高校目标管理面临的困惑与思考

以A大学为个案,对高校目标管理实施现状进行调查分析。通过问卷调查和个别访谈,对目前高校目标管理实施中面临的理论困惑与实践问题进行梳理和分析。提出优化高校实现目标管理效能,需要引导组织成员广泛参与,上下达成共识;“三方”准确定位,规范目标体系;优化管理过程,提高管理效能;实施科学考核,达到有效激励。     

高校管理人员绩效考核机制的研究

现阶段我国部分高校管理人员绩效考核机制的不合理是制约高校管理队伍建设的一个重要因素.建立科学有效的考核机制应从分析高校管理人员绩效考核机制存在的问题及其影响因素出发,遵照公正、公开、公平、全方位、定性和定量相结合的原则,建立符合高校管理人员工作特点的考核指标体系及其标准,通过立体化的考核体系,应用模糊综合评判法对高校管理人员进行科学合理的考核,加强考核结果的反馈,将绩效考核工作真正落到实处.     

关于高校目标考核问题的探讨

高校推行目标管理,是深化内部管理体制改革的必然选择。基于高校目标管理的基本概念,阐述了高校目标考核的基本内涵,分析了目前高校目标考核存在的主要问题及原因,并提出了改进的策略,希望对指导高校管理实际工作有一定参考价值。     

推进院（系）目标管理 提高人才培养质量

目标管理作为一种现代企业管理手段，已被许多高校接受并创造性地运用，产生了具有高校特点的目标管理模式。长江大学2004年开始实施院（系）目标管理。实践证明，高校推行院（系）目标管理是促进学校内部管理科学化的重要手段，对院（系）的发展具有重要的导向、监督和激励作用，是提升学校核心竞争力和保证人才培养质量的有效措施。     

高校党组织履行全面从严治党主体责任考核评价体系探析

高校党组织全面从严治党主体责任落实的关键是完善考核机制,运用好考核结果。这就需要科学地界定主体责任的内涵,查找在实施考核中所存在的主要问题,便于对症下药,从"考什么、怎么考、谁来考、怎么用"四个方面,进一步探析高校党组织落实全面从严治党主体责任考核评价工作路径。     

对高校运用PDCA原理实施绩效考核管理的探讨

高校绩效考核应从制定绩效考核计划（Plan）、实施考核计划（Do）、对考核结果进行检查和评定（Check）、评估和改进（Act）等四个方面循环进行、不断提高，重点是考核结果的运用和管理的改进。高校运用PDCA原理实施绩效考核可以解决系统性的问题，有长远的社会效益，管理工作也会更加顺手。     

理工科大学辅导员队伍建设的实证研究

当前理工科高校辅导员的思想政治教育工作面临着诸多难题。为了正确把握当前理工科高校辅导员思想政治教育工作状况,通过自编问卷,量化研究和定性研究相结合的方法,对M理工科大学辅导员队伍的基本情况、思想政治教育的认知情况、实施情况和考核情况分别进行了研究。调查中发现了该理工科大学辅导员缺少相应的学科支撑,培训效果不佳,管理形式单一等方面的问题,这启发我们在今后的管理中要改善辅导员队伍结构,并采取多样化的培训形式,进行多渠道的思想政治教育,切实提高辅导员队伍的待遇,共同实现高校教书育人的目标。     

论工程施工项目的目标成本管理

从工程项目成本管理的必要性和紧迫性入手．阐速了施工项目目标成本管理的设计、执行、考核三个阶段的具体内容．并对目标成本管理实施要点提出了建议。     

目标管理视野下优化二级学院办公室管理的路径探析

文章在分析当前二级学院办公室管理中存在问题的基础上,运用目标管理理论从建立目标体系、创新管理体制机制、构建考核体系等方面提出了相应的解决措施,具有一定的指导意义。     

高速公路养护管理探讨

高速公路养护管理工作是保证安全畅通的重要手段，养护管理是项目实施、经费管理、目标考核等实现的重要保障，笔者通过对养护管理工作的亲身实践，主要谈一下高速公路养护管理的一些经验体会和认识。     

浅谈施工项目成本管理与控制

施工项目成本管理是在保证满足工程质量、工期等合同要求的前提下,对工程项目实施过程中的生产经营所消耗的人力资源、物资资源、机械和费用开支所发生的费用,通过进行有效的预测、计划、控制、核算、分析、考核等活动实现预定的成本目标,并尽可能地降低成本费用,实现目标利润,创造良好经济效益的一种科学的管理活动。     

如何做好工程项目成本管理

工程项目成本管理是根据企业的总体目标和工程项目的具体要求,在工程项目实施过程中,对工程项目成本进行有效的组织、实施、控制、跟踪、分析和考核等治理活动。加强工程项目成本管理是施工企业积蓄财力,增强企业竞争力的必由之路。     

高速公路养护管理探讨

高速公路养护管理工作是保证安全畅通的重要手段,养护管理是项目实施、经费管理、目标考核等实现的重要保障,笔者通过对养护管理工作的亲身实践,主要谈一下高速公路养护管理的一些经验体会和认识.     

新形势下江西省高校竞技体育发展策略研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对江西高校竞技体育发展的现状调查并进行分析,结合我国竞技体育从体育大国向体育强国迈进及我国竞技体育十二五规划重要建设时期,提出江西省高校竞技体育要合理制定长远发展目标,完善管理体制,提升管理协调能力,建立教练员培训体系、考核标准及激励机制,加强人才培养的多样化,建立人才培养的梯度制,形成多方面资金保障体系,加强科研投入,进一步完善竞赛体系,使江西省高校成为真正培养高素质竞技体育人才的基地。     

高速公路规范化养护管理探讨

高速公路养护管理工作是保证安全畅通的重要手段，规范化养护管理是项目实施、经费管理、目标考核等实现的重要保障，笔者通过对养护管理工作的亲身实践，主要谈一下高速公路规范化养护管理的一些经验体会和认识。     

高校消防安全目标化管理

阐述高校消防安全目标化管理的必要性及内涵,就高校的消防安全目标化管理如何与以教学为中心的管理工作进行有效结合进行具体分析。最后提出进一步做好消防安全目标化管理工作的措施。     

高职院校教师科研绩效考核改革方向的探究

科研是现代高校的主要职能之一,科研考核是高校教师考核评价中的重要一环。由于高职院校的办学定位既不同于研究型大学又不同于中职学校,所以教师的科研工作在高职院校中既不能过分强调又不能相对弱化,如何考核科研绩效一直以来都是个难题。为了科学合理的考核高职院校教师的科研绩效,课题组运用调查、查阅文献及功能分析等多种方法研究,通过分析高职教师科研绩效考核中存在的主要问题,得出高职院校教师科研考核评价改革的主要方向应是"坚持科研正确的评价导向、探索科研科学的评价机制、开拓科研创新的评价领域、推进科研合理的评价分类"。     

实施物流目标成本事前管理的方法探讨

物流目标成本事前管理是物流企业施行物流目标成本管理的最重要环节,然而在实施过程中却存在着各种问题。本文将站在另外一个角度,对物流企业如何有效实施目标成本事前管理进行尝试性的探索。     

公共关系管理体验教学运用模式及反思

体验教学是真正体现以学生为主体、教师为主导的一种教学模式。针对较少有人把体验教学应用于公共关系管理的教学实践,文章在阐明公共关系管理教学目标的基础上,分析了公共关系管理体验教学常用的7种模式：直观感悟式、角色表演式、情景模拟式、游戏体验式、调查访谈式、动手操作式和社会实践式,并对这7种模式是否有效实施进行了反思。     

思政引领的高职实战教学过程中学生管理体制机制创新研究

校企协同育人的实战教学,需要重构教学体系,重整教育秩序,会导致学生对实战教学出现认知偏差、适应性难、执行弱化、考核片面化等问题。思政引领的实战教学学生管理体制机制创新,以价值引领、能力提升、综合素养提高为目标;以围绕学生、关照学生、服务学生为教学理念;以企业教师、教师党员和学生党员形成的网格化小组为管理体系,结合问题导向(PBL)和精细化管理方法;突出学生思政素养的考核和评价,有效提升了高职人才培养质量。