树立荣辱观,再造图书馆职业精神

所谓馆员职业精神,是指馆员在图书馆长期的工作实践中所形成的一种比较稳定的思想行为风尚,它包括馆员的政治态度、精神风貌、思想情操等意识及行为规范、职业技能的总和。文章论述了图书馆职业精神及其特征,探讨了图书馆职业精神的内涵,分析了构成图书馆职业精神的基本要素。     

润物细无声——图书馆素质教育功能散论

图书馆作为高等学校整个系统的一部分有其独特的教育功能。本文从多个角度论述了图书馆的素质教育功能及其特性。并提出：图书馆近期应面向新世纪人才的培养，转变服务观念，调整藏书结构，提高馆员素质，构建为素质教育服务的网络，多途 发挥图书馆的素质教育功能。     

浅议高校图书馆导读工作

导读工作是高校图书馆工作重点之一,本文讨论了高校图书馆导读工作的意义,提出了做好导读工作的措施以及导读工作对馆员素质的要求。     

论高职院校图书馆的发展对策

高职院校图书馆建设现状与高职教育发展存在着较大差距,高职院校图书馆必须提高认识,提高馆员综合素质,这样,高职图书馆才能适应高等职业技术教育的发展要求,实现自己应尽的职能。     

数字图书馆时代图书馆员的心理压力及自我调适

数字化环境导致图书馆馆员心理压力增强,馆员应采取自我肯定、提高认识、变换环境、增强．心理承受能力等有效措施进行心理调适,变压力为动力并提升为活力。     

试论图书馆青年馆员素质的培养

本文论述了图书馆青年馆员的主要文化特征、存在的思想障碍以及素质培养的几点作法     

加強图书馆队伍建设 迎接信息時代挑战

随着21世纪的到来,图书馆又迎来了一个崭新的发展阶段。知识经济的兴起,为图书馆充分发挥传播知识、传递信息、开发智力、培养人才等方面的独特优势提供了机会。为了抓住机遇,使图书馆始终跟上知识经济时代前进的步伐,我们必须重视馆员的培养与培训。因为“在构成图书馆的诸多要素中,唯有图书馆员才是图书馆的灵魂。”一个图书馆可以引进各种现代化的技术和设备,移植各种先进的卓有成效的管理体制、组织形式和工作方法,但这些先进的技术设备、制度和方法本身只是外部条件,而只有馆员才能驾驭这些外部条件,使之更好地为图书馆工作服务。因此,提高馆员素质,加强图书馆队伍建设,是当前图书馆工作的重中之重。     

二十一世纪高校图书馆文献资源保障体系分析

科学技术的发展是促进图书馆发展的动因。在二十一世纪，促进图书馆发展的将是现代信息技术。现代信息技术是以计算机技术和通信技术为代表的新技术体系，是对声音、图像、文字、数字和各种传感信号的信息进行加工处理、存贮、传播和使用的现代技术。随着现代信息处理技术、信息存贮技术和通信技术的发展，图书馆必将发生质的变化，跨入新的发展阶段。国外有人把图书馆的发展分为三个时代，第一代为纸介质图书馆，第二代为机械化图书馆，第三代为电子图书馆，二十一世纪的图书馆将是电子图书馆。     

谈高校图书馆员心理应激源

从生活及职业等方面探讨当前高校图书馆馆员出现过度心理应激,分析其产生的主要原因,提出高校图书馆应重视馆员的心理应激问题,在管理上应以人为本。     

高校图书馆采访工作刍议

该文分析了当前在高校整合及学科调整的形势下,制约图书馆提高采访和藏书质量的不利因素,并提出克服这些不利因素的对策。     

企业图书馆的数字化规划与建设

信息技术的发展给各行各业带来了发展和机遇，在条件成熟的企业中，技术图书馆的数字化建设也许会给企业发展带来潜在的推动力，本文简要论述了数字图书馆的概念、图书馆数字建设的作用等，文章以国内某造船企业为例，为其科技图书馆的数字化提出了设想。     

虚拟图书馆与现代图书馆建设

介绍了虚拟图书馆的概念、开发虚拟图书馆的意义，并从ＣＷＲＵ大学图书馆开发实践中，对开发过程中涉及到的一些基本问题进行了初步的探索，提出了笔者的看法。     

图书馆览室允许自带图书问题探讨

探讨高校读者自带图书进入图书阅览室的利弊，提出制定完善的阅览室规则、采取相应的防盗措施、加强工作人员的责任感、招募临时工和学生馆员等措施和解决办法。     

高校图书馆档案管理工作浅析

高校图书馆档案是图书馆工作中的重要参考资料,档案管理是一项重要的管理工作,加强档案管理对于图书馆的良性运作具有重要意义。本文针对目前高校图书馆在档案管理观念意识、制度建设和管理模式等方面的欠缺,提出当下的创新举措,探索图书馆档案管理和开发利用的新思路和新方法。     

高校图书馆在学校和社会信息化中的作用

从高等学校图书馆满足以学科建设为中心的教学和科研等学校工作对信息的需求出发，讨论了高校图书馆在学校和社会的信息化中的作用，文章还分析了影响高校 图书馆作用的诸多因素，提出了现有条件下克服不利因素的设想。     

合并后高校图书馆工作的难点及对策

高校合并是二十世纪末我国教育界最令人瞩目的事件之一,高校合并旨在学科优势互补的基础上,充分利用办学资源,产生规模效应,提高办学效益。几校合并后图书馆工作将如何有效展开,是高校师生非常关心的问题。一、高校合并后图书馆工作存在的问题合并办学的目的是发挥有限教育资源,图书馆资源也是其中的一个重要方面。合并前各校区办学模式的差异,也给合校后图书馆的统一管理带来了不便。具体而言,高校合并后图书馆工作存在以下问题: 1.图书分类不统一合并院校的图书资源原则上应统一管理,然而,     

高校图书馆的功能与建筑设计

通过对高等教育发展趋势的分析和研究,重新定位了大学图书馆的功能,并在此基础上提出新建高校图书馆建筑设计的思路,即功能第一原则、遵循当前图书馆建筑设计的主流原则、图书馆综合布线系统设计原则、图书馆建筑的人性化设计、多功能设计和便捷性设计等。     

试论图书馆的用户研究

本文从信息服务和用户需求的角度，较系统地阐述了图书馆工作中“用户研究”的基本内容和重要性，具体论述了“用户研究”在图书馆建设与发展中的地位和作用     

高校图书馆的社会服务功能探析

在介绍发达国家高校图书馆社会服务情况的基础上，对我国高校图书馆借鉴发达国家相关做法，拓展高校图书馆社会服务功能的有效途径进行深入探讨。     

高校图书馆国家重点学科文献信息资源建设与管理

为了加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源的建设与管理，使之对国家重点学科建设真正起到文献信息资源保障作用，结合高校图书馆工作实际，对有关调查研究进行分析与总结，提出加强高校图书馆馆藏国家重点学科文献信息资源建设与管理应遵循的五项原则和应采取的举措。