基于校企合作的航运管理专业实践教学

以大连海事大学为例,分析航运管理专业实践教学存在的问题,从校企合作利益切入点的定位、校外实习活动的组织管理、校外实习基地的运行管理及校企合作制度的完善等方面,探讨基于校企合作的航运管理专业实践教学模式。     

航运管理专业实践教学环节的问题与对策

通过对航运管理专业实践环节教学目标、实践资源、课程设置、师资力量、成绩评定体系方面的分析，探讨存在的问题，并提出进一步优化课程设置、采取开放式的实验室管理环境、建立稳定实习基地建设等可提高实践教学效果的对策。     

航运管理专业产学研基地建设模式的构建

针对上海海事大学航运管理专业的现状,分析产学研基地建设的必要性,结合专业特色提出产学研基地建设模式,论述产学研基地建设存在的问题,并提出航运管理专业产学研基地建设的对策。     

航运管理专业产学研合作建设内涵分析

结合航运管理专业特色和航运业发展的需要,详细分析航运管理专业产学研合作建设的内涵,提出"一个平台、两个体系、三个服务"的建设内容,为航运管理专业产学研合作的内涵与内容建设提供思路和依据,以推进航运管理特色专业建设持续发展。     

航运特色专业“海外办学”教学团队建设

论述在高等教育国际化背景下高校航运特色专业在"海外办学"中应该重视教师队伍建设,提出"海外办学"教师应具备两项基本素质,即特色专业学科知识素质和专业英语与表达能力素质,探讨航运特色专业"海外办学"教师队伍建设应采取的措施。     

浅析高职港口与航运管理专业实践教学体系构建

港口与航运管理专业是近几年才在部分高职院校开办的专业,由于港口与航运管理专业的特殊性,其大部实践环节无法在学校内完成,要依托企业,创造实践教学条件,走产学结合的道路。但这种模式目前还未形成较完善的机制,还处于探索过程中。如何切实有效落实实践教学环节,将是港口与航运管理专业今后不得不解决好的难题。解决好港口与航运管理专业的实践教学,让学生在就业前掌握职业岗位所需技能和工作经验,完成由学校到生产岗位的过渡。提高学生适应企业的能力,达到学校培养的人才与企业所需人才的对接。只有这样,我们的学生才能受企业的欢迎,才能有竞争力。     

基于突变理论的航运事故发生机理

为从根本上预防航运事故，建立航运安全预警机制，首先定性分析航运事故各致灾因素，然后以突变理论为研究手段对航运系统突变现象（航运事故）进行分析，进而建立航运系统尖点突变模型，最后基于模型阐明航运事故的动态发生机理。     

“问题驱动”教学法在航运管理专业高等数学教学中的应用

介绍"问题驱动"教学法及其理论依据,并对在航运管理专业的高等数学教学中应用"问题驱动"教学方法的必要性进行探讨,通过实际教学案例分析,阐明在航运管理专业应用"问题驱动"教学的可行性与优越性。     

基于六西格玛边程理论的轮机专业教学质量管理

通过介绍现代企业管理方法--六西格玛的管理理论,探讨其在国内高等航海教学管理中的应用价值.针对当前中国轮机管理人才培养的现状,运用六西格玛的过程控制理论,结合SIPOC的产品质量管理结构模型图,阐述航海院校毕业生培养质量管理过程策略,从企业管理的视角提出相关建议.     

基于开源工作流的航运企业管理应用

随着信息技术的发展,各企业都在进行数字化转型升级。航运业作为古老而传统的企业,数字化发展也已经进入快车道,短短数年时间已在全产业链渐次铺开。工作流技术作为一种计算机及通信等现代化技术与传统办公方式相结合的产物,文章阐述了其在提高生产效率、辅助公司决策等方面的重要作用,并以国内某航运企业借助开源工作流Activiti提升公司数字化水平为例进行了说明,为其他企业借助数字化技术提升管理效率提供参考。     

基于六西格玛过程理论的轮机专业教学质量管理

通过介绍现代企业管理方法—六西格玛的管理理论，探讨其在国内高等航海教学管理中的应用价值。针对当前中国轮机管理人才培养的现状，运用六西格玛的过程控制理论，结合SIPOC的产品质量管理结构模型图，阐述航海院校毕业生培养质量管理过程策略，从企业管理的视角提出相关建议。     

航运企业人力资源管理的瓶颈

文章介绍了航运企业人力资源管理现状,探讨人力资源管理模式的实际策略。     

如何加强航运院校政治理论课教学的针对性

就如何加强航运院校政治理论课教学的针对性，从课程的作用，教师的素质，理论和实践的结合，充分利用现代化教学手段等方面进行了论述。     

基于战略成本管理的航运企业价值链

介绍战略成本管理理论和价值链分析方法,在结合我国航运企业现行成本管理特点的基础上,总结现行航运企业的价值链,探索航运企业实行战略成本管理模式。     

航运管理信息化的实现

提出了利用J2EE技术实现航运管理信息化的方案,以满足航运业务需求.为解决原有系统与航运业务操作业务管理不紧密结合的状况,把更多的管理要素纳入到信息系统中来,达到业务数据录入质量高、利用率高、统计分析准确有效、系统自动化程度高、数据共享等目的.通过信息化带动航运管理的现代化,增强企业内部管理能力,提升核心竞争力,从而促进企业健康、协调、可持续发展.     

内陆高校航运管理本科专业建设模式构建

基于内陆高校开设的航运管理专业与沿海高校存在的差异性,分析内陆高校航运管理专业的特性,并据此明确内陆高校航运管理专业的定位、培养目标,提出内陆高校航运管理专业人才培养模式、课程体系设置及教学措施等相关建议。     

航海院校行政管理专业特色建设思考

在回顾和总结大连海事大学行政管理专业办学经验的基础上,对进一步办好行政管理专业进行了探讨,提出突出航运特色,注重能力培养,是航海院校行政管理专业发展的关键。     

基于航运安全管理的改进措施

航运安全是水路运输中的重中之重。如何保证船舶航行安全受到业界广泛关注,本文转换视角,改变以往将研究重点放在船员因素影响航行安全的角度,而是从航运公司管理的角度出发,通过规划方面,收益成本与船舶安全的平衡;计划方面,安全管理体系的设计与落实;运作方面,船舶运营环境的建立与营造,船舶安全意识的培养,在航运统筹安全管理的基础上保证船舶营运安全。     

航运管理专业实习教学模式创新与实践

针对航运管理专业传统实习教学模式存在的问题,结合重庆交通大学航运管理专业实习教学的新尝试,提出校内模型参观和软件虚拟认识实习、利用暑假集中开展远距离长时间生产实习、开展分散毕业实习等实习教学创新模式。