潜艇艇员出海训练对心理卫生影响的调查（论著）

目的：了解潜艇艇员在出海训练中可能出现的心理问题及其对心理健康水平的影响。方法：利用症状自评量表（ＳＣＬ－９０）、抑郁自评量表（ＳＤＳ）和焦虑自评量表（ＳＡＳ）对１１１名潜艇艇员在出海训练前后进行测量调查，并与４０名未出海训练潜艇艇员作对照。结果：潜艇艇员出海训练前后的心理健康水平有显著差异（Ｐ〈０．０５￣０．０１），与对照组比较，潜艇艇员出海训练后的心理健康水平明显下降（Ｐ〈０．０５￣０．０１）     

谈谈目前船员状况与现代船员培养

本文分析了我国目前船员队伍处于当今世界船员劳务市场中的地位及状况，提出成为国际性船员存在的差距及应在船员培训和航海高等院校培养中及早注意的几个问题。     

关于船员综合素质教育与提高途径的探讨

简要提出了单个船员综合素质教育与提高、单船船员整体素质教育与提高、船员群体素质教育与提高的途径和方法。     

出海训练人员的心理卫生状况分析

目的 探讨航海环境因素对不同人员心理方面的影响及比较其不同之处。方法 对参加海上卫勤训练的军医大学学员和舰员的一些神经心理学指标进行检测,了解这些指标在训练前后的改变。应用ＳＣＬ－９０量表及神经行为测试系统（ＮＥＳ－Ｃ２）测量舰员与学员出海前后的情感状态、心算、符号译码、视觉保留等因子。结果 航海训练后舰员、学员心理卫生水平均有所下降,与学员相比舰员受到的影响更大。结论 航海训练影响航外工作人员的心理健康;而舰员的心理健康水平下降更为明显,这可能与其职业特点造成的心理健康水平低于一般非舰员有关。     

关于航海类专业学生心理素质培养的若干探讨

章分析在航海条件下影响船员心理素质养成的各种因素，探讨培养航海类专业学生良好心理素质的有效方法和途径。     

远洋船员营养调查

目的：了解远洋船员的营养状况，探索改善措施，方法：对远洋船员进行了称量法膳食调查和生活观察法热能消耗量调查，测量了身高，皮褶厚度和上臂肌围。结果：船员热能消耗量属轻～中度体力劳动。蛋白质，铁，锌和维生素Ａ，Ｃ，Ｂ１，ＰＰ摄入量基本适宜，热能及脂肪摄入量略高，胆固醇偏高，钙，维生素Ｂ２偏低，上臂肌围值显示肌蛋白储存良好。远航前期肥胖和过重者占４７％；后期占５０％，结论；对远洋船员建议：（１）适当降低     

船员发展问题研究

笔者对船员发展状况进行了深入调查研究,分析了目前航运界在船员管理方面存在的问题,提出了相应的应对策略,以期为航运业提供管理思路和改进建议。     

谈船员管理中的心理情感效应

文中对船员的心理情感进行了初步分析,提出了船员服务提供者与船员交流时需注意的几个方面,倡导建立人性化的公司与船员的和谐关系。     

中国海员心理健康状况及其影响因素研究

采用证状自评量表（SCL－90）、社会支持评定量表（SSRS）和驾驶员情绪状态量表（DPOMS），对随机抽取的235名中国海员的心理健康状况进行了问卷调查。结果表明：（1）中国海员的SCL－90总分及各因子分均显著高于全国常模，主要的心理问题为强迫症状、人际关系、抑郁和偏执，达到或超过中等严重程度者约占8．9％。（2）中国海员的年龄、工种和职务等因素对SCL－90的少数因子有显著影响，对大多数因子无显著影响。（3）中国海员的社会支持因子与SCL－90的大多数因子呈显著负相关，主观支持分显著高于客观支持分。（4）中国海员的消极情绪因子与SCL－90务因子呈显著正相关，积极情绪因子与SCL－90的躯体化、强迫、抑郁、敌对等因子呈显著负相关。（5）由愤怒、疲劳、慌乱及支持利用度等预测变量建立的标准化回归方程对中国海员的心理健康状况有较高的预测精度，具有良好的预测力。     

海员胜任力结构及其评价标准初步研究

对129名海员进行了5项6个心理指标的测试。通过专家咨询法确定海员胜任力检测指标体系的权重系数，构建了海员胜任力特征结构模型与综合评价模型。提出了40岁以下和以上年龄海员的胜任力评价标准。     

对我国现行的海员证管理的探讨

现行《中华人民共和国海员证管理办法》颁布距今已近二十年,原来的规定中已有一部分不能适应现在的政治、经济形势和社会的发展。笔者参考国内相关的法律、法规和国际公约,并结合多年从事海员证管理工作的积累,从海员证的属性、申请、颁发到使用,对现行的海员证管理进行探讨。     

海员注意力研究

采用数字排列试验方法对348名海员的注意力进行测试，结果表明：(1)海员的注意力较好；(2)不同年龄、工龄和海龄组海员的注意力有显著差异；(3)不同职务、来源、文化程度的海员注意力有显著差异；(4)不同工种、婚，姻状况海员的注意力没有显著差异。     

《STCW公约马尼拉修正案》关于培训合格证书的调整解析及履约应对

文中介绍了STCW公约马尼拉修正案产生的背景,并就该修正案关于培训合格证的调整内容,以及我国国内法规的转化进行相应解析。以培训合格证为例,就我国履约过渡期出现的问题提出相应的建议对策。     

深化船员培训、考试体制改革 提高船员综合素质

文中指出了《中华人民共和国船员培训管理规则》(交通运输部2009年10号令)为我国船员培训体制的改革奠定了基础,分析了我国目前船员培训、监管和考评体系改革的必要性,并通过对英国的职业教育模式和美国、菲律宾的船员考试监管模式的分析,提出了我国船员培训体制改革的新构想和船员考试、评估模式改革的新思路。     

Burnout in seafarers: its antecedents and effects on incidents at sea

Seafarer health and well-being has long been a concern in the shipping industry because of the unique characteristics of working at sea. This paper aims to identify the role of burnout in seafarer health and well-being and its effect on safety. In particular, we differentiated seafarer burnout into personal and work-related burnout to reflect the ambiguous distinction between rest and work in seafarers’ job environment. We also investigate the effectiveness of emotion regulation for seafarers to reduce burnout. This study proposes a conceptual framework to identify the causal relationship between occupational stress, sleepiness, emotion regulation, burnout, and incidents at sea. To verify the proposed framework, scales were adapted from established scales in the literature; a cross-sectional survey was also conducted to collect empirical data for analysis with path and simultaneous equation models. The analysis results revealed that personal and work-related burnout in seafarers are mutually affected; however, only work-related burnout exerts a direct effect on incidents. Reappraisal is an effective emotion regulation strategy in seafarers to reduce personal burnout, but not work-related burnout. Occupational stress and sleepiness exert positive effects on both personal and work-related burnout; yet, their effect on incidents is mediated by work-related burnout.     

浅谈关门海峡的航行方法

根据多次进、出关门海峡的实航经验和体会,对关门海峡的航行特点、航行方法及注意事项进行了详细的综述,这对船长安全通过关门海峡的航行有一定的参考价值和指导意义。