行测量的依据。运动系统不仅是人体最大的系统,也是学习人体其他系统的基础。一具完整、真实的骨骼标本对于刚刚入校的医学生学习人体知识至关重要。为了让学生能够尽快掌握这一部分的基本知识和学习要点,制作了完全用于教学的人体完整骨骼标本并取得了良好的教学效果。     

镍在小鼠早期胚胎发育中的毒性

某些重金属对人类健康具有重要作用,但在工业化国家中它们是潜在的污染物。已证明有些重金属可以引起实验动物各种先天性畸形。由于在孕期接触镍能涉及胎儿毒性,故镍工业中女工数的增多令人关注。本文旨在研究着床前期给小鼠腹腔内注射氯化镍后胎鼠的发育。实验对象为2～4月龄雌性小鼠。雌雄鼠同笼交配后,检查阴栓以确定受孕时间。将NiCl_2·     

混合稀土硝酸盐对雄性小鼠精子畸形的实验研究

稀土元素对动物胚胎胎仔及对生殖细胞的影响。我们做了致畸实验及致突变实验,均显示了阴性结果,与湖南冶金防护防治研究所的实验结果是一致的,在动物精子畸形实验方面仅浙江医科大学有报道,而稀土硝酸盐对精子形态的影响实验研究,国内外尚未见报道,为了进一步探讨稀土硝酸盐对生殖细胞的影响,又对小鼠的精子形态进     

松针汁对大鼠生长发育与致畸性研究

用Ｗｉｓｔａｒ大鼠作为实验动物，研究了松针汁的亚急性毒性和致畸作用，结果显示，松针汁的３个剂量组（４５０ｇ／Ｌ、９０ｇ／Ｌ，４５ｇ／Ｌ）亚急性毒性实验呈阴性结构公针汁３个剂量组的致畸实验（４．５ｇ／ｋｇ、０．９ｇ／ｋｇ、０．４５ｇ／ｋｇ）的所有指标与阴性对照组民呈阴性。本实验结果表明，松针汁对大鼠的生长发育无不良影响。也无致畸作用     

五氯酚对大鼠致畸性的研究

五氯酚Pentachlorophenol〔简称PCP〕,分子式C_6Cl_5OH,分子量266.35,纯品为白色针状结晶(工业品为褐色或浅红褐色粉状固体),带有酚味,熔点190～191℃,沸点309～310℃,比重1.978(22℃),蒸气压0.00011mmHg(20℃),不溶于水(27℃时约为0.0018％),易溶于有机溶剂。PCP及其钠盐(五氯酚钠,简称PCP-Na)是良好的木材防腐剂和杀虫剂,农业上并用作除莠剂。目前,我国铁路木材防腐厂已推广使用PCP及PCP-Na作为枕木及电杆防腐剂。有关PCP及其钠盐的毒性,国内外已有研究报导,但PCP的致畸问题,一直未被肯定,Schwetz B.A.等报告30～50毫克/公斤的PCP引起胚胎中毒及胎鼠发育迟缓,骨骼畸形,但未发现外观畸形,因此,Schwetz认为PCP不引起大鼠的真正畸胎。目前,国内中国医学科学院卫生研究所环境卫生研究室,已有PCP-Na引起大鼠畸胎的报导。为     

微波对血液成分的影响

目的:在不受固定状态影响的情况下,探讨微波对血液成分的影响。对象与方法:使用动物为平均体重507.5克的雄性魏斯特大鼠。为使动物习惯于固定状态,以微波照射用的固定器每日15分钟固定一周。照射条件为微波照射强度10毫瓦/厘米~2,室温22±1℃,湿度50～60％。采血在固定状态体温基本稳定30分钟后和微波照射50分钟后两次分别在离尾端部5毫米处切开进行。检查项目:血流比容值、红血球数、白血球数、血液像、白血球过氧化酶反应等,与血液检查同时用放置在直肠的热电阻探针测定直肠温。对照     

行为畸胎学

行为畸胎学是形成不久的一门交叉学科。它根据畸胎学原理,运用实验心理学方法对致畸原进行深入的研究。目前,随着行为毒理学、行为药理学方法的完善,行为畸胎学也引起越来越多的重视。本文试就行为畸胎学的基本含义、发展简史、动物实验方法,以及有害因素的行为致畸作用研究作一简单的介绍。     

1,2-二氯乙烷对妊娠大鼠及其仔代发育影响的研究

我们曾进行了“1,2-二氯乙烷(DCE)对小鼠胎仔生长发育影响的研究”,结果表明浓度为25、250及1000mg/m~3的DCE对小鼠无致畸作用,胚胎毒性也不明显。为慎重起见,我们又给大     

改进齿轮箱轴向间隙管理值的测量方法

为了确保车轴的安全性,在对其重要部位进行检查和全面检查时,要测量齿轮箱的轴向间隙。传统的测量方式是将千分表安装在磁性座上,利用磁性座的磁力吸附在车轴上进行测量。但是,由于磁性座吸附力较弱,在作业过程中,经常发生测量工具偏移或掉落现象,影响测量准确性和进度,且耗时较长。对此,东京地铁公司绫濑工场进行了改进,制作了测量专用夹具,利用此夹具可以稳固地将测量工具固定在车轴上,大幅缩短测量时间,提高了作业效率和测量的准确性,且该夹具适用范围广泛,可以进行推广应用。     

简易组焊工装在准高速客车构架上的应用

介绍了侧梁装配胎、侧梁端装焊接回转胎、侧梁环形轮回转肿、横梁组装胎、构架总装配胎、弹簧托板反变形夹具胎的设计特点，操作注意事项，解决了准高速客车构架的生产问题，收到了较好的效果。     

25m-U型梁预制张拉台座固定端横梁破损后的技术处理方案

针对25 m-U型梁整体预制张拉台座固定端横梁的破损,从固定端横梁的加工制作、焊接工艺要求以及张拉方案3个方面进行了破损原因分析。以最大限度地减少对施工进度影响为前提,提出了在既有固定端横梁外侧叠加一钢横梁的技术处理方案,并从理论上进行了分析和论证,取得了较好的效果。     

氯乙烯致癌致突变研究近况

氯乙烯是大量用于合成聚氯乙烯等塑料的单体,至1980年世界产量已达1200～1250万吨。自1971年,动物实验发现其有致癌作用后,各国对此进行了一系列研究。有关氯乙烯致癌、致突变和致畸作用已有专题介绍,本文仅将近年来的材料作一综述。致癌性研究人体接触氯乙烯引起肝血管肉瘤,自Creeh报道4例后,各国均陆续有所发现,至今巳有102例。遍布欧、亚、美洲十多个国家。氯乙烯致     

铁路煤炭运输抑尘存在的问题研究与风险过程控制对策

运用风险管理的方法,通过研究和分析固定抑尘站选址、抑尘作业过程中的问题、环境对抑尘的影响、抑尘作业人员的操作水平、抑尘质量的检查与考核等影响铁路煤炭运输抑尘质量的因素,提出正确选择煤炭抑尘系统、固定抑尘站的选址、提高抑尘作业质量、改善抑尘作业环境、提升抑尘作业人员操作水平、强化抑尘质量检查与考核等主要对策与措施.     

消化器官整体标本制作法

消化系统是人体仅次于运动系统的第二大系统,组成的器官不仅多,而且分布在不同部位。医学专业学生在学习这一部分器官时,往往不能建立系统的、整体的组成全貌,不利于透彻地掌握、理解器官间的位置和毗邻关系。通过一定的步骤和技术制作的消化器官整体标本对学生的理论学习和实验观察均具有十分重要的意义。     

旅客列车餐车食品卫生状况分析

对“餐车卫生监督检查表”进行了相关及逐步回归分析，结果表明：餐车的容器生熟标记鲜明；冰箱内盛装食品的容器清洁；餐具洗刷清洁；个人卫生符合要求；配有鼠蟑防治毒饵；卤熟品制作定人定点定器具；各类厨柜保持清洁等是旅客列车餐车食品卫生现状的主要影响因素。     

关于环境中化学物质的“三致”问题

致突变、致畸、致癌即为“三致”,这是近年来在环境保护工作中经常出现的问题,有引起我们注意和积极防治必要。随着工业技术的发展,人类的外环境起了很大变化,进入环境中的化学物质越来越多,而环境中化学物质引起“三致”问题也就不断增加。 (一)致突变、致畸突变即是遗传上发生的变异,这本是自然界一种正常现象。在地壳发生变动时期,生物发生变异以适应环境的变化,从而保存下来,例如鲸鱼原先是陆生动物,但当环境     

电焊工尘肺:先进的扫描电子显微镜的应用

作者从一例已被职业史,胸片和病理学证实有电焊工尘肺的58岁电焊工尸体上取得的肺组织,经过组织学制备及扫描电子显微镜标本制备,然后用光学显微镜及扫描电子显微镜(SEM)进行检查。肺组织是用10％缓冲的福尔马林液固定,石腊包埋切片和染色,弹性硬蛋白用苏木紫和伊红,范吉逊氏染色,组织学制备是用普鲁士兰铁染色。SEM标本制备是从包埋块上切取两片5微米厚度的石腊切片,分别裱在显微镜载物玻璃片上和2毫米厚的碳质圆片上,用液体二氧化碳置于临界点脱腊并干燥,把裱片粘到铝柱上,用脱水碳包裹,然后     

计算机基础课程教学中如何提高学生操作能力

1严格教学计划和实验大纲教学计划可以对实验课进行总体安排,包括题目、时间、地点、课时分配、硬件和软件环境等内容,使任课教师和机房管理人员之间能够很好地配合。每一次上机实践都要有实验大纲:操作题目、操作目的、操作要求、操作内容、操作步骤及注意事项、思考题都可以包含在实验大纲之中。实验大纲必须和理论教学、实验教学计划一起编制,两者协调一致。实验大纲是实验教学计划的具体内容和实施细则。由教研室组织有经验且教学效果好的专业课教师对每一门计算机课的技能教学计划和大纲进行精心设计,统一编制。每个老师在教学中都要按照统一的教学计划和大纲进行实习,学生在实习大纲的指导和安排下上机。教师也要按实施实验大纲的要求来检查实习结果,评定学生成绩。因此,教师在进行实习大纲编制时对每门课程的每一次实验课都要周密安排,精心设计。[1]2了解学生实际情况新生之间计算机知识存在着很大差异。有的学生具有较好的计算机基础,也有学生对计算机是知之甚少,出现了“一边是学生对教学无心配合、失去兴趣,一边却是对计算机技术的高涨热情”的现象。[2]所以,开学之初,首先要对学生说明开设本课程的科学性,引导有计算机基础的学生认真听课,查补知识漏洞,自学其他软件...     

SDD22型机车动力室组成装配胎及工艺流程设计

通过对SDD22型机车动力室组成结构形式、吊装工艺的分析,设计制作了整体吊装胎,制定了合理的组装工艺流程,有效控制了SDD22型机车动力室组成钢结构的整体质量。