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来华留学教育的产业性及产业发展政策 总被引:1,自引:0,他引:1
依据舒尔茨的人力资本理论,来华留学教育具有事业性和产业性共生的特性。来华留学教育产业发展政策包括宏观和微观两个部分,宏观策略主要指以法律的形式证明来华留学教育的产业性和市场特性,微观包括来华留学教育产业的组织政策……扩大高校自主权,来华留学教育产业布局政策……支持西部高校留学教育产业发展等。 相似文献
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援引各国关于外国留学生教育对本国经济的影响,阐述我国大力发展外国留学生教育产业的重要性,深入分析发展外国留学生教育产业的优势与问题所在,提出切实可行的解决办法和对策。 相似文献
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概括总结对外汉语教学的四个发展阶段,分别阐述各个阶段的发展背景、留学生规模等方面情况,从而说明对外汉语教学既是一项教育事业,又是一项外事工作,它的兴衰与国内外形势的变化紧密联系在一起。 相似文献
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通过对乌克兰敖德萨国立海运学院的考察,全面介绍了该学院的系与专业设置、函授教育、留学生与研究生教育、科学研究、教师队伍、国际合作等方面的基本情况。 相似文献
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外国留学生管理工作探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
外国留学生管理工作是一个复杂的系统工程,本文主要从外国留学生招生录取工作、入校后的日常管理和教学管理工作以及毕业后的跟踪联系工作四个方面对外国留学生管理工作进行探讨,并提出"以人为本"的留学生管理工作指导方针. 相似文献
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中国航海教育始于海军教育,晚清洋务派领袖以西方模式兴办水师学堂,力主向国外著名学校派遣海军留学生,使中国的海军和航海教育步入了近代教育,为海军培养出了大批杰出人才,加速了清朝海军近代化建设,其办学思想、教育制度和重视从实践中育才等方面值得借鉴和发扬 相似文献
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AP公司总经理谈造船技术的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
英国阿普莱多国际咨询公司(Abe)总经理安德鲁·亚兰先生最近来华期间作了《造船技术的发展》的演讲。内容主要涉及现代化船厂设计标准,以及船厂提高劳动生产率途径等问题。如何规划一个世界第一流船厂,有两个方面:一是可以看得见的东西,如厂房、船坞船台、加工设备、起重 相似文献
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《舰载武器(含VCD光盘)》2009,(3)
1959年2月4日,中苏两国政府在莫斯科正式签订了《关于中国海军制造舰艇方面给予中华人民共和国技术援助的协定》,简称《二四协定》。苏联将其在1957年设计,正在建造、尚未服役的最新629型常规动力弹道导弹潜艇转让给中国制造(仿制代号6631型,以下简称“31”)。全部设计图纸资料和主要材料、设备均由苏方提供,苏方派出技术专家来华指导建造工作。1959年5月至1961年12月,“31”艇的技7阿口施工溺十资料共13批分别发来中国:1959年7月,苏方专家组来华。 相似文献
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在论述山东省航海教育发展现状的基础上,分析山东航海教育发展面临的机遇与突出问题,从培养船员劳务市场、拓展船员劳务输出通道、控制航海教育招生规模、监督教学质量、建立完备的航海教育体系等方面,提出打造山东船员品牌的策略。 相似文献
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对高校留学生管理工作中的刚性管理与柔性管理加以比较,探讨在新时期高校留学生管理中注入柔性管理的必要性,并归纳总结出有效的实施策略。 相似文献
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航运教育抓住上海国际航运中心建设的机遇发展,建立航运人才的教育培养、培训基地,充分利用专业优势在科研、教育、文化、产学研等方面为中心建设和发展提供服务。 相似文献
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从提升留学生汉语教学质量入手,分析将汉语文化融入语法教学中,为留学生的汉语认知习得搭建起最佳的教学桥梁,提升其跨文化汉语交际能力和疏通多元性文化阻碍的重要性,指出应采取的相应而有效的教学对策。 相似文献
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我国研究生教育跨越式发展的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了中国研究生教育规模扩大的动因,论述了要真正实现我国研究生教育的跨越式发展还需要不断提升其教育质量,提出在研究生培养过程中,应以科学的质量观为指导,从学者、学科、学术、学风等四个方面着手加强管理与建设,努力提高其教育质量,进而实现我国研究生教育的跨越式发展。 相似文献