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张冠夫 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2013,21(1)
从“三界革命”时代到新文化运动时期,梁启超对于文学功能的认识在不断做出调整.早期他将文学视作传播文明和改造“国民性”的有力工具,而随着其民族主义思想的形成,他又注意到文学在传承和发扬积极的“国民性”和“国性”中的特殊的文化功能,而这正是对其文学观中作为主导的启蒙向度的修正.到了新文化运动时期,当梁启超认识到情感与理性的均衡发展在现代文化中的重要性,他回归文学的审美属性,强调发挥文学的“情感教育”作用,这是其对文学革命中的启蒙主义的文学功能观的校正.目前学界对于梁启超文学功能观的发展线索及诸种促成因素的研究尚不充分. 相似文献
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想象力是促进人类创造活动的一个重要因素。一个工程技术工作者不是用画笔、文字、音符或凭借丰富的艺术想象力去描述形象,表达情感,而是经常需要用图样来描绘已有的物体或构成新的物体。他的知识水平、经验多寡,特别是空间想象能力的高低,与他所设计的产品的优劣有很大关系。有人认为,一个有天赋的工程技术人员,在绘出图样之前,就能在心里检查他的发明创造。或者说,在他进行创造性构思的过程中,就逐渐在心里形成一个鲜明的立体形象。 相似文献
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《南通航运职业技术学院学报》2017,(4)
在专业课教学过程中,教师加大情感投入,对学生形成健康的人生观、职业观尤为重要。教师在专业课教学过程中,展现出自己的热情和对学生的信任,学生就会有一种受关注、被信赖和受激励的情感体验。教师在实施情感教学时应掌握三个原则,即寓教于乐原则,以情优教原则和师生情感交融原则。在教学中,教师应让学生体验到成功与快乐,以此提高教学效果,实现教学目标,促进学生的全面发展。 相似文献
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郝晓彬 《辽宁省交通高等专科学校学报》2008,10(1):11-13
车辙是沥青路面特有的一种损坏现象,沥青路面车辙形成的原因主要是沥青混合料的高温性能、交通、气候、以及沥青层厚度和结构组合等因素,而且车辙常常是这些因素综合作用的结果.本文结合车辙试验,对车辙形成的原因进行分析,从而为沥青路面在设计中减少和避免产生车辙,以提高沥青路面的使用品质和安全性能提供了依据. 相似文献
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李浙西 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2012,20(6)
卢梭的自然主义思想的形成,与他的童年记忆和自然情感以及音乐爱好有关.正是从自然主义情感出发,他重视向自然学习,强调反思文明的弊端,反思科学与艺术所导致的德性败坏.因此,重视自然主义与自由主义思想的结合,重视人性的德性完善,成了卢梭自然主义诗学或启蒙主义诗学的基本主张. 相似文献
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沥青混凝土路面常见病害的原因及防治 总被引:1,自引:0,他引:1
王力权 《交通世界(建养机械)》2010,(1):190-191
沥青作为一种高等级路面结合料,从城市道路到高速公路,从路面底基层到路面面层,均普遍采用.成为公路建设中不可缺少的一种材料。但由于沥青材质本身的差异.以及受设计和施工水平的影响,沥青路面常常出现开裂,泛油、松散、坑槽等常见病害,这些病害的出现严重影响了行车速度、行车安全,缩短了沥青路面使用寿命,影响了道路投资效益。 相似文献
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新文学之初,胡怀琛被新文学作家视为“旧派文人”,然其在传统“辨体”思维影响下提出的“新派诗”观点,对于新诗理论建设颇有借鉴意义.在诗歌本质方面,他坚持“情感”和“音节”的密不可分;在诗歌文体方面,他强调诗文之别和诗歌之别;关于中外诗歌文体,他指出二者不仅情感内容有别,形式也各有“民族本性”的不同;而对于诗歌文体的新旧,他坚持情感没有新旧,“体裁没有新旧”,据此他提出了一套系统的新诗体“建设的根本计划”. 相似文献
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在孙建光的记忆里有一个回味无穷的故乡,那是一个充满诗意的所在。他用绘画的语言来把他对故乡炙热的情感传达。在他的画里,每一笔都很诚恳;每一笔都饱含深情。画如其人,他正是这样一个真诚、质朴的人。 相似文献
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黄植初 《国防交通工程与技术》2009,7(3)
2008年12月23日上午8点许,我正在去医院途中,接到王志遂老人在301医院病危的电话.半年多来,我已预感到老人身体日益羸弱,而我也腰腿疾痛,行动不便.一个月前,电话问候时,他总讲不太好,但万万想不到这么短时间就报病危了. 相似文献
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以知识、教师、学生为中心的讲授课不能促进有意义的学习。以武汉大学彭富春的讲授课为个案分析看,他的“运思”式的讲授课能促进有意义的学习。这在于,这种讲授课不断让学习者回到已思考中,从而思考已思考中未思考的,最终为未思考的寻求基础。因此,“去思”式的讲授课是在中断自然思维、进行系统训练、达到宁静的境界中展开的。 相似文献
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从某种意义上讲,司马迁也是位经济学家,他在<史记·货殖列传>中对自己的经济思想做了阐述.就消费思想而言,司马迁提倡自由的消费思想,在"黜奢崇俭"的古代社会独树一帜.司马迁这种消费思想的形成有合理性和必然性,但由于受社会生产力发展程度的影响,这种思想在一定时间内有所超前,也没有被统治者所采用.重温司马迁提倡自由的消费思想,有其重要意义. 相似文献
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论公仆人格及其冲突与调适 总被引:2,自引:0,他引:2
陈建斌 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2003,11(2):24-28
公仆人格是指作为国家公职活动主体的承担者 ,在其职业劳动过程中形成的优良的情感意志、合理的智能结构、稳定的道德意识和个体的内在的行为倾向性 ,是公仆行为规范与人的个性化发展的辩证统一。它具有组织人格与个体人格二重属性 ,二者是统一的 ,但由于公仆主观原因和社会政治、经济和历史文化等客观环境的影响 ,二者又常常产生对立和冲突 ,主要表现为价值观念与行为方式的冲突 ,组织依附与个性独立的冲突 ,行政人格与经济人格的冲突 ,公仆职权与其公民权的冲突等等。调适这些冲突必须从加强思想教育、健全各项制度和培育公仆文化等方面入手 相似文献
20.
《辽宁省交通高等专科学校学报》2016,(4)
游戏化教学以情境带入学习,能够很好的激发学习动机、提高创新能力、促进学生形成良好的情感态度。本文首先分析国内外研究现状,然后,针对高职院校计算机教学中的问题,将游戏化教学模式应用到软件测试课程中,通过挑战和竞争使学生在练级和升级中潜移默化的学习、练习,最后有效的提升知识的综合应用能力。 相似文献