特殊无岔区段电路的技术条件及处理

在设计电气集中车站，若遇有可能构成不少于50m的无岔区段，在该区段的两端设有调车信号机。按6502电气集中的定型，选择差置调车信号机。但在某些特殊情况下，如图1当发车咽喉线路较长时，为了提高车站的发车能力，在咽喉区无岔区段一边设总出站信号机；特殊站场形成了能使进站信号机的显示区分是客车、货车，也需要在咽喉区无岔区段一边设进路信号机；另外，在集中控制大站场闸分界处也是无岔区段，这样在无岔区段的两边，一边设置的是调车信号机，一边是出发信号机或进路信号机。并且，两架列车信号机距离为大于400m，小于800m。     

边数最少的l-边可删的导出匹配可扩图

如果图G的每一个导出匹配都包含在图G的一个完美匹配中，则称图G是导出匹配可扩的。设l为非负整数，如果对于任意的F包含E（G），｜F｜=l，都有G—F是导出匹配可扩的，则称图G是后一边可删的导出匹配可扩图。本文证明了边数最少、且不包含5圈的l-边可删的导出匹配可扩图是Kl＋2，l＋2。     

车辆车体弯曲振动及其减振技术

由于高速化、降低路基振动、节能、低成本等要求,车辆进行了轻量化和结构简化,但随之而来的车体垂向振动平稳性方面出现了引人注目的问题。影响平稳性的车体垂向振动可以大致划分为刚体振动(支承车体的空气弹簧上方车体自身不变形的振动)和车体弯曲振动(车体一边弯曲变形一边振     

市场经济条件下物资管理模式初探

1当前施工企业物资供应管理的基本状况分析 　　1993年，我处成立了物资公司，实行一个机构两块牌子的管理模式。由于管理过程中参与经营活动，人们的认识不统一，物资管理职能被逐渐削弱，出现了多渠道采购、谁有权谁采购、谁有钱谁采购、谁使用谁采购的混乱现象。有的项目部甚至取消物资部门，视物资工作为简单的持币购物。原材料出入库手续、物资台账及其内业资料不健全，物资核算、限额发料被抛到一边，致使有的项目部材料采购成本和材料消耗直线上升，给我处带来了较大的经济损失。 当前，施工企业物资供应管理的基本状况，可以归结为…     

新型搬运工具滑板

把零散货物组合起来,形成一个整体(尺寸按规定)进行搬运,是货物运输作业中提高效率,节省劳动力的好办法。滑板就是搬运这种货物的新工具。滑板是利用薄板材料制作的。货物可在滑板上组合,然后进行搬运,运输或存储。 滑板在一边或多边设翼,在搬运过程中起搬运、固定货物的作用。构造简单、轻便,价格便宜,只占用极少的空间,与另一种相同作用的搬运工具一托盘相比,处置起来     

一位铁路项目长的情怀——记全国五一劳动奖章获得者、中铁十六局二公司贵广铁路项目长张国辉

2010年2月,十六局集团二公司在天津召开隆重的表彰大会,主席台上频频喊着一个响亮的名子:"张国辉同志上台领奖——请张国辉领奖——"此时正在台下的张国辉一边揉着大腿一边对身边的搭档、党工委书记说:"老梁呀,你上台领奖吧,我这腿今天不听使唤了""这哪行,今天要颁发工程质量奖,安全生产奖,四为班子奖,企业文化先进单位奖!还是你上……"梁书记突然发现张国辉脸色腊黄,豆大的汗水滚落下来,不好,张国辉大腿骨股头炎症复发了.公司立即派车将他送往医院,人们目送着远去的身影,纷纷议论着,赞叹着:他太累、太苦了,工程项目真的离不开他啊!     

赣南地区泥灰岩路堑边坡稳定性分析

赣南地区某一边坡含3～10 m左右不等厚的风化泥灰岩,呈鳞片状,手感黏滑,具有膨胀性,导致山体施工过程中多次溜滑。在工程地质特征、边坡岩土特性分析的基础上,运用极限平衡法和有限元法对边坡进行了不同工况的稳定性分析,得出了边坡位移矢量图,对施工起到一定的指导作用。     

铁路车站人行天桥托梁换柱改造数值分析与安全监测

目前,托梁换柱施工工艺多用于既有混凝土房屋结构的改造施工,仅有少量的研究工作是针对桥梁结构展开的,且这些研究工作大都偏重于大型混凝土桥梁,对于像人行天桥这种占桥梁绝大比重、安全事故多发的中小型桥梁重视不够,且很少考虑到桥梁一边运营一边施工的特殊情况.基于此,以衢州站大型钢桁架人行天桥改造工程为背景,采用数值计算和现场跟踪监测相结合的方法,先模拟不同工况下天桥改造部位的受力及变形规律,评估托梁换柱改造方案的可行性,接着基于模拟结果设定现场安全监测预警阈值,实时监测天桥在改造过程中关键部位的应力及变形情况.研究结果表明:天桥在改造过程中,最大挠度值出现在下弦杆纵梁处,且人行荷载对天桥施工过程影响很小,验证了改造方案的可行性;各工况下结构应力值均小于预警值150 MPa,满足施工安全要求;旧钢柱全部拆除完毕后,下弦杆纵梁最大下挠值为14.6 mm,现场指导施工单位进行顶升作业,保障了施工安全.     

计算机基础课程教学中如何提高学生操作能力

1严格教学计划和实验大纲教学计划可以对实验课进行总体安排,包括题目、时间、地点、课时分配、硬件和软件环境等内容,使任课教师和机房管理人员之间能够很好地配合。每一次上机实践都要有实验大纲:操作题目、操作目的、操作要求、操作内容、操作步骤及注意事项、思考题都可以包含在实验大纲之中。实验大纲必须和理论教学、实验教学计划一起编制,两者协调一致。实验大纲是实验教学计划的具体内容和实施细则。由教研室组织有经验且教学效果好的专业课教师对每一门计算机课的技能教学计划和大纲进行精心设计,统一编制。每个老师在教学中都要按照统一的教学计划和大纲进行实习,学生在实习大纲的指导和安排下上机。教师也要按实施实验大纲的要求来检查实习结果,评定学生成绩。因此,教师在进行实习大纲编制时对每门课程的每一次实验课都要周密安排,精心设计。[1]2了解学生实际情况新生之间计算机知识存在着很大差异。有的学生具有较好的计算机基础,也有学生对计算机是知之甚少,出现了“一边是学生对教学无心配合、失去兴趣,一边却是对计算机技术的高涨热情”的现象。[2]所以,开学之初,首先要对学生说明开设本课程的科学性,引导有计算机基础的学生认真听课,查补知识漏洞,自学其他软件...     

假冒品的特征

●列名产品 U L标志的 4个基本部分不齐全。即 UL图案 ,“L ISTED”字样、U L管制号、产品名称 4部分不全 ,或者是标识不准确。如 U L注册图中 U、L两字母都在同一水平线上 ,并且标签上的字是用打字机打出来的 ,而不是经印刷或压印而成 ;“L ISTED”字样不全是大写的 ,如写成“L isted”等 ;UL 管制号不是由英文字母和数字组成 ,如全是数字或全是英文 ,或多于 4位等 ;U L公司的英文字母 (UnderwritesL ateratiesinc)全称缺少字母等 ;U L列名符号印成椭圆形。●印刷粗糙 ,字迹模糊 ,且偏向一边。●标签的包装方法与 UL的真标签…