新媒体环境下高职学生自主意识培养的研究

自主意识是大学生成长成才的标志,信息网络时代的到来,各类新媒体对大学生的学习、生活、休闲、娱乐造成了重大冲击,他们沉醉其中,与网络信息工具"形影不离"。本文提出了新媒体环境下大学生培养自主意识的重要性,分析新媒体对大学生的影响,给出大学生自主意识培养的对策,促进大学生成长成才。     

新媒体环境下高校思想政治教育的创新策略分析

互联网的迅猛发展为新媒体技术的发展提供了良好的条件,新媒体以其自身的虚拟化、延展性、包容性、开放性等特点快速渗透到学生的学习和生活中。思想政治教育作为高校教育体系中的重要内容,其具有鲜明的价值指向性和目标指向性,在校园新媒体环境下,高校教育工作者需要创设健康和谐的新媒体环境,积极关注学生的思想动态,教育和引导学生树立正确的价值取向,拓宽学生信息获取的容量与渠道,构建和谐健康的精神家园,实现学生的自由全面发展。本文对校园新媒体环境下高校思想政治教育的创新策略进行分析和探讨。     

"大思政"格局下高校新媒体传播

媒体融合环境下,全新的媒体传播环境对高校思政工作开展提出了新任务和新使命。在"大思政"育人格局下,高校要围绕校园思想舆论环境,以文化育人、有效育人为目标,创新新媒体传播策略。为此,要从夯实主流思想阵地、变革新媒体传播工作思路、构建高效互动机制出发,构建高校全新媒体传播体系,提升新媒体传播育人价值。     

运用新媒体做好员工思想政治工作浅谈

正互联网、手机到来,微博、博客、贴吧兴起,与传统媒体相比,新媒体传播速度快、覆盖面广、关注度集中,已日益成为思想政治工作的一大阵地。如何利用新媒体做好员工思想政治工作,对于建立健全现代企业制度,实现企业健康、持续发展具有重要战略性意义。1新媒体在企业思想政治工作中的作用和意义(1)新媒体是理论学习、企业核心价值观和各种正能量传播的重要桥梁和途径。新媒体具有     

新媒体环境下高等航海教育国际化的思考

新媒体技术已对高等教育产生广泛影响,新媒体技术与高等教育国际化趋势的相互作用,使得高等教育国际化出现了许多新变化,对高等航海教育的人才培养模式形成了挑战.教育理念、教学方式和教育质量是新媒体环境下高等航海教育国际化发展过程的三个重要问题,需要重新理解与思考.在新媒体环境下推动高等航海教育国际化,需要审视新媒体技术的利弊,注重教育质量的监控,推动我国高等航海教育国际化发展.     

利用新媒体开展企业共青团工作——以北京公交集团团委为例

近年来,随着互联网技术的飞速发展,多元化的信息获取途径改变着传统媒体的产业结构,信息传播已经由单向的、垂直的传递方式改变为矩阵的、交互的传递方式。由于多元化思想的传播,传统思想政治教育不断受到挑战,权威性也在不断弱化。当今的中国青年思想比较活跃、自主意识比较浓厚,他们是新媒体时代最前沿的发动者和需求者。     

新媒体环境下高校统一战线宣传思想工作的适应与创新

随着新媒体技术日新月异的发展,以移动终端为载体的新媒体已经成为信息、舆论传播的重要媒介工具,为高校的统一战线宣传工作方式带来了一场新的变革和机遇。高校统一战线宣传工作要适应新媒体带来的新变化,必须深入分析当前新媒体技术发展对统战工作环境带来的深刻变化以及对统战成员意识形态的微妙变化,从而进一步转变传统的宣传思想观念,提高运用新媒体的技术手段,改变信息输出的方式,探索适应新媒体时代的工作方法,实现高校统一战线宣传思想工作与新媒体发展的深度融合。     

网络背景下的高职化学自主学习探析

基于网络环境下的自主学习对学生来说,是一种全新的学习方式。文章围绕自主学习的内涵、心理机制和网络自主学习的特点,分析了高职化学课程开展网络环境下自主学习的优势和特征,并对高职化学教学开展基于网络环境下的自主学习提出了要求。     

移动互联网环境下高职英语自学能力培养机制研究

"互联网+"时代的到来与教育信息化改革的深入使网络与课堂产生有机融合,大学生可以运用手中的移动终端,开展个性化自主学习。高职英语个性化学习并不是没有任何规划和约束的放任学习,因此,如何基于移动互联网环境构建高职学生英语自主学习的有效机制迫在眉睫。个性化的高职英语自主学习机制使得学生能更好地学会利用移动互联网络环境进行英语自主学习,语言能力得到锻炼。     

交互式网络英语教学模式下自主学习能力的培养

培养学生在网络环境下自主学习能力对现阶段的英语网络教学具有非常重要的现实意义。本文结合问卷调查分析了网络教学模式下学生自主学习的现状与影响因素,并提出有效的实施方案,切实提高了学生的自主学习能力和英语水平。     

新媒体时代思想政治教育工作的机遇与挑战

新媒体时代,大学生的思想政治教育出现了一系列新情况,新媒体对他们心理意识、思维方式、语言习惯等方面都产生了重大影响,这给新形势下的大学生思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战。本文针对当代大学生的行为方式、思想特点,准确掌握新媒体的传播特性,明确其优势与不足,侧重点放在实现新媒体的优势作用与思想政治教育平台的有效对接上,并结合这些分析,探索出思想政治教育工作的新对策,从而为构建和谐的大校园环境提供更具持久性意义的参考价值。     

新媒体环境下民办高职院校新闻宣传工作的开展

新闻宣传工作在民办高职院校的发展和青年学生的培养中起着重要的作用。新媒体时代的到来对民办高职院校的新闻宣传工作既是一种挑战,也是一种机遇。文中结合笔者的工作体验,从不同角度探讨在新媒体环境下民办高职院校如何深入开展新闻宣传工作,使其发挥应有的效应,为学校的发展做出贡献。     

新媒体时代广交院大学生媒介素养调查研究

网络新媒体的出现，对大学生的学习、娱乐、社交带来了深刻的影响，网络泛滥着虚假信息、黑客、网络欺诈等不安全因素，新兴媒体对大学生的媒介素养提出了更高的要求。通过对广东交通职业技术学院400多名学生展开问卷调查，从媒介接触情况、认知能力、媒介利用、媒介伦理等几个方面分析和研究了媒介素养的现状和存在的问题，并提出了提高媒介素养的措施。     

从仿拟的角度解读传媒话语的互文性

互文性是一种新的语言学概念,它为我们在文本的建构和解读中开辟了一个全新的视野。仿拟是互文性的一种表现,本文以传媒话语为对象分析了仿拟在传媒话语中的成因及应用,通过对仿拟的分析来解读、认知互文性理论。     

从仿拟的角度解读传媒话语的互文性

互文性是一种新的语言学概念,它为我们在文本的建构和解读中开辟了一个全新的视野。仿拟是互文性的一种表现,本文以传媒话语为对象分析了仿拟在传媒话语中的成因及应用,通过对仿拟的分析来解读、认知互文性理论。     

“微浪潮”下的大学生思想政治教育

微信作为一种新兴媒体，以始料未及的速度在校园中掀起“微浪潮”。它在深刻改变着大学生的学习生活和行为方式，也日益影响着大学生的价值取向和思想观念，给大学生思想政治教育带来新的挑战。在微信新媒体下，大学生思想政治教育应从更新教育理念，提升教育者微能力，构建思想政治教育微体系等方面，推进思想政治教育的创新发展。     

论新自由主义对中西传媒业的影响

新自由主义的推行带来的是西方传媒业管制渐进放松,随之出现了前所未有的大兼并、集中、整合的现象和超级跨国传媒公司的产生,多数人看到的只是新自由主义给西方传媒带去的繁荣和快速发展,而很少有人发现新自由主义给西方传媒带去的还有民主的丧失、新闻自由的虚伪、公共利益维护的缺位、公平正义平等理念的歪曲。二十多年来的中国传媒改革在很大程度上也受到了新自由主义思潮的影响,但我们必须明确,中国传媒产业改革应当在批判吸收新自由主义理论的基础上,走出一条中国式的改革之路。     

分层海洋环境对潜艇腐蚀相关静态电磁信号的影响研究

来源于腐蚀及防腐电流的静态电、磁信号是潜艇水下新的重要的目标特性.为掌握分层海洋环境对其水下分布特征的影响,采用三层平行分层导电媒质模型模拟海洋环境、水平直流电偶极子模拟潜艇腐蚀相关电磁场源,通过数值仿真,研究环境电导率、海洋水深、分层界面等因素对潜艇腐蚀相关静态电场和静态磁场的影响.仿真分析结果表明,分层海洋环境对场有明显影响,且存在普通规律.     

基于流媒体交互式教学系统的研究

网络教学已逐步深入现代教学过程中,并发挥着重大的作用。但是传统的视/音频教育缺乏交互性等缺点,不能完全满足现代教育的需要。本文以流媒体技术为基础,提出一种解决方案,实现视频技术在教育中的应用。     

立体化心理健康教育模式的构建及成效报告

心理健康教育从深层次和发展取向上看,正在面临着一个模式构建的课题.这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要.本研究从调查研究实践的基础之上,运用现代心理学、教育学理论提出行之有效的心理健康教育的层次网络化模式.该模式在实践中应用之后,极大促进了心理健康水平的提高,并得到了社会的广泛认可,新华社、《中国青年报》、《江南都市报》等新闻媒体曾多次对心理健康教育的显著成效进行推介.