太和驾协维护会员合法权益

安徽省太和县机动车驾驶员协会,始终把维护会员的合法权益放在第一位. 家住该县旧县镇的驾驶员韩广玉在河南太康县开车时,因发生交通事故死亡.驾协领导立即和事故中队民警赶到当地进一步了解情况,并按照驾协章程的权利和义务给予韩广玉的妻子范素侠2000元的救助款.     

示波器在汽修中的应用

对于汽修汽保行业的业内人士来说,解码器已不再陌生。前段时间看了朱军老师的一篇文章,把解码器的发展分为读码器、扫描仪及汽车电脑综合诊断仪等三个阶段,而且提出了“汽车电脑综合诊断仪”这一概念,笔者认为十分确切而合理。汽车电脑综合诊断仪与传统意义上的解码器在功能上有了质的变化,主要表现在增加     

“一四四”多元组合教学在汽修教学过程中的应用

正建设现代职业教育是我国当前职业教育发展的重要任务,而现代职业教育的关键要素包含课程、教学与教师,其中课程是现代教育的基石,是教育活动的基础,教学则是教师通过其活动使课程为学生所掌握的过程。本文从实际出发,研究如何在新课程体系中构建更好的教学过程,提出以思维为导向的思维建模教学模式,通过"一四四"多元组合展开教学,真正实现理实一体化教学、学生的自主化学习,提高中职学生思维灵活性,在做的过程中落实工匠精神的培养。     

温度分析在汽修中的应用

红外线测温仪很早就有,最早应用在工业检测,在去年这种测温仪更是被广泛地应用于“非典”的预防性检查中。很偶然的一次机会,见到工厂的电工在检查架空线路的时候用红外线测温仪来检测线路是否存在虚接,当时我就突发奇想,如果将这种测温仪应用到汽车维修中一定不错,它将会给我们提供一个非常好的检测温度的办法。     

线切割法在汽修中的应用

线切割发明的历史：20世纪中期,前苏联拉扎林科夫妇研究开关触点受火花放电腐蚀损坏的现象和原因时,发现电火花的瞬时高温可以使局部的金属熔化、氧化而被腐蚀掉,从而开创和发明了电火花加工方法，线切割放电机也于1960年发明于前苏联。后来经过多次改进，才达到了现在实用的阶段。现在市场上在用的多是由日本发明的可以通过微型计算机控制的线切割数控机床机器。     

中职汽修专业教师在推进现代学徒制过程中的角色转变研究

正学徒制在东西方国家都有悠久的发展历史,为推进各国的经济和社会发展做出了重要贡献。很多国家高度重视学徒制培训在增加就业机会方面所起的重要作用。在借鉴传统学徒制优点的基础上,积极发展现代学徒制,使之成为世界各国人才培养的重要形式之一。现代学徒制在各级各类职业学校和行业企业都有着广泛的运用。1现代学徒制的内涵与特点现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,注重人的个别差异,对学生以技能培养为     

便携式红外测温仪在汽修中的应用

你知道便携式红外测温仪吗?它的外形像个玩具手枪,用起来十分灵巧、方便。那么,它是否可以应用于汽修呢?当然可以。 下面,我将向你详细介绍这种测温仪的一些实用技术,这些都是我们的技术专家顾问团成员(由业内最优秀的技     

工作过程系统化在汽修专业教学上的应用

<正>1工作过程系统化的概念工作过程是指在企业里为完成一件工作任务而获得的一个工作成果当中的一个完整的工作程序。中职学校培养的学生必须能够在生产一线胜任生产任务,因此,中职学校在课程设置、教学模式、考核等方面必须和企业接轨,而工作过程系统化恰恰能把企业     

过程化分级过关评价机制在汽修项目教学中的构建与研究

正我校从本校汽修专业项目教学的实际出发,结合课程改革和行业发展的要求,在汽修项目教学中提出了具有过程化评价特色的学生技能分级过关评价机制,主要从以下3个方面着手构建与实施。1划分汽修技能项目模块我校主动联系汽车行业的各大企业,与丰田、现代、通用、博世等多家企业建立了校企合作关系。组织教师深入上述企业开展有针对性的调研活动,确定汽修专业学生     

汽修连锁中的问题

<正>汽修连锁不是新鲜事,但是成功的连锁并经营的企业确实不多。很多企业一心想着做大,把做强的需求却一拖再拖,直至拖垮。就像是拥有庞大体格却没有坚韧骨骼的人,已经支持不起整个企业向外的分支。当然这其中有渴望做成自己品牌的企业,也     

上好一堂汽修公开课的建议

<正>作为教师来说,课堂是教师的主阵地,作为一位好教师而言,上好每一堂课尤其重要。在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,应努力做“四有好老师”,坚守自己的岗位,把自己所任课程熟练于胸,驾驭自如,做一个真正的传道授业解惑的教师。那么,在新时代背景下,一名教师如何上好每一节课呢？笔者以为,应该从以下方面进行着手。     

案例教学法在汽修教学中的运用探究

汽车修理专业具有理论与实践相结合的特点,实践学习占有重要作用,要想提高学生的实践操作能力,教师应当重视方法的选择.实践证明,案例教学法是现阶段多数汽修教师比较青睐的教学方法,在案例中,不仅会涉及到汽车检测的各种原理、程序等内容,同时也能培养学生思考问题的能力,往往一个案例能够为学生带来很多知识.本文主要介绍案例教学法在...     

绿色维修技术在汽修行业中的应用

<正>汽车维修行业作为工业企业发展过程中的重要内容,是汽车行业发展必不缺少的组成部分。传统的汽车维修过程中,环境保护意识不强,没有可持续发展的理念,没有实现对资源的合理利用。随着汽车的逐渐增多、人们活动的不断增多,给自然环境带来了沉重的压力,绿色维修逐渐得到了一致的认可。绿色维修对于保护生态环境,促进社会资源的可持续发展具有重要的意义,应当加强其研究。一、"汽车绿色维修"的概念汽车绿色维修是在保护环境、实现资源可持续发展的理念下,满足汽     

新型现代学徒制在汽修专业中的应用

我校以产教融合为指引,开展新型现代学徒制教学模式改革。推行校企合作、双元育人,以“引进行业大师,共建名师工作室,打造双师团队,实行双元育人,培育工匠精神,做强做优专业”的专业建设思路,积极探索“共建共治共享,同育同管同创”的产教融合新模式。     

口诀教学法在汽修专业教学中的应用

学生时期老师教的乘法口诀,我们记忆犹新;师傅传授的武艺口诀,习武的徒弟会铭记于心。口诀之所以能引起共鸣和传播,是因为它们在流传过程中经过无数人推敲、润色和改编,通俗易记,并得以实践验证,对初学者有较高的实用价值。本文作者裘玉平老师,不仅介绍了多年以前写在案例上的"解放CA10B全车电路口诀",而且特选五则用于现代车型且比较实用的口诀供大家交流探讨,让更多的汽车维修实用口诀流传在课堂和车间,让这种寓教于乐、通俗易懂、易于记忆的教学方法得以传承。     

智能手机在汽修专业课堂教学中的应用探究

随着WLAN的全覆盖和智能手机的普及,引导学生合理应用智能手机,将扰乱课堂的罪魁变成促进课堂教学的工具越来越重要。文章通过对智能手机运用于汽修专业教学的可行性分析,提出智能手机与课堂教学有效结合途径,指出智能手机在汽修专业教学中存在的问题。