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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着计算机在各类学科中的应用,俄语二外教学也应向CAI领域逐渐延伸和发展。本文针对俄语的应用市场暂时不太景气、传统的俄语二外教学模式过于僵化的现状,研究了计算机辅助教学(CAI)用于俄语二外教学的可能性  相似文献   

2.
杨亚文  姜群 《航海教育研究》2009,26(3):81-82,85
以大连理工大学为例,分析大学俄语教学面临的形势及存在的问题,从师资、教材、教学方法等方面论述适应社会发展对高层次俄语人才的要求,改革大学俄语教学模式的初步构想。  相似文献   

3.
本文介绍了高校政治理论课的现状,并以教学实践为依据,指出了今后改革的方向,即以多种形式进行综合教学  相似文献   

4.
分析作为目前高校俄语专业主要生源的"零起点生"具有较强的英语优势,论述专业俄语教师的二外英语是有待开发的潜在资源,发挥专业俄语教师二外英语的作用,探索俄英双语教学模式是可行的和有效的。  相似文献   

5.
加强外台听力教学 提高船员英语素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了外台听力教学的重要性及英语广播文体的特点,指出了教学中应注意的一些问题  相似文献   

6.
本文介绍了我国航海模拟器教学培训研究的现状,并指出了今后的发展方向,为航海模拟器培训研究提供了信息和决策依据  相似文献   

7.
本文对航海类专业英语词汇教学的现状进行了分析,指出航海类专业四级后扩大英语词汇量的必要性与紧迫性,并结合教学实践从词汇学、词源学、教育心理学和心理语言学等若干方面探索了航海类专业四级后英语词汇教学法。  相似文献   

8.
本文从“两课”教学的现实出发,阐明了“学马列要精,要管用”方针的内涵,指出了当前贯彻这一方针面临的问题,并论述了实现这一方针的改革措施  相似文献   

9.
从航海类专业实践教学的目标与教学文件、教学场地与器具、教学内容与教学方式和教学安全等几方面,分析实践教学准备工作的步骤和环节,指出实践教学前的准备工作是保证航海类专业课教学顺利实施并取得预期目标、预期效果的前提条件。  相似文献   

10.
在阐述英语情态系统教学的理论依据的基础上,论述情态以它的不同类型在语言的人际功能中起着很重要的地位,通过与语气、意态的紧密联系,指出在英语情态系统教学中应注意这些特征,通过系统功能语法来使教学更为系统。  相似文献   

11.
在概述航海CBT的发展的基础上,分析CBT在航海教学中的优势,指出中国职业航海英语教学存在的主要问题和改进目标,并结合教学实践分析研究CBT对航海基础英语教学的推动作用。  相似文献   

12.
王雅琨 《世界海运》1998,21(6):48-49
根据几年来参加GMDSS培训教学工作的体验,指出了我国GMDSS操作培训中存在的问题,并相应提出了几点改进建议。  相似文献   

13.
本文介绍了我校教学、科研、生产三结合的课外科技活动基地建设及其配套的教学模式,指出了开展课外科技活动的理论意义及推广的可行性。  相似文献   

14.
黄锦鹏 《航海教育研究》2010,27(1):80-81,94
分析“船舶操纵”课程教学中存在的问题,探讨解决问题的方法,指出航海院校在“船舶操纵”课程教学中应更注重实践培养,淡化考试,运用理论与实践相结合的教学方法,以真正提高学生的适任能力。  相似文献   

15.
本文分析了物理学在培养跨世纪工程技术人才中的地位和作用,探讨了实现工科物理教学内容、教学方法和教学手段现代化问题,指出了做好教育科研和提高学术水平是面向21世纪工科物理教学改革的关键等问题  相似文献   

16.
通过对航海类专业体育教学的特点、体育课程的设置、教学内容的安排等问题的讨论与分析,指出了现行航海类专业体育教学模式的不足,对航海类专业体育教学模式构建的原则与方法做了重点的论述  相似文献   

17.
此文通过对形成潮汐半月不等原因的分析,指出了现有航海学教学中关于用潮信资料法计算副港潮高公式的不妥之处,并引出正确的计算公式,旨在统一教学内容。  相似文献   

18.
对通信模拟器GMDSS培训中应用的优势和不足两方面进行了客观的分析,指出虽然在GMDSS培训中使用通信模拟器已是必然,但不能夸大它的作用,它只能用来作为实际设备培训的辅助教学手段。  相似文献   

19.
试论教学中的接受式学习与发现式学习   总被引:3,自引:0,他引:3  
在考察教学中接受式学习与发现式学习的历史发展及国内外有关的研究和实践成果的基础上,探讨了二各自的功能和特点,指出应将不意义的发现式学习与有意义的接受式前机地结合起来。  相似文献   

20.
转变观念加快培养具有国际竞争力的高素质航海一线人才   总被引:1,自引:1,他引:0  
要提高我国船员素质,必须更新教育观念。文章从教学与科研,本科与高职,需求与供给等方面指出目前船海院校人才培养模式的不足并提出相应的改进建议。  相似文献   

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