探索职工离岗培训教学质量控制的有效途径

为贯彻落实铁道部关于规范管理、强基达标要求,稳妥有序推进职工素质达标工作,武汉分局率先启动了"竞争上岗--下岗分流--再竞争上岗"的环流工程,首批开办离岗培训班61个,3045人,其规模之大,人数之多,专业之广是分局级职工培训历史中罕见的.本文探索了职工离岗培训教学质量控制的有效途径,以保证离岗培训职工学历与技能双达标.     

柳工段综合机修车间安全管理的思考

针对南宁铁路局柳州工务段综合机修车间安全管理中存在思想认识不够、职工文化偏低、管理工作滞后、工作单凭经验等问题，采取加强安全教育、抓好技能培训、严格安全考核、落实安全监控等措施，提高了职工安全意识和业务技能，强化了车间安全管理。     

加强信号工技能培训的几点建议

由于现场作业对信号工的技能提出了越来越高的要求,信号工在业务知识重新补充、实做技能、非正常情况下应急故障的处理方面都要提升水平。因此尽快提高现场职工维护新设备的能力,保证新设备的良好使用是当务之急,急需采取相应对策,努力提高信号工的技能水平。     

岗位技能达标考核活动在站段中的实施

在全路开展的岗位技能达标活动中,石家庄电务段结合实际情况,通过强化分层培训、活用作业指导书、严格制定考核标准等措施,使全员的标准化作业能力得到提高。通过实施考核下岗制度,增强职工学习标准化作业的积极性和自觉性。     

林德(中国)携手华晨宝马举办叉车大赛

<正>4 4月7日,由华晨宝马汽车有限公司工会组织的2014年沈阳市职工职业技能竞赛-华晨宝马汽车有限公司叉车技能竞赛,暨"林德杯"华晨宝马叉车技能大赛开幕。赛事分为平衡重叉车与前移式叉车两类竞技,考核了参赛选手使用叉车的作业效率、驾驶技术、操控能力与精     

在物理教学中培养学生的应用技能

在物理教学中，加强学生实验技能的培养，以学生为主体，学生自己选择实验课题、设计实验方法、准备实验仪器、处理和分析实验数据和实验结果，写出实验报告，从而提高他们的思考能力、独立操作能力、实验技能，以培养高科技的应用型人才。     

铁路高级会计人员职业技能框架的调查与分析

说明铁路高级会计人员职业技能框架所包含的内容.通过调查分析,对目前高级会计人员技能框架研究提出若干建议.     

厂内机动车辆驾驶自学与培训系统设计与应用

厂内机动车辆驾驶自学与培训系统改变职工教育的形式和方法,解决职工的工学矛盾,为厂内机动车辆驾驶人员的理论知识和实际操作技能的提高提供一个新的学习平台和培训方式.     

学前教育专业专科生艺术技能培养的思考——以陇南师专学前教育专业为例

伴随高等教育的大众化和对幼儿园教师学历要求的提高,高职高专院校学前教育专业已成为培养幼儿师资的重要基地。在幼儿教师学历提高的同时,出现了高学历低能力的问题,艺术技能严重下降。我校对学生艺术技能的培养策略进行了探索,取得了较好的效果。     

提升铁路职工业务技能的探索和实践

随着网络信息技术不断升级,教育云系统、录播设备在职工教育方面广泛应用,教育信息化、资源共享化、培训远程化让职工培训形式出现了多样化,在知识共享的时代我们铁路职工的业务技能提升培训也有了多种培训模式。基层单位如何利用教育资源共享,将职工教育培训工作做到真培实学,使职工通过培训业务技能得到快速提升,从而更有效为生产服务成为新的课题。     

路局举办2015年岗位技能达标活动暨干部学业务、职工练技术、全员学规章、全局大比武推进会

<正>6月15日上午,全局"2015年岗位技能达标活动"暨‘干部学业务、职工练技术、全员学规章、全局大比武'推进会"在太原职工培训基地举办。与会人员观摩了25个项目的干部职工技能竞赛演练。     

铁路技能人才培训模式研究

铁路技术装备现代化和和谐铁路发展进程的不断深入，对铁路技能人才提出了更新更高的要求。铁路技能人才现有培训模式中存在许多问题，急需构建满足铁路现代化发展需要的新的技能人才培训模式。分析铁路技能人才培训模式现状，设计适应装备现代化的铁路技能人才培训模式，并对模式的主客体进行分析，提出具体实施建议。     

南宁车辆段高铁人才队伍建设的思考

剖析南宁车辆段在高铁技能人才队伍建设中存在的知识技能基础薄弱、师资力量匮乏等问题,提出了加强培养、壮大师资队伍及做好思想工作等措施和建议,为高铁动车安全开行做好扎实的准备。     

做好城市轨道交通项目设计总体工作的思考

阐述城市轨道交通项目设计总体工作应按工程项目管理运作的基本观点,对城轨项目设计总体工作所涉及人员的基本素质、工作技能、工作思路进行全面思考与分析.在设计总体的基本素质中,突出对政治智慧的要求;在工作技能中,强调对项目的沟通管理.提出"一个目标、两个视角、三个要点、四个步骤、五张总图、六项管理、七个环节、八大文件、九项沟通、十项工作"的设计总体工作思路.     

加强日常学习全面提高素质

铁路的发展需要职工素质的全面提高，铁道部规定的每2年脱产轮训10天，是提高职工素质的有效举措。但在有限的时间内，需要掌握知识较多，很难做到全面培训，而且岗位适应性培训是对职工在某些知识和技能方面的强化培训，也不能全面提高职工素质。因此，日常学习就成为脱产轮训     

运用"数学式阅读法"提高大学英语四、六级阅读能力

阅读理解在大学英语四、六级考试中占很大的比例,考生要想顺利通过考试,除了拥有扎实的语言基础以外,还应掌握正确有效的阅读方法.数学式阅读法能够在较短时间内帮助考生迅速提高阅读技能,从而提高阅读理解能力及掌握应试技巧.     

关于加强铁路技能人才队伍建设的思考

我国铁路跨越式发展,需要加速铁路技术装备现代化。现代化的新技术、新装备要由高技能的人才掌握。同时铁路市场竞争和人才配置市场化需要建设技能水平高、工种配套、结构合理的高技能人才队伍。目前,我国铁路急需加强技能人才队伍建设,科学设置技能人才岗位,合理确定岗位职责和岗位标准,对技能人才的评价向重视业绩和能力转变,注重新技术、新设备、新规章的技能培训,建立有效激励机制,实现人才队伍结构的优化。     

接发列车人员应急技能现状分析及对策思考

进入高铁时代后,随着铁路技术装备现代化的快速提升和行车设备质量的不断提高,接发列车人员应急技能素质逐渐成为安全风险控制的关键因素。为此,笔者对无锡站接发列车人员应急技能方面存在的问题及原因进行了分析,对如何提高接发列车人员应急技能素质进行了思考。     

强化职工培训 提高人员素质

随着铁路电务现代化技术装备的投入使用,对电务系统职工的基本技能和业务素质提出了新的挑战。为保持电务段持续发展的需要,急需一支高技能高素质的职工队伍。通过创新"深度实践"培训方法,建立"首席信号工"考核激励机制,夯实"学规对标"基础,开展针对性"短平快"培训,大力改善培训环境,为电务职工素质提高创造了有力条件。     

在铁路技能人才培养中强化实训工作的思考

实训,作为一种实用有效的培训模式,是加强技能人才培养的有效途径。需通过提高思想认识,构建实训体系,建设实训基地,强化实训师资队伍建设,抓好实训教材建设,完善激励机制,切实加强铁路企业技能人才培养中的实训工作。