如何做一名合格的实习生

航海毕业生上船实习期间,除了应尽快适应航海环境外,还需适应学习和生活重心的转变,学会自身定位和规划,并把在校所学的理论知识运用到实际的工作中,为将来投身航海事业奠定基础。笔者根据多年的航海实践和多年训练实习生的经验,系统全面地阐述了如何成为一名合格的实习生。     

胜任力模型在航海类专业毕业实习中的应用

针对航海专业实习生在毕业实习中忽略个体内在特质的现状,采取文献研究和实地调研的方法,分析胜任力模型在航海专业实习生毕业实习中的重要作用,论述了胜任力模型在航海毕业实习中的具体应用。     

航海类专业到陆上工作毕业生学费差额催缴难问题初探

对航海类院校多年来存在的航海类专业到陆上工作毕业生学费差额催缴困难的问题及原因进行分析,从航海文化建设、诚信教育、收费制度改革等方面,提出解决航海类专业到陆上工作毕业生学费差额催缴的措施和建议。     

航海类专业毕业生就业现状调查与对策

分析近年来受国际金融危机影响航运业人才需求不旺等原因导致航海类专业毕业生就业压力增大。对航海类专业毕业生的就业现状进行调查,并从提高毕业生质量、创新就业体系、拓展就业工作方法、强化服务理念等方面对进一步做好航海类专业毕业生就业工作提出建议。     

以我国航海保障工作为视角浅谈航海保障事业的未来发展方向

随着海洋强国战略逐步推进,我国航海事业正在迅速发展。受此影响,航海保障工作及其未来发展方向越来越受到社会关注。本文从发展现状、机遇与挑战等方面对我国航海保障工作进行了探析,并结合国际海事组织关于航海保障发展的思路,对航海保障事业的未来发展方向进行了理性展望,以期有助于更好地探索航海保障事业履职方向,更好地保障海上船舶航行安全。     

华北地区航海教育资源的合并与重组

摘要：通过调研,从我国华北地区航海教育基础、地理位置、教育意愿、行业需求与政策背景等方面阐述本地区航海教育资源合并重组的可行性,从宏观效益和微观效益两个方面探讨华北地区航海教育资源合并重组所带来的综合效益,并提出华北地区航海教育资源全面合并、共建教育实训中心、局部合并等三种模式。     

航海类专业大学生职业规划教育初探

从职业教育体系的完善、以职业为导向开展思想政治教育工作等方面开展探讨,阐述如何帮助航海类专业学生认识自身特点和潜在优势,进行全面的定位,从而实现与航海职业的有效匹配的教育方法和途径。     

加强实践教学准备环节的探索与思考

从航海类专业实践教学的目标与教学文件、教学场地与器具、教学内容与教学方式和教学安全等几方面，分析实践教学准备工作的步骤和环节，指出实践教学前的准备工作是保证航海类专业课教学顺利实施并取得预期目标、预期效果的前提条件。     

金融危机下航海类专业毕业生就业工作的实践与思考

分析金融危机背景下航海类专业毕业生就业工作面临的新形势,以大连海事大学为例探讨在金融危机背景下航海类专业就业工作的应对措施,并从政府、协作组、学校、用人单位及毕业生诸方面对进一步提升航海类专业毕业生良好的就业环境与空间提出建议与思考。     

天津航海职业教育现状与对策研究

文章通过对天津地区航海职业教育现状的分析研究,分别从航海职业教育立法、教学设计、师资力量、教学管理、国际交流等方面,提出了发展天津地区航海职业教育的对策。     

不同阶段船员的心理特征及调适

主要阐述船员的整个职业生涯包括航海院校学生（准船员）、实习生、驾驶员（轮机员）、船长（轮机长）、退休船员等每个阶段的船员的心理特征及其突出的心理应激状态,并进一步探讨针对性的调适方案。     

对航海教育立法的几点思考

针对国际航运业海员供需状况和中国航海教育的现状,分析航海教育存在的问题,从航海教育管理体制的定位、保证航海教育的质量和效率以及保障航海教育所需投入的资金等几个方面论述航海教育立法的重要性,提出航海教育立法促进中国建设航运强国的观点。     

高职航海类专业学生英语口语能力“可持续发展”探究

基于当前航海类专业学生英语口语能力不能"可持续发展"的现状,分析产生问题的原因,从改革考核及评估体系、合理设计航海英语课程、优化航海英语口语师资队伍的配备等几方面寻求航海英语可持续发展的可行之路。     

对航海教青立法的几点思考

针对国际航运业海员供需状况和中国航海教育的现状,分析航海教育存在的问题,从航海教育管理体制的定位、保证航海教育的质量和效率以及保障航海教育所需投入的资金等几个方面论述航海教育立法的重要性.提出航海教育立法促进中国建设航运强国的观点.     

海峡两岸地文航海教材差异举要

对海峡两岸地文航海教材从内容、重点专业、词语、作图方法与航海计算等几方面的主要差异进行了比较,找出海峡两岸地文航海教材的异同点。     

我国航海心理学研究的现状与展望

综述了我国航海心理学发展的历史和现状,从航海心理学学科理论体系构建、生物节律、海员心理过程、海员心理疲劳、海员个性与测验编制、海员心理卫生状态等六个方面阐述了我国在航海心理学方面的研究成果,对目前航海心理学研究中存在的一些问题,提出了看法,并展望了航海心理学发展的方向。     

基于新规则的航海教育质量保障机制改革研究——以山东交通学院为例

针对船员培训管理规则、质量管理规则等对航海教育的影响,从航海教育质量管理体系重构、运行动力、绩效评价、质量文化建设等方面提出基于高阶思维的航海教育质量保障体系改革方案。     

电子航海战略与我国航海院校改革——从履行STCW公约马尼拉修正案谈起

从回顾STCW公约的制定与修改入手,介绍电子航海战略的起因与实施状况以及对航海教育的影响和挑战,进而提出因应电子航海战略航海院校在办学定位、科研方向、教学改革等方面应采取的措施及建议。     

英文航海影视术语的汉译

航海术语是表达航海专业知识的词或词组的集合,是航海影视翻译的一个难点。文章从船员职务、船上设施、方向指称、航海口令和北约音标字母等方面分析了航海影视中的术语误译的原因并提出了解决方法。     

山东省航海教育的机遇与挑战

在论述山东省航海教育发展现状的基础上,分析山东航海教育发展面临的机遇与突出问题,从培养船员劳务市场、拓展船员劳务输出通道、控制航海教育招生规模、监督教学质量、建立完备的航海教育体系等方面,提出打造山东船员品牌的策略。