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相似文献
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1.
全面修改STCW公约与航海教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
全面审查和修改STCW公约的工作已按期结束,新的STCW公约将对国际海员培训与发证产生巨大影响,本文对新修订的STCW公约加以评述,并对航海教育如何适应新公约的要求适时进行改革作了较为深入的探讨。  相似文献   

2.
2000年8月1日至4日,中华人民共和国港务监督局在大连、天津,青岛、上海、广州、湛江六大考区举行了海员适任考试,这是全面按照STCW78/95公约和新的《海员考试、评估和发证规则》的要求进行的首次统考,考试的形式1内容、要求都与以往有所不同。本通过对STCW78/95公约和《海员考试、评估和发证规则》在船员考试资格上的要求与现行的实践教学方法进行比较,找出不足之处,完善实践教学方法的建议。  相似文献   

3.
有效实施质量管理体系须明晰的几个关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
在简要介绍中国履行STCW78/95公约,组织实施航海教育培训机构建立质量管理体系相关情况的基础上,以有效实施质量管理体系为目的,从理论方面就质量管理体系与组织管理工作之间、体系文件与组织管理制度之间、审核与体系运行之间以及质量管理体系与人才培养质量之间须明晰的关系进行阐述,从中探讨研究组织机构建立与实施质量管理体系,并保持有效运行所应注意与处理好的几个关键环节。  相似文献   

4.
田宇 《航海技术》2001,(1):37-38
现代航海技术的迅速发展,国际上对人命财产安全的日益重视,对海员的培训、发证、值班标准提出了更严格的要求。新的STCW95公约便是具体的体现。我国是IMO的A类理事国(也是该公约的缔约国),理所当然要全面地严格履行STCW95公约的各项要求。  相似文献   

5.
梁启源 《中国水运》2007,5(4):33-34
随着STCW78/95公约的生效和我国政府的全面履约,我国各类航海院校和培训机构相继建立船员教育与培训质量体系。本文介绍了各院校建立质量体系的基本情况,分析了体系实施过程中的一些问题,并就完善体系、完善实施提出建议。  相似文献   

6.
针对我国海员全面履行STCW78/95公约,以及我国高等航海教育与履约要求的差距,提出了航海人才教育和培养的措施与对策。  相似文献   

7.
根据新修改的STCW公约,结合目前中国航海教育和培训的模式,探讨如何加强高级船员的教育和培训力度,从而向世界航运人才市场输送大量经严格教育和培训的、符合STCW公约要求的航运高级人才。  相似文献   

8.
从分析STCW公约马尼拉修正案的实施和我国全面履约而采取的各项措施对海上专业人才培养方案产生的影响入手,在综合考虑航海高等教育特点和覆盖公约和法规要求的基础上,从人才培养目标和规格、课程结构与课程设置等方面提出优化措施。  相似文献   

9.
从确立航海教育目标,改革航海教育模式和教学方法,建立系统的、动态的航海教育评价制度和师资培养等方面探讨了航海教育如何适应知识经济时代的要求,培养符合STCW’95公约要求,具有创造能力的船舶操纵者与管理者  相似文献   

10.
船舶操纵模拟器建设的几点建议   总被引:6,自引:0,他引:6  
结合中国国情和当前船舶操纵模拟器开发建设的现状,根据STCW公约的要求与航海教育培训的需要,对操纵模拟的系统配置、视景与雷达模拟,以及功能设计等作了阐述。  相似文献   

11.
随着国际海事组织对海事通信的日益重视,"马尼拉修正案2010"将以往公约对航海英语要求标准进行了修改和补充,大幅度提高船员航海英语的要求标准,以确保船员英语的有效交流。本文在分析公约相关内容的基础上,提出了针对性的建议,使航海英语满足公约的最低要求。  相似文献   

12.
文中对中国广东省的国际海运人才现状、发展、培养趋势及前景进行比较分析,并依据国际海事组织《STCW公约》和广东省航运发展的要求,提出广东航海职业教育要培养高素质国际化应用型人才,加强广东海员队伍建设,从而推进广东航运强省的建立。  相似文献   

13.
船舶教学实习中应抓好的几个关键环节   总被引:2,自引:1,他引:1  
STCW78/95公约强调海员实际运用各种知识的综合能力 ,而这种能力的获得除了必要的理论教学之外 ,在很大程度上还依赖于各种实践教学形式 ,教学实习便是其中一个重要的实践教学环节。船舶教学实习是航海类专业学生在校内两年学习的基础上 ,首次到海上进行的实习。其根本目的是为了让学生在全面学习专业课之前体验海上生活 ,了解驾驶员的工作 ,培养海员素质 ,树立正确的航海观 ,为进一步学习专业课打下良好的基础。根据指导航海实习的切身体会 ,笔者认为要真正搞好船舶教学实习工作 ,我们应该切实抓好选配教师、实习动员、学生管理等几个…  相似文献   

14.
我国高等学校航海类专业英语教学的现状与改进   总被引:5,自引:2,他引:3  
文章根据参加交通部科教司“航海类专业英语综合评估体系的研究’’课题所收集的资料、信息和意见,对我国高等学校航海类专业英语教学的地位、管理、教师、大纲、教材、方法、评估和研究与交流等方面的现状作了较为全面的总结和分析,并就如何改进我国高等学校航海类专业英语教学工作提出了一些建议与设想。  相似文献   

15.
陈哲 《中国水运》2006,6(1):163-165
根据"STCW78/95公约"和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》的要求,结合ISO 90012000标准的要求和系统管理方法,研究构建我校航海教育质量保证体系,使我校高等航海教育具有自我管理、自我诊断、自我改进的能力,培养的航海人才能够满足IMO的条件,在国际航运劳务市场中具有较强的竞争力.  相似文献   

16.
指出STCW公约的实施对我国航海类院校的影响及教学上的误区,强调《船舶原理》作为专业基础课对建立合理的知识结构,对培养学生能力、素质的重要性。  相似文献   

17.
《世界海运》2017,(8):19-21
《1995年国际渔船船员培训、发证和值班标准国际公约》(简称《STCW-F公约》)是首个在国际层面上为渔船船员的培训、发证和值班标准建立基本要求的公约,已于2012年9月正式生效。为提高该公约的国际影响力,并使其与渔业现状相适应,国际海事组织(IMO)已于2015年启动了《STCW-F公约》的全面审查工作。本文概略梳理HTW4次会议中有关《STCW-F公约》全面审查的提案审议情况,并对我国后续开展有关《STCW-F公约》全面审查的研究方向提出建议。  相似文献   

18.
今年是国际海洋法公约实施10周年,在航海教育中重视海洋法公约是时代的要求。文章论述在航海教育中重视海洋法公约的必要性和迫切性,并提出如何在航海教育中重视海洋法公约,使船舶航行更安全、海洋更清洁。  相似文献   

19.
张毅 《天津航海》1997,(4):46-48
本文从STCW’95公约要求出发,分析中国远洋运输公司海员现状和中国远洋运输公司航海职业教育现状,探讨如何贯彻STCW‘95公约。以及与国际接轨,开拓国际劳务市场,使中国成为世界上最大的国际海员输出国之一。  相似文献   

20.
我国高等学校航海类专业英语教学的现状与改进   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章根据参加交通部科技司“航海类专业英语综合评估体系的研究”课题所收集的资料、信息和意见,对我国高等学校航海类专业英语教学的地位、管理、教师、大纲、教材、方法、评估和研究与交流等方面的现状作了较为全面的总结和分析,并就如何改进我国高等学校航海类专业英语教学的工作提出了一些建议与设想。  相似文献   

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